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Ley Fundamental De Educacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 73.962 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Ley General De Educación De Jalisco

    Ley General De Educación De Jalisco

    COMPARACIÓN DE PLATAFORMAS EN EL MERCADO MOODLE BLACKBOARD Moodle es un sistema de gestión de cursos (CMS) - un software gratuito de código abierto paquete diseñado utilizando principios pedagógicos sólidos, para ayudar a los educadores a crear comunidades efectivas de aprendizaje en línea. Usted puede descargar y utilizar en cualquier ordenador que tengas a mano (incluidos los servicios de alojamiento web), El Blackboard Learning System permite a los instructores publicar información del curso y materiales

    Enviado por silvarios / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Ley General De Educacion

    Ley General De Educacion

    INTRODUCCIÓN Desde el punto de vista educativo el currículum corresponde a los planes y programas de estudio, o el conjunto de contenidos, en un sentido amplio, que, estructurados en una secuencia específica, la “escuela” se encarga de traspasar a las nuevas generaciones. De la misma manera, el currículum es una selección cultural con un fin pedagógico, que organiza las experiencias de los alumnos en el tiempo, además de regular su experiencia futura. El objetivo esencial

    Enviado por mmyrik / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • La Transformación Educativa En Argentina Y La Ley Federal De Educacion

    La Transformación Educativa En Argentina Y La Ley Federal De Educacion

    1) antecedentes historicos: La Ley de Educación Nacional (LEN) fue aprobada en el 2006 durante la Presidencia del Dr. Nestor Kirchner (2003-2007) y el ministro de Educación Lic. Daniel Filmus. Esta nueva ley debe ser inscripta en los esfuerzos de los gobiernos post-2001 por encontrar una salida a la crisis político-institucional-económica-social y educativa en la que quedo sumergida la Argentina luego de la década neoliberal de los 90. Los organismos internacionales rediscutieron que la aplicación

    Enviado por daiagivar / 4.512 Palabras / 19 Páginas
  • La educación es un elemento fundamental y primordial

    La educación es un elemento fundamental y primordial

    ntroducción La educación es un elemento fundamental y primordial para el desarrollo y preparación de las personas y para el país, cuyo propósito es la atención en todos los individuos de una manera integral sin importar su color de piel, raza o nivel socio económico. La educación fomentará el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento de ambiente, calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de los esfuerzos creadores del

    Enviado por emilyfranck / 16.893 Palabras / 68 Páginas
  • Ley General De La Educación

    Ley General De La Educación

    ENSAYO SOBRE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN CAPÍTULOS III, IV, VII Y VIII VIRGILIO TORRES IBARRA XALAPA, VER. 10 DE MAYO DE 2014 INTRODUCCIÓN La Ley General de Educación, vigente desde el 14 de julio del 2013, que abroga la Ley Federal de Educación de 1973, se constituye, junto con la Ley General de Servicio Profesional Docente, en instrumento jurídico de la Reforma Educativa impulsada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto. En

    Enviado por claumigo / 3.344 Palabras / 14 Páginas
  • LEY GRAL DE EDUCACION

    LEY GRAL DE EDUCACION

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Últimas reformas publicadas DOF 22-06-2009 CAPITULO I - DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Las universidades y demás instituciones de educación superior, se regulará por las leyes que rigen a dichas instituciones. Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación. La educación

    Enviado por CLUBSITA / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • APLICACIÓN DE LA LEY 26.150 "PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL" EN ARGENTINA.

    APLICACIÓN DE LA LEY 26.150 "PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL" EN ARGENTINA.

    APLICACIÓN DE LA LEY 26.150 “PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL” EN ARGENTINA. Carolina SPLENDIANI Abstrac: In October 2006, 26.150 Act punishes "Comprehensive Sex Education in Schools" with a compliance deadline of four years. Today, most schools still don't receive Comprehensive Sexuality Education (CSE) . The main objective of this paper is to present the breach of that law, in public and private secondary schools . For that were conducted 60 surveys of 10 questions.We

    Enviado por carosplendiani / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Ley General De Educación, Significado De Federalismi

    Ley General De Educación, Significado De Federalismi

    ENSAYO: LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, significado de FEDERALISMO EDUCATIVO El 12 de julio de 1993 fue expedida la Ley General de la Educación publicada en el Diario Oficial de la Federación, la cual abroga la ley federal de la Educación y la ley nacional de la educación para adultos. Así mismo se introduce el capítulo denominado “Federalismo Educativo” y da nacimiento al proceso de federalización y descentralización de la educación pública. Los rasgos sobresalientes de

    Enviado por dracancino / 928 Palabras / 4 Páginas
  • ANÁLISIS: EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN

    ANÁLISIS: EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA PNF ADMINISTRACIÓN UNIDAD CURRICULAR: FORMACIÓN SOCIO-CRITICA ANÁLISIS: EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN PROF.: Alexis Corredor ESTUDIANTE: Daniela Espinoza Caracas, Octubre de 2013 Análisis de Exposición de Motivos de La Ley Orgánica de Educación 2009 Es conocida por todos la gran importancia que tiene la educación para el progreso de las personas y de los

    Enviado por / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Ley De La Educacion

    Ley De La Educacion

    Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación Artículo 3o.- El Estado está obligado a prestar servicios educativos. Artículo 4o.- Todos los habitantes del país deben cursar la educación preescolar,la primaria y la secundaria Es obligación de los mexicanos hacer que sus hijas,hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, la primaria y lasecundaria. Artículo 5o.- La educación será laica. Artículo

    Enviado por / 230 Palabras / 1 Páginas
  • LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    Que, el Art. 1 de la Constitución de la República, determina que el Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia, social, democrático, soberano, independiente, unitario, intercultural, pluricultural y laico. Se organiza en forma de república y se gobierna de manera descentralizada; Que, el Art. 3 numeral 1 de la Constitución de la República del Ecuador establece como deber del Estado garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la

    Enviado por stranjedejavu / 747 Palabras / 3 Páginas
  • ¡¡¡LOS PADRES DE FAMILIA SON JUNTO CON SUS HIJOS, SU EDUCACIÓN, Y SUS POSIBILIDADES DE UNA VIDA MEJOR: LA RAZON FUNDAMENTAL PARA NUESTRA LUCHA!!!

    ¡¡¡LOS PADRES DE FAMILIA SON JUNTO CON SUS HIJOS, SU EDUCACIÓN, Y SUS POSIBILIDADES DE UNA VIDA MEJOR: LA RAZON FUNDAMENTAL PARA NUESTRA LUCHA!!!

    ¡¡¡LOS PADRES DE FAMILIA SON JUNTO CON SUS HIJOS, SU EDUCACIÓN, Y SUS POSIBILIDADES DE UNA VIDA MEJOR: LA RAZON FUNDAMENTAL PARA NUESTRA LUCHA!!! Señores padres de familia: Durante los últimos 8 meses intentamos incansablemente construir vías de diálogo y de construcción de un proyecto educativo que naciera desde las escuelas y con la participación de maestros, padres de familia y de las autoridades educativas, legislativas y de gobierno en todo el país. Asimismo en

    Enviado por Yani07 / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Comparacion De La Ley General De Educacion

    Comparacion De La Ley General De Educacion

    El propósito de este trabajo es lograr comparar y reconocer el trabajo que se ha dado en la institución dicha y las faltantes o carencias que esta misma tiene en cuanto a la Ley General de Educación. El hecho principal es que al ser una escuela de media superior, muchos de los artículos mencionados en la Ley General de Educación no se aplican en su totalidad ya que estas se manejan bajo un diferente sistema

    Enviado por anelelisa94 / 3.220 Palabras / 13 Páginas
  • Comparaciones Ley Organica De Educacion Del 99 Y 2009

    Comparaciones Ley Organica De Educacion Del 99 Y 2009

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” Análisis de los artículos 17, 18, 19 de la Ley Orgánica de Educación de 2009 a comparación con la de 1999 (Ensayo) Integrantes: Quintero Maribel Gómez Yendimar Quintero Dorila Queniquea, mayo 2014 En nuestro país, se aprobó en 2009 una nueva constitución con principios renovadores, que declara la refundación de la República, para brindar la consistencia ideológica de los derechos individuales, sociales

    Enviado por yendimar85 / 3.487 Palabras / 14 Páginas
  • La Influencia De Las Leyes Laicas En La Educacion

    La Influencia De Las Leyes Laicas En La Educacion

    Una de las características del impacto que causo la separación iglesia-estado en la educación fue que en una de las tantas leyes que hubieron, llamadas laicas. Esta hizo posible que otras religiones o cultos hicieran sus propias escuelas, lo que masifico de una manera extraordinaria que otras culturas pudieran crecer en nuestro país. La iglesia no estaba de acuerdo con esto ya que, ellos creían que solo la iglesia católica tenía que ser la religión

    Enviado por franrduarte / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Comparacion De Objetivos De La Ley Nacional De Educacion

    Comparacion De Objetivos De La Ley Nacional De Educacion

    Comparación de objetivos de la Ley Nacional de Educación Nº26206 y Ley Provincial de Educación Nº13688. Ley Provincial de Educación N° 13688: Esta Ley se inscribe en el escenario de las políticas públicas educativas con voz propia, argentina y latinoamericana y tiene por objeto construir una política educativa asignada por la democracia pedagógica de un Estado constitucional. En el marco de la actual política del Gobierno Nacional, después de un amplio debate público y legislativo,

    Enviado por silviaanabela / 3.093 Palabras / 13 Páginas
  • La Ley orgánica de educación

    La Ley orgánica de educación

    Ley Orgánica de la Educación. Artículo 16. El Estado atiende, estimula e impulsa el desarrollo de la educación Física, el deporte y la recreación en el Sistema Educativo, en concordancia con lo previsto en las legislaciones especiales que sobre la materia se dicten. Artículo 12. No está permitida la realización de actividades de proselitismo o propaganda partidista en las instituciones y centros educativos del subsistema de educación básica, por cualquier medio de difusión, sea oral,

    Enviado por kurotai / 642 Palabras / 3 Páginas
  • LEY GENERAL DE EDUCACION

    LEY GENERAL DE EDUCACION

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 20-05-2014 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE

    Enviado por astery / 22.389 Palabras / 90 Páginas
  • Propuesta La Ley General de Educación

    Propuesta La Ley General de Educación

    PROPUESTA La Ley General de Educación, establece en su artículo 42, que “en la impartición de educación para menores de edad, se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad, y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad”, demás, el Artículo Tercero, Cita “…la educación contribuirá a la mejor convivencia humana,

    Enviado por chiquitin71 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Ley General De Educaciòn REformada 2013

    Ley General De Educaciòn REformada 2013

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Última Reforma DOF 11-09-2013 1 de 64 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 11-09-2013 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional

    Enviado por jorgemunozo / 22.118 Palabras / 89 Páginas
  • Ley Organica De La Educacion

    Ley Organica De La Educacion

    ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO SEGÚN LA NUEVA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN DEL 15 DE AGOSTO DE 2.009 GACETA OFICIAL Nº 5.929 El sistema educativo El Sistema Educativo es un conjunto orgánico y estructurado, conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de acuerdo con las etapas del desarrollo humano. Se basa en los postulados de unidad, corresponsabilidad, interdependencia y flexibilidad. Integra políticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de

    Enviado por alexcrisis / 1.919 Palabras / 8 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO LEY NACIONAL DE EDUCACION LEY 1420 Y LEY FEDERAL DE EDUCAIION

    CUADRO COMPARATIVO LEY NACIONAL DE EDUCACION LEY 1420 Y LEY FEDERAL DE EDUCAIION

    CATEGORIAS DE ANALISIS LEY DE EDUCACION COMUN (LEY N° 1.420) LEY FEDERAL DE EDUCACION (LEY N° 24.195) LEY DE EDUCACION NACIONAL (LEY N°26.206) MODELO DE ESTADO Oligárquico liberal Neoliberal Neoconservador Pos-Neoliberal con características Neokeynesianas (aún con contradicciones) ROL DEL ESTADO Principal (Estado Docente) Subsidiario - Estado Evaluador (Retracción del Estado) Políticas focalizadas (mediado de los ’90) Responsabilidad principal e indelegable Busca restituir al Estado Docente y recuperar espíritu de la ley 1420) CONCEPCION DE LA

    Enviado por / 353 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO LEY NACIONAL DE EDUCACION LEY 1420 Y LEY FEDERAL DE EDUCAIION

    CUADRO COMPARATIVO LEY NACIONAL DE EDUCACION LEY 1420 Y LEY FEDERAL DE EDUCAIION

    CATEGORIAS DE ANALISIS LEY DE EDUCACION COMUN (LEY N° 1.420) LEY FEDERAL DE EDUCACION (LEY N° 24.195) LEY DE EDUCACION NACIONAL (LEY N°26.206) MODELO DE ESTADO Oligárquico liberal Neoliberal Neoconservador Pos-Neoliberal con características Neokeynesianas (aún con contradicciones) ROL DEL ESTADO Principal (Estado Docente) Subsidiario - Estado Evaluador (Retracción del Estado) Políticas focalizadas (mediado de los ’90) Responsabilidad principal e indelegable Busca restituir al Estado Docente y recuperar espíritu de la ley 1420) CONCEPCION DE LA

    Enviado por / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De La Ley General De Educacion

    Ensayo De La Ley General De Educacion

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 20-05-2014 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE

    Enviado por 90tino / 22.358 Palabras / 90 Páginas
  • Fundamental el papel del derecho a la educación superior en igualdad de condiciones para las personas con discapacidad

    Fundamental el papel del derecho a la educación superior en igualdad de condiciones para las personas con discapacidad

    Mucho se ha legislado en nuestro país para proteger a las personas con discapacidad en su papel de formación educativo, pero lo anterior no es suficiente cuando advertimos que la mayoría de normas quedan en solo intenciones mientras no se dote de presupuesto, infraestructura y estímulos para que los proyectos encaminados en ese fin se conviertan en realidades fecundas y prácticas. Sensibilizar a la sociedad, a través de la comunidad educativa, sobre el papel fundamental

    Enviado por nini55200 / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Ley Orgánica de Educación Intercultural

    Ley Orgánica de Educación Intercultural

    TALLER 1 1. Argumente la relación del papel de la educación con el desarrollo actual de nuestra sociedad. Consulte información sobre el tema tanto en su respectivo país como en el contexto mundial. -Según la nueva Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEY), El Contrato Social por la Educación (CSE) consciente de la importancia del Proyecto de Educación Intercultural remitió a los Asambleístas sus preocupaciones y sugerencias con la finalidad de que sean introducidas en el

    Enviado por / 2.364 Palabras / 10 Páginas
  • Artículo 3ro Constitucional, La Ley Indígena Y La Ley General De Educación

    Artículo 3ro Constitucional, La Ley Indígena Y La Ley General De Educación

    INTRODUCCION En este ensayo abordaremos temas que vimos en este 4to semestre en la materia de bases filosóficas y legales organizativas del sistema educativo, prestare especial énfasis en la educación física y la equidad, el laicismo y el trabajo en el aula y las disposiciones legales y realidad social en México. También mencionare brevemente sobre algunos temas relacionados con el artículo 3ro constitucional, la ley indígena y la ley general de educación. DESARROLLO Educación física

    Enviado por lcastro18 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Educación Física En Venezuela, Conceptos Y Leyes

    Educación Física En Venezuela, Conceptos Y Leyes

    Conceptos: • Salud: La salud es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). • Educación Física: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto

    Enviado por Plastron / 2.560 Palabras / 11 Páginas
  • LEY GENERAL DE EDUCACION Y SU ESTRUCTURA.

    LEY GENERAL DE EDUCACION Y SU ESTRUCTURA.

    LEY GENERAL DE EDUCACION Y SU ESTRUCTURA. El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. La educación que imparta el estado será laica y gratuita. Los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua

    Enviado por CITLALI31 / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • LA LEY NACIONAL DE EDUCACION, UNA CUESTION SOCIAL DESIGUAL DEL ESTADO

    LA LEY NACIONAL DE EDUCACION, UNA CUESTION SOCIAL DESIGUAL DEL ESTADO

    Introducción Este ensayo centra su análisis en las características que adquiere la desigualdad social en el acceso a recursos educativos en las escuelas de la provincia de Jujuy en un contexto de resignificación de la Ley de Educación Nacional 26.206, ya que en esta provincia conviven factores vinculados a los dos últimos marcos normativos con un denominador común, la “desigualdad social” siendo este uno de los factores que mejor explica las diferencias educativas. Al hablar

    Enviado por maynumbi / 4.140 Palabras / 17 Páginas
  • Ley General De Educación

    Ley General De Educación

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Última Reforma DOF 22-06-2006 1 de 36 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 22-06-2006 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República.

    Enviado por vicmig / 13.177 Palabras / 53 Páginas
  • Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion

    Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion Ensayos: Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.842.000+ documentos. Enviado por: iMuacks 09 mayo 2013 Tags: Palabras: 404 | Páginas: 2 Views: 3971 Leer Ensayo CompletoSuscríbase

    Enviado por 36.611.721 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Ley General De Educación Reformada

    Ley General De Educación Reformada

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 22-06-2009 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE

    Enviado por Miguelonches / 15.432 Palabras / 62 Páginas
  • Desarrollar Competencias Docentes. Fundamental Para Brindar Una Educación De Calidad

    Desarrollar Competencias Docentes. Fundamental Para Brindar Una Educación De Calidad

    Educación Básica; El desarrollo profesional docente; Región 4; Desarrollar competencias docentes. Fundamental para brindar educación de calidad. Anallely García Martínez. ylellana_8388@hotmail.com Desarrollar competencias docentes. Fundamental para brindar una educación de calidad Resumen Los maestros son elemento fundamental del proceso educativo. La sociedad deposita en ellos la confianza y les asigna la responsabilidad de favorecer los aprendizajes y de promover el logro de los rasgos deseables del perfil de egreso en los alumnos al término de

    Enviado por doshi_dohko_ / 2.318 Palabras / 10 Páginas
  • Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion

    Diferencias Y Similitudes De Ley Nacional Y Ley Federal De Educacion

    LEY FEDERAL DE EDUCACION 24.195 LEY DE EDUCACION NACIONAL Nº 26.206 Semejanzas: - Organizadas en Títulos, Capítulos, Artículos y sus Incisos - Ambas contienen la Estructura del Sistema Educativo Nacional - Contemplan diferentes Niveles, Ciclos y Modalidades - Abarcan todos los Niveles del Sistema Educativo - Ampliación de los años de escolaridad obligatoria - Sus características estructurales: unidad, diferenciación y segmentación - Responsabilidades del Estado: equidad, eficiencia, eficacia, democratización, justicia social, inclusión, permanencia. - Calidad

    Enviado por priiabalos / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Venezuela Leyes

    Educacion Venezuela Leyes

    Articulo 102 de la constitución de Venezuela “La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentado en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad

    Enviado por Franpii / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Ley General De Educacion De Tamaulipas

    Ley General De Educacion De Tamaulipas

    Ley de Educación para el Estado de Tamaulipas Documento de consulta Ultima reforma aplicada P.O. 30 de agosto de 2012. Ley de Educación para el Estado de Tamaulipas Pág. 2 LXI Legislatura TOMAS YARRINGTON RUVALCABA, Gobernador Constitucional del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas, a sus habitantes hace saber: Que el Honorable Congreso del Estado, ha tenido a bien expedir el siguiente Decreto: Al margen un sello que dice:- “Estados Unidos Mexicanos.- Gobierno de Tamaulipas.-

    Enviado por angelbangeliver / 21.475 Palabras / 86 Páginas
  • LEY GENERAL DE EDUCACION

    LEY GENERAL DE EDUCACION

    LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que

    Enviado por jorgegeorge12 / 2.010 Palabras / 9 Páginas
  • Futuro De La Educación Superior En El País En Riesgo A Causa De La Reforma A La Ley 30 De 1992

    Futuro De La Educación Superior En El País En Riesgo A Causa De La Reforma A La Ley 30 De 1992

    Futuro de la Educación Superior en el país en riesgo a causa de la reforma a la Ley 30 de 1992 La reforma a la ley 30 de 1992, propone cambios en la educación superior, cosa que ha generado grandes enfrentamientos entre quienes la apoyan y quienes se oponen a dicha reforma. Quienes están a favor, argumentan que sería un cambio que generaría, y según promete el gobierno, mas cupos para los jóvenes colombianos, igualmente

    Enviado por nonnaospina / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Concepto y fines de la Educación en la Ley General de Educación

    Concepto y fines de la Educación en la Ley General de Educación

    Concepto y fines de la Educación en la Ley General de Educación I. El Concepto de educación en la LGE II. Los Fines de la Educación en la LGE I. El Concepto de educación en la LGE (art 2, párrafo 2 y art 7 fracc. I al XII) El artículo 3ero Constitucional define la educación como un proceso que “… tenderá desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la

    Enviado por Pipengs / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Ley Federal De Educación

    Ley Federal De Educación

    EL NEOCONSERVADURISMO EN LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN Nº 24.195 Mariano D. Massano y Patricio Smitsaart. Buenos Aires, 24 de julio de 1999. INTRODUCCIÓN En el presente informe queremos indagar sobre la influencia de las corrientes neoconservadoras en la formulación de la Ley Federal de Educación Nº 24.195. Partimos de la hipótesis de que existe una gran vinculación entre las leyes educativas sancionadas en América Latina y la concepción del “Estado neoliberal” como ideología hegemónica

    Enviado por gregoritafm / 6.703 Palabras / 27 Páginas
  • Leyes De La Educación

    Leyes De La Educación

    Las leyes de la educación son las primeras que recibimos. Y como son ellas las que nos preparan a la ciudadanía, cada familia en particular debe ser gobernada con el mismo plan de la gran familia que las comprende a todas. Si el pueblo, en general, tiene un principio, las partes que lo componen, esto es, las familias, lo tendrán también. Luego las leyes de la educación no pueden ser las mismas, sino diferentes en

    Enviado por Roaa / 1.904 Palabras / 8 Páginas
  • Ley General De La Educacion

    Ley General De La Educacion

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 20-05-2014 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE

    Enviado por yady140975 / 22.381 Palabras / 90 Páginas
  • Que reforma los artículos 3o. y 4o. de la Ley General de Educación

    Que reforma los artículos 3o. y 4o. de la Ley General de Educación

    Que reforma los artículos 3o. y 4o. de la Ley General de Educación, a cargo de la diputada Martha Edith Vital Vera, del Grupo Parlamentario del PVEM Planteamiento del problema Durante la LXI Legislatura se propiciaron cambios significativos al marco del orden jurídico mexicano, prueba de ello es la modificación acontecida sobre la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, dada a conocer en el Diario Oficial de la Federación el jueves 9 de febrero

    Enviado por tebis / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • La comparación de las leyes de 1565 y 070 de la educación

    La comparación de las leyes de 1565 y 070 de la educación

    Similitudes • Ambas leyes expresan la gratuidad de la Educación en todos los niveles. • En ambas leyes se menciona que todas las personas tienen derecho a la educación sin ninguna discriminación • La Educación es la función más importante del estado, también es mencionada en ambas leyes. • En ambas leyes se menciona el respeto al Escalafón Docente y el derecho a la sindicalización de los docentes • Ambas leyes en sus artículos Art.

    Enviado por fcpfcp / 410 Palabras / 2 Páginas
  • LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

    ANTEPROYECTO DE LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. VERSIÓN REVISADA ABRIL 2011. Estructura TÍTULO I 4 DISPOSICIONES FUNDAMENTALES 4 Capítulo I 4 Finalidad, Objeto, Garantías 4 Capítulo II 6 Principios y fines de la educación nacional 6 TÍTULO II 12 ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN HONDUREÑA 12 Capítulo I 12 Disposiciones generales 12 Capítulo II 14 Servicios Generales de ducación 14 Sección rimera 14 La Educación Inicial 14 Sección Segunda 15 La Educación Pre-básica 15 Sección Tercera 16

    Enviado por Alexpinelo / 15.548 Palabras / 63 Páginas
  • Ley 115 De Educacion

    Ley 115 De Educacion

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