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Los Ambitos Del Desarrollo De La Ingenieria En Sistemas En El Contexto Social ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 164.700 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Los cambios en los adolescentes, y a su personalidad y los conflictos que tienen en su contexto social (la escuela, el hogar, etc.)

    Los cambios en los adolescentes, y a su personalidad y los conflictos que tienen en su contexto social (la escuela, el hogar, etc.)

    INTRODUCCIÓN Este escrito pretende dar cuenta de los cambios de los adolescentes, así como la identidad personal y los conflictos que tiene en cuanto a su contexto social (escuela, casa, etc.) También se abordara como y de que manera puede influir la familia dentro del desarrollo del adolescente, se puede decir que influyen positivamente o negativamente, pero no solo seria dentro de la familia sino también con los amigos, los maestros y sus mismos amigos.

    Enviado por mariaderosas / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Desarrollo De Sistemas

    Trabajo Desarrollo De Sistemas

    Plan de Proyecto 1. Introducción En este documento describiremos el producto a desarrollar, mostrando además una visión general de la estructura, costos, y equipo de desarrollo. Por otro lado, el objetivo que planeamos alcanzar con esta solución. 1.1 Propósito El documento tiene como propósito detallar todas las actividades para poder capturar y procesar los requerimientos, y de esta forma mostrar la solución implementada. 1.2 Alcance El alcance de este documento es el entendimiento de los

    Enviado por usilFIA / 2.106 Palabras / 9 Páginas
  • Analisis Para El Desarrollo De Sistemas

    Analisis Para El Desarrollo De Sistemas

    Título: Análisis para el desarrollo de sistemas Introducción: Es de suma importancia poder saber sobre los diagramas de flujo, ya que ayudan de gran manera en detectar errores, así como también aprender las herramientas, los elementos y los procesos de estos. También es de suma importancia poder aprender sobre como entregar alguna propuesta de desarrollo de sistema. Contenido: Para el desarrollo de sistemas es de suma importancia poder detectar errores tanto en los procesos como

    Enviado por isamarcastaneda / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Organización y desarrollo del sistema de resistencia

    Organización y desarrollo del sistema de resistencia

    Organización y desarrollo del sistema de resistencia Se desarrolla en tiempo de paz, se extiende desde el momento presentehasta la inminencia de un conflicto con un actor desigual. Considerándose lamás importante de las fases en cuanto a los objetivos que se deben lograr. Se puede comparar con el tiempo de formación de la conciencia nacional quedeberá rendir su fruto en el momento cuando sea imposible o limitada nuestracapacidad de acción militar.La organización se encuentra establecida

    Enviado por reinagon / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Social - Económico SENA

    Contexto Social - Económico SENA

    Actividad 1 Sector secundario o industrial Comprende todas las actividades económicas de un país relacionadas con la transformación industrial de los alimentos y otros tipos de bienes o mercancías, los cuales se utilizan como base para la fabricación de nuevos productos. Se divide en dos subsectores: industrial extractivo e industrial de transformación.  Industrial extractivo: extracción minera y de petróleo.  Industrial de transformación: envasado de legumbres y frutas, embotellado de refrescos, fabricación de abonos

    Enviado por JOSEMRTNZ / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Sistemas Educativos Inclusivos

    Desarrollo De Sistemas Educativos Inclusivos

    Desarrollo de Sistemas Educativos Inclusivos Mel Ainscow La orientación inclusiva mencionada fue, por supuesto, uno de los pilares fundamentales de la Declaración de Salamanca de Principios, Política y Práctica para las Necesidades Educativas Especiales, aprobada por aclamación por representantes de 92 gobiernos y 25 organizaciones internacionales en junio de 1994 (UNESCO, 1994). La Declaración recomienda que: “Todo menor con necesidades educativas especiales debe tener acceso a una escuela normal que deberá acogerlo y acomodarlo dentro

    Enviado por gvcitlalli / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • Cómo Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros.

    Cómo Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros.

    Cómo comprender el desarrollo en un contexto cultural. El desafío para los maestros. Autor: Barbara T. Bowman y Frances M. Stott Convertir el desarrollo de los niños en eje de la práctica constituye una importante aportación a la pedagogía de la niñez temprana. Ciertos principios clave del desarrollo nos han ofrecido una útil guía para la práctica; incluyen ideas como: 1) los niños construyen activamente su propia inteligencia; 2) existen diferencias individuales en el ritmo

    Enviado por narcegonzalez / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • LO QUE APRENDÍ EN LA MATERIA DE ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

    LO QUE APRENDÍ EN LA MATERIA DE ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

    LO QUE APRENDÍ EN LA MATERIA DE ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PROPÓSITO: Dar un panorama sobre lo que sucede en el contexto, la escuela y a sus actores escolares, como se relacionan entre ellos y con los demás, la manera en la que visualizamos a la escuela y a quienes en ella intervienen. OBJETIVO: Este primer trabajo de observación es darnos cuenta de la realidad actual del contexto donde el alumno se está formando y

    Enviado por abigail6409 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • La Democracia Como Sistema Político Social

    La Democracia Como Sistema Político Social

    La democracia como sistema político social La democracia es un sistema político que permite el funcionamiento del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad. La Democracia: es una manera de organización política, donde cada miembro que la integra tiene igual poder de decisión y opinión Origen: La Democracia como sistema político-histórico se define muy temprano en la antigua Grecia

    Enviado por oliverggb / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Sistemas

    Desarrollo De Sistemas

    Objetivo: El objetivo de esta actividad es investigar sobre las características de las distintas herramientas que se utilizan para el desarrollo de software y realizar un cuadro sinóptico. Posteriormente, después de comparar las herramientas, debemos analizar el problema presentado en blackboard y responder las preguntas que nos mencionan. Procedimiento: Para la realización de este trabajo, consulté distintas páginas de internet, incluyendo la explicación del tema correspondiente y los apuntes realizados en clases pasadas. Resultados: Generadores

    Enviado por JosueLeonCortes / 426 Palabras / 2 Páginas
  • EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS

    EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS

    EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS A lo largo de este capitulo, nos hemos referido al enfoque sistemático que el analista toma en relación con el análisis y diseño de sistemas de información. Gran parte de este enfoque se incluye en el ciclo de vida del desarrollo de sistemas (SDLC, Systems Development Life Cycle). El SDLC es un enfoque por fases para el análisis y el diseño cuya premisa principal consiste en que

    Enviado por josegro9 / 2.646 Palabras / 11 Páginas
  • Ciclos De Vida De Desarrollo De Sistema

    Ciclos De Vida De Desarrollo De Sistema

    Ciclos de vida de desarrollo de sistema 1. Identificación del problema: La solicitud para recibir ayuda de un sistema de información puede originarse por varias razones: sin importar cuales sean estas, el proceso se inicia siempre con la petición de una persona. 2. Determinación de los requerimientos: El aspecto fundamental del análisis de sistemas es comprender todas las facetas importantes de la parte de la empresa que se encuentra bajo estudio. Los analistas, al trabajar

    Enviado por jhonny2014 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • El desarrollo de sistemas basados en computadora

    El desarrollo de sistemas basados en computadora

    Formato de programa de estudios para la formación y desarrollo de competencias profesionales 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1: Lenguajes y Autómatas I Ingeniería en Sistemas Computacionales SCD-1015 2-3-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. El desarrollo de sistemas basados en computadora y la búsqueda de soluciones para problemas de procesamiento de información son la base tecnológica de la carrera de Ingeniería en Sistemas. Todo

    Enviado por liilyanita / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Social-economico

    Contexto Social-economico

    TALLER CONTEXTO SOCIAL-ECONOMICO 1. teniendo en cuenta los siguientes aspectos elaboremos una composición grafica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación . SECTOR PRODUCTIVO Y ECONOMICO Productos, servicios, oportunidades de empresa, comercialización, oferta y demanda. SECTOR EDUCATIVO Estudios superiores, capacitaciones. SECTOR LABORAL Perfiles ocupacionales o laborales, cargos tiempos de empleo. R= • Sector laboral: El Sena con su formación en gestión administrativa nos da un perfil para

    Enviado por lorenayjavier / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Como Influye El Contexto Social En Las Escuelas

    Como Influye El Contexto Social En Las Escuelas

    ¿Cómo Influye El Contexto Social En Las Escuelas? ANTONIO QUEVEDO CANO En todas las comunidades existen barrios o colonias diferentes entre sí, cada una de esta cuenta con características y particularidades distintas a los demás, que lo vuelve diferentes de ellos. De acuerdo al contexto de la zona es como se clasifica el lugar, ya sea de una buena o mala manera. Existen lo llamados “barrios de cholos”, “barrios de ricos”, “barrios de pobres” etc.

    Enviado por jonafong / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela Y Contexto Social

    Escuela Y Contexto Social

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL LAS SECUNDARIAS: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL MTRA. MARÍA DE LOS REMEDIOS RODRÍGUEZ GARCÍA PRESENTA Elsa Montserrat Rodríguez Barragán GUADALAJARA, JALISCO, 23 DE enero de 2014 LAS SECUNDARIAS: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. INTRODUCCIÓN En el primer semestre de la licenciatura en la Escuela Normal Superior de Jalisco, tenia muchas dudas

    Enviado por MonRodriguez / 3.010 Palabras / 13 Páginas
  • Desarrollo Del Sistema Capitalista Mundial: Etapas

    Desarrollo Del Sistema Capitalista Mundial: Etapas

    El desarrollo del sistema capitalista mundial ha pasado por diferentes etapas. La primera de ellas se extiende hasta la revolución industrial y puede ser definida por el carácter mercantil adoptado por el capitalismo; la segunda constituye el período de expansión del modo capitalista de producción, el dominio del nuevo capitalismo industrial competitivo; y la tercera el período imperialista, de los monopolios, que comienza a fines del siglo XIX. 1) Capitalismo mercantil: desarrollo del capitalismo en

    Enviado por Danelys1105 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Contexto Social De La Profesion Unidad 3 Evaluacion Sumativa

    Contexto Social De La Profesion Unidad 3 Evaluacion Sumativa

    Evaluación sumativa #1 1) ¿Qué elementos aparecieron en la época moderna para configurar a las profesiones? Uno de los elementos que dieron forma a las profesiones fue el surgimiento y desarrollo de la ideología individualista al establecer que el individuo existe o se define en base a sus relaciones con los demás, su propósito es proporcionar servicios a los demás. Las profesiones alcanzaron un reconocimiento ante la sociedad gracias a la formalización de estudios y

    Enviado por melissarendon / 428 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO

    CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO

    CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO Presentation Transcript 1. 2. 3. Antes de que se fundara Teloloapan, existía un pueblo llamado Mexicapan, y cuentan algunos ancianos esta versión que se a escuchado desde hace mucho tiempo: Se cuenta que, precisamente sobre un montículo muy conocido, un buen día, se poso sobre un nopal que allí crecía, un águila real que entre sus garras sostenía una serpiente y con su pico la devoraba. Además el águila

    Enviado por checoart / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Cómo Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros.

    Cómo Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros.

    La Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños pretende unir las prácticas tempranas de enseñanza con este marco de desarrollo, bajo la rúbrica de prácticas apropiadas para el desarrollo. Las DAP (por sus siglas en inglés) enfoca la atención de los maestros hacia la interdependencia del desarrollo y el medio de enseñanza, como guía para educar a los niños. DESARROLLO Y CULTURA El infante llega al mundo con unas propensiones biológicamente determinadas para ser

    Enviado por gabrielasalinas9 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Exigencias Y Posibilidades Al Investigar El Desarrollo Infantil En Contextos Particulares

    Exigencias Y Posibilidades Al Investigar El Desarrollo Infantil En Contextos Particulares

    Nombre del autor del texto: María Cristina Tenorio Título de la lectura: Exigencias y posibilidades al investigar el desarrollo infantil en contextos particulares. Año de edición del texto: 2003 Tema del texto: La investigación del desarrollo de los niños visto desde dos puntos de vista diferentes, La concepción biologista y La concepción culturalista y lo que aporta cada uno de esos puntos de vista al niño. Objetivo: Mostrar la importancia que ha tenido y tiene

    Enviado por DaniSallen / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Como Poner El Concepto De Sustentabilidad En Contexto Social Y Económico

    ¿Como Poner El Concepto De Sustentabilidad En Contexto Social Y Económico

    ¿Como poner el concepto de Sustentabilidad En Contexto Social y Económico? Con este trabajo se pretende hacer una descripción de los conceptos vigentes sobre sustentabilidad, asociándolos a un contexto social y económico para que puedan ser comparados y así obtener una valoración veraz. La información que se muestra en este trabajo ha sido consultada en varias fuentes de Internet y está acorde con los requerimientos especificados. La sustentabilidad en un contexto económico es un agente

    Enviado por torres_sergio / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Animada Contexto Social-económico

    Guía Animada Contexto Social-económico

    SOLUCION GUÍA ANIMADA CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO ACTIVIDAD 1 CARACTERÍSTICAS SECTOR PRODUCTIVO Y ECONÓMICO: • Este programa en la sociedad actual colombiana tendría muchas oportunidades en varios aspectos, ya que es necesario que en todas las entidades financieras tengan los conocimientos de finanzas y administración de la entidad bancaria. SECTOR EDUCATIVO: • Las oportunidades que encontramos con este programa en el sector financiero son por medio de capacitaciones educativas, técnicas y tecnológicas para garantizar que

    Enviado por fabianbarbosa97 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Social Y Economico Documento Enviado

    Contexto Social Y Economico Documento Enviado

    Cordial saludo La presente es para enviarle las evidencias de esta actividad CONTEXTO SOCIAL Y ECONÓMICO Actividad 1 Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación R/. Sector productivo y económico Debido a la globalización los países están siendo casi obligados por la necesidad a ser un intercambio económico, de esta forma las empresas pierden su identidad al

    Enviado por jhonny1520 / 430 Palabras / 2 Páginas
  • CONTEXTO SOCIAL

    CONTEXTO SOCIAL

    CAPÍTULO I: CONTEXTO SOCIAL 1.1 Ubicación espacio-temporal Ryse fue fundada en León en el año 1961 por el Sr. Pérez Godínez con la colaboración de sus hijos. Nace de la abreviatura “Refacciones y Servicio para Estufas”, nombre con el cual inicia operaciones como una marca registrada. Es una sociedad que data desde 1961, en un principio fue formada como una empresa dedica a la reparación de línea blanca y electrodomésticos, con venta de refacciones, distinguiéndose

    Enviado por NanisLoba / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica Unidad 1 Contexto Social

    Evaluacion Diagnostica Unidad 1 Contexto Social

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA UNIDAD 1 CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN 1.- ¿Cuándo se implementó en tu ciudad la profesión que estudias? El 19 de enero 1824 2.- ¿Cuándo se fundó la carrera que prepara para tu profesión? En 1933 3.- ¿Qué instituciones educativas forman profesionales para tus estudios, además de aquella donde estás estudiando? A: Libre de Derecho B: Tecnológico de Monterrey C: Universidad Metropolitana D: Universidad Regiomontana 4.- ¿Qué carreras son similares a la que

    Enviado por alegriah022 / 706 Palabras / 3 Páginas
  • CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO.

    CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO.

    CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO ACTIVIDAD 1 Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación. • Sector productivo y económico. • Sector educativo. • Sector laboral. El sector al que pertenece nuestro programa de formación es laboral: CARACTERISTICAS: OPORTUNIDADES: ACTIVIDAD 2 Realicemos una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al que pertenece nuestro

    Enviado por isadsp / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Los Grupos Sociales

    Desarrollo De Los Grupos Sociales

    El desarrollo del grupo El modelo cíclico de Worchel Las características más importantes de este modelo de desarrollo de grupo son: Es un modelo cíclico, no lineal, ya que considera que muchos grupos continúan existiendo después de que sus miembros originales se hayan ido. No se circunscribe sólo al grupo sino que lo considera en relación con otros grupos. Presta especial atención al conflicto entre el deseo de pertenecer al grupo e identificarse con él

    Enviado por sandraBMdz / 974 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE SISTEMAS CONTABLES I

    DESARROLLO DE SISTEMAS CONTABLES I

    2. Haciendo uso del diagrama Entidad Relación, elabore diagramas para: - Venta - Proveedor - Empleado Indique cuáles son sus relaciones, cardinalidad y atributos que estos posean (3 PTOS) 3. A través de un diagrama de Gantt, elabora un Plan de Actividades para poder adquirir e implementar un sistema contable. Señale los pasos que realizo así como la importancia que esta herramienta tiene en la planificación y gestión de proyectos. (3 PTOS) Debo destacar que

    Enviado por contanoritha25 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL DERECHO EN EL CONTEXTO SOCIAL

    IMPORTANCIA DEL DERECHO EN EL CONTEXTO SOCIAL

    IMPORTANCIA DEL DERECHO EN EL CONTEXTO SOCIAL INTRODUCCION La expresión “derecho” se ha utilizado a través de los siglos, podemos encontrar vestigios de civilizaciones como en el antiguo Egipto, en la antigua Roma e inclusive en la mitología Griega. Haciendo mención de esta palabra de diferentes formas pero que tiene el mismo significado. La palabra derecho no tiene un concepto claro y establecido, por un lado se dice que es la facultad natural del hombre

    Enviado por vale00015 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Psicológico En Contextos Familiares No Convencionales Y De Riesgo

    Desarrollo Psicológico En Contextos Familiares No Convencionales Y De Riesgo

    Desarrollo Psicológico en contextos familiares no convencionales y de riesgo Introducción Factores de riesgo como divorcio y maltrato infantil pueden afectar a las familias, la familia es uno de los grupos fundamentales a intervenir con el fin de mejorar su funcionamiento. DIVORCIO Frente a la actual situación de la familia caracterizada por la diversificación, el divorcio o la ruptura matrimonial ya no se considera algo excepcional, al estar completamente integrado en las nuevas formas familiares

    Enviado por Sabin21 / 3.024 Palabras / 13 Páginas
  • Lenguaje Y Contexto Social

    Lenguaje Y Contexto Social

    Lenguaje y contexto social -El lenguaje es una parte fundamental dela realidad institucional y está diseñado por un tipo de auto identificación de los hechos sociales. Los animales, lo muestran como conductas cooperativas, puesto que son seres prelingüísticos, a diferencias de los bebes que se dan a entender sin el uso de palabras. un hecho institucional, que es un hecho que no es ni físico, ni mental, necesita de un medio primario de lenguaje. Las

    Enviado por AdrianaMendoza / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Información

    Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Información

    Análisis y desarrollo de Sistemas de Información Este programa es un tecnólogo, es decir, que tiene una duración de dos años y consta de un año y medio de estudio y seis meses de etapa practica en donde el aprendiz podrá adaptarse y desempeñarse en lo que será su trabajo a nivel semi-profesional. El objetivo de esta carrera es brindar apoyo al sector productivo capacitando personas eficientes y de calidad al ámbito laboral con el

    Enviado por Jose940622 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Y Desarrollo De Sistemas De Informacion

    Analisis Y Desarrollo De Sistemas De Informacion

    FIABILIDAD DEL SOFTWAR DEFINICION La fiabilidad del software se define en términos estadísticos como la probabilidad de operación libre de fallos de un programa de computadora. Característica fundamental de los sistemas informáticos por la que se mide el tiempo de funcionamiento sin fallos. En el caso del hardware, se han conseguido altísimos grados de fiabilidad, mientras que en el software siguen existiendo Bugs que dificultan el buen funcionamiento de los programas. Cuando uno de estos

    Enviado por josephsena / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto Social Del Surgimiento De La Sociología

    Contexto Social Del Surgimiento De La Sociología

    La sociología surge a mediado del siglo XVIII Y siglo XIX, a partir de una serie de hechos sociales que estaban sucediendo en el mundo occidental sobre todo en Europa. Este contexto social fueron los resultados de una serie de hechos sociales como, “La Revolución Industrial, El Capitalismo, Revolución Francesa-Política, El Cambio Religioso, Socialismo, Feminismo y La Urbanización.” Anterior al siglo XVIII la sociedad era llamada sociedad tradicional llamada así por los trabajos manuales. No

    Enviado por sollinarez / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Social

    Contexto Social

    Es un conjunto o disposición de procedimientos o programas relacionados de manera que juntos forman una sola unidad. Dentro de las organizaciones, el Análisis de Sistemas se refiere al proceso de examinar la situación de una empresa con el propósito de mejorarla con métodos y procedimientos más adecuados, por consiguiente, es el proceso de clasificación e interpretación de hechos, diagnóstico de problemas y empleo de la información para recomendar mejoras al sistema. Defina las funciones

    Enviado por DaniNavarro23 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • El Emotivismo.contenido Social Y Contexto Social

    El Emotivismo.contenido Social Y Contexto Social

    EL EMOTIVISMO, CONTENIDO SOCIAL Y CONTEXTO SOCIAL. En el texto “tras la virtud” en el capítulo 3 Alasdair Macintyre dice que el yo emotivista, al momento que alcanzó la autoridad en su propio dominio, perdió los límites tradicionales que le habían dado una identidad social y un proyecto de vida humana ordenado a un fin dado. No obstante, el yo emotivista tiene su propia clase de definición social. En este capítulo el autor dice algo

    Enviado por milethvides / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Ciclo De Vida Clásico De Desarrollo De Sistema

    Ciclo De Vida Clásico De Desarrollo De Sistema

    Objetivo: Utilizar el ciclo de vida clásico de desarrollo de sistemas. Procedimiento: Leer las instrucciones de la actividad. Leer los apoyos visuales para comprender lo que es un ciclo de vida. Una vez comprendida con plenitud la actividad se procederá a realizar los pasos de dicho sistema. Llevarlo a ala practica y plasmar nuestras ideas en forma de reporte. Resultados: Planeación: la empresa PATITO SA DE CV necesita tener control sobre sus empleados, saber sus

    Enviado por ivaldez23 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Adolecencia-contexto-social

    Adolecencia-contexto-social

    Actualmente se muestra la importancia de la influencia de los adolescentes en la sociedad, de igual manera el impacto que ejerce esta sobre ellos, de allí la importancia de tener en cuenta los cambios radicales e importantes que están rompiendo con lo que ha sido establecido e instituido durante siglos, la obsesión que se vive por un mundo moderno, lleno de tecnología, libertad y expresión, han puesto una crisis en cuanto a la interacción de

    Enviado por brando.caballero / 650 Palabras / 3 Páginas
  • La estructura de un proyecto de desarrollo de sistema de información

    La estructura de un proyecto de desarrollo de sistema de información

    En Conclusión un proyecto de desarrollo de un Sistema de Información comprende varios componentes o pasos llevados a cabo durante la etapa del análisis, el cual ayuda a traducir las necesidades del cliente en un modelo de Sistema que utiliza uno mas de los componentes: Software, hardware, personas, base de datos, documentación y procedimientos. En una organización o Empresa, el análisis y Diseño de Sistemas, es el proceso de estudiar su Situación con la finalidad

    Enviado por danielswaaag / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de sistemas

    Desarrollo de sistemas

    Procedimiento: 1. Lee el siguiente planteamiento y completa lo que se pide: Eres un prestigiado consultor de una empresa de desarrollo de sistemas. Te han solicitado que apoyes en el desarrollo de un sistema de información a una empresa que acaba de fracasar con un desarrollo propio. Al revisar la documentación del sistema encuentras los siguientes resultados: • El sistema se completó en un % debido a que no se autorizaron las licencias de

    Enviado por juliocesar4537 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Social

    Contexto Social

    Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigostky 1.- La teoría sociocultural de Vigotsky indica que el desarrollo sociocultural del ser humano está íntimamente ligado con su interacción en el contexto sociohistórico-cultural. Esto me parece muy importante pues es cierto que dependiendo el contexto, nuestra experiencia y los conocimientos previos que tengamos en el momento en el que nos encontremos cuando aprendamos será un factor determinante de cómo aprenderemos y éste a su vez del

    Enviado por chazychaz23 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Sistemas

    Desarrollo De Sistemas

    Desarrollo de Sistemas Para lograr la realización de un proyecto es muy importante que se lleven a cabo una serie de pasos y procedimientos de investigación, los cuales permitirán abrir aún más las perspectivas que tenemos de dicho proyecto. La ejecución clara y objetiva de estos procedimientos de investigación son las que nos permitirán obtener un enfoque claro de lo que deseamos obtener y como lo habremos de lograr. El desarrollo de proyectos es una

    Enviado por tklm / 2.898 Palabras / 12 Páginas
  • Contexto Social Y Politico Latinoamericano En El Momento En Que Surge La Propuesta De La Educación Ambiental En La Región

    Contexto Social Y Politico Latinoamericano En El Momento En Que Surge La Propuesta De La Educación Ambiental En La Región

    LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA En América Latina, la educación ambiental ha recorrido un intenso proceso de debates y de aportaciones. De manera gradual, grupos vinculados con la educación popular se hicieron eco de la trascendencia de una visión ambiental en la concepción del desarrollo, buscando enriquecer las corrientes ecologistas o conservacionistas prevalecientes que provenían de los países industrializados. El contexto social y político latinoamericano en el momento en que surge

    Enviado por kacero.1962 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • CÓMO COMPRENDER EL DESARROLLO EN UN CONTEXTO CULTURAL. EL DESAFÍO PARA LOS MAESTROS

    CÓMO COMPRENDER EL DESARROLLO EN UN CONTEXTO CULTURAL. EL DESAFÍO PARA LOS MAESTROS

    Las investigaciones y las teorías sobre el desarrollo de los niños han otorgado una base de conocimientos sobre la secuencia y negociación de los logros de desarrollo de los niños y los apoyos ambientales necesarios para estimularlos y sostenerlos. Sin embargo, las escuelas han pasado por alto el hecho de que existen diferentes interpretaciones culturales del desarrollo y por tanto, diferentes practicas educativas apropiadas. El infante llega al mundo con unas propensiones biológicamente determinadas para

    Enviado por perlayadhira / 552 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DEL SISTEMA ONTOGENETICO

    DESARROLLO DEL SISTEMA ONTOGENETICO

    INTRODUCCION Se ha definido que solo necesitan de un sistema nervioso, las especies de vida que requieren de movimiento para sobrevivir, poder desplazarse para conseguir sus nutrientes, este indica complejidad estructural y funcional y está relacionado con las acciones motrices que aseguren la supervivencia. El desarrollo del Sistema Nervioso humano es un proceso altamente coordinado desde el momento de la concepción (fecundación del ovulo). OBJETIVOS Se busca plantear, explicar y desarrollar los procesos de desarrollo

    Enviado por fatimam95 / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Capacitación Del Personal En La Empresa El Imperio S.R.L.

    Análisis Y Desarrollo De Sistemas De Capacitación Del Personal En La Empresa El Imperio S.R.L.

    En los últimos años los planes de adiestramiento de personal han jugado un papel muy importante en muchas empresas gracias a que estos ayudan a mejorar la relación empresa-trabajador y permiten que los conocimientos y técnicas dadas en estos planes dejen como resultado mayores ganancias y menos pérdidas y errores. Existen numerosas empresas que aplican planes de capacitación y adiestramiento; estas invierten en charlas, talleres, material de apoyo, etc, y esperan que la inversión sea

    Enviado por Fregerald / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De Sistemas

    Desarrollo De Sistemas

    Planeación: necesitamos desarrollar un sistema que ayude a controlar el programa de capacitación para empleados de la empresa. El tiempo que se tiene estimado para poder implementar el sistema es de 6 meses y se tomaría exactamente un mes por cada proceso que conforma el ciclo de vida. Los elementos con los que contamos son los siguientes, nombres de todo el personal de la empresa que tendrá acceso a los cursos, correos electrónicos de cada

    Enviado por Jaer2190 / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • 1.1	Descripción Del Contexto Social Económico Y Cultural En El Que Se Ubica El Escenario Real.

    1.1 Descripción Del Contexto Social Económico Y Cultural En El Que Se Ubica El Escenario Real.

    1.1 Descripción del Contexto Social Económico y Cultural en el que se ubica el Escenario Real. El escenario real Viajes Bojórquez Tecámac, ubicado en el km. 35 Carretera Federal México – Pachuca Colonia San Francisco, su actividad principal es la venta de servicios turísticos, una de las cualidades que tiene dicha agencia es que es muy conocida por la zona de San Francisco, Ojo de Agua y Tecámac, ya ofrece un servicio de calidad y

    Enviado por luis98765 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • EL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA CHILENO, COMO ELEMENTO INELUDIBLE PARA EL DESARROLLO DEL SISTEMA DEMOCRATICO Y CONSTITUCIONAL VIGENTE.

    EL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA CHILENO, COMO ELEMENTO INELUDIBLE PARA EL DESARROLLO DEL SISTEMA DEMOCRATICO Y CONSTITUCIONAL VIGENTE.

    UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE VICERRECTORIA ACADEMICA Centro de Educación a Distancia INSCRIPCION ACTIVIDAD DE FINALIZACION TRABAJO OBLIGATORIO PARA OPTAR AL DIPLOMADO EN DERECHO PROCESAL PENAL: SISTEMA ACUSATORIO O JUICIO ORAL GUILLERMO ANDRES BRITO ARABENA ANTOFAGASTA, AGOSTO DEL 2009 2 Universidad Católica del Norte Ver más allá Centro de Educación a Distancia DOCUMENTO Nº 1 INSCRIPCION ACTIVIDAD DE FINALIZACION MODALIDAD MONOGRAFIA PROGRAMA: “Diplomado en Derecho Procesal Penal: Sistema Acusatorio o Juicio Oral” APELLIDOS Y NOMBRES R.U.T

    Enviado por guillermo1961 / 2.626 Palabras / 11 Páginas