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MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 9.493 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Medidas De Tendenca Central

    Medidas De Tendenca Central

    Problemas con medidas de tendencia central y dispersión Instrucción: Realiza lo siguiente para cada problema. • Elabora las tablas de frecuencias correspondientes para obtener las medidas de tendencia central y dispersión. • Medias de tendencia central y dispersión por frecuencias simples, para el problema 1. • Medidas de tendencia central y dispersión por intervalos para el problema 2. 1. Un profesor de educación física desea hacer un estudio sobre el desempeño de sus alumnos(as) en

    Enviado por cesarsan45 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    Medidas de Tendencia Central Las Medidas De Tendencia Central, son medidas descriptivas que señalan hacia donde tienden a concentrarse los valores contenidos en un conjunto de datos. Se utiliza generalmente para variables cuantitativas. Su resultado debe ser un valor típico o representativo de una muestra o una población, el cual es utilizado para analizar o describir un fenómeno. Al ser una idea abstracta y representativa del conjunto de datos, las medidas De Tendencia central

    Enviado por Adrianniv / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    Medidas de Tendencia Central Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como puntos de referencia para interpretar las calificaciones que se obtienen en una prueba. El propósito de las medidas de tendencia central es: Mostrar en qué lugar se ubica la persona promedio o típica del grupo. -Sirve como un método para comparar o interpretar cualquier puntaje en relación con el puntaje central o típico. -Sirve como un método para comparar el

    Enviado por karlayricardo / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • Estadistica Medidas De Posición Central

    Estadistica Medidas De Posición Central

    LECCION 4ª Medidas de posición central Las medidas de posición nos facilitan información sobre la serie de datos que estamos analizando. Estas medidas permiten conocer diversas características de esta serie de datos. Las medidas de posición son de dos tipos: a) Medidas de posición central: Informan sobre los valores medios de la serie de datos. b) Medidas de posición no centrales: Informan de como se distribuye el resto de los valores de la serie. a)

    Enviado por Hasleyp / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas de posición central

    Medidas de posición central

    Medidas de posición central Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número de individuos. Para calcular las medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de menor a mayor. La medidas de posición son: Cuartiles Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en cuatro partes iguales. Q1, Q2 y Q3 determinan los valores correspondientes al 25%,

    Enviado por batistasantana / 487 Palabras / 2 Páginas
  • EL CAFÉ Y LA TENDENCIA MONOCULTIVISTA DEL VALLE CENTRAL.

    EL CAFÉ Y LA TENDENCIA MONOCULTIVISTA DEL VALLE CENTRAL.

    Antes de la tercera década del siglo XIX, los costarricenses habían buscado distintas maneras de obtener un producto de exportación que generara riqueza. Con el café, Costa Rica se vinculó con el mercado mundial permanentemente, logrando adquirir un importante nicho de éste, pues solo competía con café de excelente calidad. Esto ha permitido identificar como la demanda costarricense de distintas calidades de café ha estado en función de la tradición cultural de los consumidores de

    Enviado por phrissyla / 6.092 Palabras / 25 Páginas
  • Las Medidas De Tendencia

    Las Medidas De Tendencia

    INTRODUCCION Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como puntos de referencia para interpretar las calificaciones que se obtienen en una prueba. Una de las ideas son: 1) Sirve como un método para comparar los resultados medios obtenidos por dos o más grupos. 2) Es un método para comparar y interpretar los datos que obtenemos 3) sirve para distribuir. La media aritmética es la más común de la tendencias central pues simple

    Enviado por shitta / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Medida De Tendencias

    Medida De Tendencias

    TALLER 2 Midiendo tendencias!!! 1. En una sección de una fábrica se obtuvieron las siguientes cantidades que representan el número de unidades producidas por día por cada uno de los 10 obreros de esta sección: 5 - 4 – 6 - 5 - 5 -4 - 6 30 - 30 - 5 Calcular la Media aritmética, la mediana y la moda.7 Media aritmética: 5+4+6+5+5+4+6+30+30+5 = 100 = 10 10 10 Mediana: 4 – 4 –

    Enviado por robinlop1987 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Texto Completo Del Recurso De Amparo Y Medida Cautelar Contra El Banco Central De Venezuela

    Texto Completo Del Recurso De Amparo Y Medida Cautelar Contra El Banco Central De Venezuela

    Texto completo del Recurso de Amparo y medida cautelar contra el Banco Central de Venezuela por el excedente de las reservas internacionales Ciudadano Magistrado Presidente y demás Magistrados de la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de la República Bolivariana de Venezuela. SU DESPACHO.- Ref: Recurso de Amparo y medida cautelar innominada vs. Banco Central de Venezuela y el Ministerio de Finanzas Yo, Fredy Yovanni TABARQUINO CHACON, Venezolano, mayor de edad, hábil y conteste

    Enviado por / 23.315 Palabras / 94 Páginas
  • MEDIDAS DE TENDENCIA

    MEDIDAS DE TENDENCIA

    Objetivos Específicos Comprender los diferentes conceptos de la ARH según diferentes autores, así como ubicarlos en el estilo conceptual. Reconocer la importancia de la ARH. Conocer las principales características de la ARH. Ubicar Jerárquica y organizativamente la ARH en una organización Pública y Privada. Conocer los objetivos de la ARH en una organización. Reconocer las perspectivas de la ARH en una organización moderna. Breve Revisión Bibliográfica ANTECEDENTES GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS “Concepción

    Enviado por MMartinez81 / 3.462 Palabras / 14 Páginas
  • Tedencias De Medida Central Y Dispersion

    Tedencias De Medida Central Y Dispersion

    Universidad Nacional Experimental de Guayana Vicerrectorado Académico Proyecto de Carrera: Ciencias Fiscales Semestre: 2 Sección 1 El callao, Edo-Bolívar Profesora: Alumna: Rossana Oronóz Iraidys Bonalde Medidas de tendencia central Las medidas de tendencia central son valores que se ubican al centro de un conjunto de datos ordenados según su magnitud. Generalmente se utilizan 4 de estos valores también conocidos como estadígrafos, la media aritmética, la mediana, la moda. La media aritmética: es la medida de

    Enviado por iraidys / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    MEDIDAS DE TENDENCIA, DISPERSIÓN Y FORMA Responda las siguientes preguntas y envíalo por el enlace de la actividad “Medidas de Tendencia, Dispersión y Forma” 1. ¿Qué es una medida de tendencia central? Las medidas de tendencia central son valores que se ubican al centro de un conjunto de datos ordenados según su magnitud y son la media o promedio aritmético, la mediana y la moda 2. ¿Cuáles son las principales medidas de tendencia central? •

    Enviado por pedro_2013 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • MEDIDAS DE TENDENCIA CELTRAL

    MEDIDAS DE TENDENCIA CELTRAL

    MEDIDAS DE TENDENCIA CELTRAL Entre las medidas o parámetros de tendencia central o de posición central, tres son las medidas destacables: MODA: es el valor de la variable que tiene mayor frecuencia en la muestra, es decir, el que se repite más (moda se asocia con lo más frecuente). . La moda puede definirse para cualquier tipo de variables. También se puede hablar de moda local o secundaria, que sería cualquier valor más frecuente que

    Enviado por Jose181 / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas De Tendencia Centarl

    Medidas De Tendencia Centarl

    Medidas de tendencia central Este documento fue elaborado por la maestra Edit. Pérez y para su realización fueron consultadas las siguientes fuentes: Custodio, Carlos (2007) Estadística Básica, 4ta. Edición, Editora Búho, República Dominicana Richard I. Levin  David S. Rubin (2004), Estadística para Administradores, 7ma. Edición, Editorial Printice Hall, México Fuentes Bibliográficas de Ampliación Pea, Daniel, Fundamentos de Estadística (2008), 2da. Edición, Editorial: Alianza, España. Weiers, Ronad M. (2006) Introducción a la Estadística para Negocios,

    Enviado por SamMedina / 2.476 Palabras / 10 Páginas
  • Medidas De Tendencias

    Medidas De Tendencias

    MEDIAS DE TENDENCIA CENTRAL Al describir grupos de observaciones, con frecuencia es conveniente resumir la información con un solo número. Este número que, para tal fin, suele situarse hacia el centro de la distribución de datos se denomina medida o parámetro de tendencia central o de centralización. Cuando se hace referencia únicamente a la posición de estos parámetros dentro de la distribución, independientemente de que ésta esté más o menos centrada, se habla de estas

    Enviado por dasita23 / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    Las partículas en suspensión (total de partículas suspendidas: TPS) –o material particulado– consisten en acumulación de diminutas piezas de sólidos o de gotitas de líquidos en la atmósferaambiental, generada a partir de alguna actividad antropogénica (causada por «el hombre») o natural.1 Los contaminantes en partículas no son idénticos física y químicamente, sino más bien están constituidos por una amplia variedad de tamaños, formas y composiciones químicas. Algunos son mucho más nocivos para la salud, las

    Enviado por yessica2314 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ EXTENSIÓN ACHAGUAS ESTADO APURE DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDADES FACILITADOR: PARTICIPANTE: ADOLFO CAÑA MACHADO ZORIFEL LOBO SIUDY “Administración de empresas agropecuaria” 4 semestres. NOVIEMBRE 2014 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Las medidas de tendencia central son valores que se ubican al centro de un conjunto de datos ordenados según su magnitud. Generalmente se utilizan 4 de estos valores también conocidos como

    Enviado por yennisr / 2.076 Palabras / 9 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    Introducción Medidas de tendencia central A veces, de los datos recolectados ya organizados en alguna de las formas vistas en capítulos anteriores, se desea encontrar una especie de punto central en función de sus frecuencias. En estadística se conocen tres diferentes, llamadas medidas de tendencia central, cuya utilización varía de acuerdo con lo que se desee del conjunto de datos recolectados. Esas tres medidas de tendencia central son la media, la mediana y la moda.

    Enviado por izat / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    MEDIDAS DE TENDENCIA Son indicadores estadísticos que resumen todos los datos en un solo número Han sido obtenidos a través de formulas Se utiliza generalmente para variables cuantitativas Por lo tanto: Son valores que representan a un conjunto de datos. Son llamados tendencia central, que se ubican generalmente en el centro de la distribución de los datos. MEDIA La media: comúnmente conocida como media o promedio. Se representa por medio de una letra M o

    Enviado por liris28 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas De Tendencia

    Medidas De Tendencia

    MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL • Media aritmética • Mediana • Moda • Media geométrica Media Aritmética Nos da el valor central de los datos + Media aritmética poblacional µ = ∑X / N donde: µ = Media o promedio poblacional X = Valores de la población N = Tamaño de la población + Media aritmética muestral X = ∑X / n donde: X = Media aritmética muestral X = Valores de la muestra n =

    Enviado por sergiosmm / 252 Palabras / 2 Páginas
  • EFICIENCIA DE LAS MEDIDAS DE UN BANCO CENTRAL

    EFICIENCIA DE LAS MEDIDAS DE UN BANCO CENTRAL

    MACROECONOMIA ENSAYO EFICIENCIA DE LAS MEDIDAS DE UN BANCO CENTRAL YEISON ARLEY GÓMEZ RUEDA ID:365769 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BELLO 2014 EFICIENCIA DE LAS MEDIDAS DE UN BANCO CENTRAL En el capítulo 9 el cual trata de una política macroeconómica y un banco central por y para el 1 por ciento, se ve como las políticas macroeconómicas afectan el salario de los trabajadores, lo que lleva a beneficiar a las personas que tienen mayor

    Enviado por yeisonarley / 681 Palabras / 3 Páginas
  • MEDIDAS ADOPTADAS POR EL BANCO CENTRAL DE RESERVA PARA REGULAR EL CRECIMIENTO ECONÓMICO EN EL PERÚ

    MEDIDAS ADOPTADAS POR EL BANCO CENTRAL DE RESERVA PARA REGULAR EL CRECIMIENTO ECONÓMICO EN EL PERÚ

    Facultad de Ciencias Contables Economía Monetaria y Bancaria C:\Users\User\Desktop\escudo_unmsm.png ________________ UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES MEDIDAS ADOPTADAS POR EL BANCO CENTRAL DE RESERVA PARA REGULAR EL CRECIMIENTO ECONÓMICO EN EL PERÚ AUTORES: * BENAVIDES HURTADO, Jesús Alberto * ORCONI QUISPE, Rocío Mabel * PAREDES YAPUCHURA, Henry Melaneo * RAMIREZ GONZALES, Aldahir * ROJAS NUÑEZ, Elizabeth Adela ASESOR: JOSÉ TOMÁS BANCAYÁN ECHE LINEA DE INVESTIGACIÓN: BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ

    Enviado por Jesús Benavides Hurtado / 4.908 Palabras / 20 Páginas
  • MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALY DE UNA VARIABILIDAD.

    MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALY DE UNA VARIABILIDAD.

    MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALY DE UNA VARIABILIDAD 1. Añada a la representación gráfica de los resultados para facilitar la comprensión de la variable aleatoria, es importante también las medidas cuantitativas del histograma que ayuden a comparar diferentes poblaciones, las cuales son las medidas de tendencia central (la medida M es la más común) y las medidas de variabilidad (la desviación standard es la más común). 2. Algunos escenarios pero 2 poblaciones diferentes con respecto a

    Enviado por luisyvalerya / 436 Palabras / 2 Páginas
  • 5 principios básicos de la postura humanística según Bugental relacionados con las nociones centrales de la teoría de Carl Rogers: No Directividad, Tendencia Actualizante y Noción del yo:

    5 principios básicos de la postura humanística según Bugental relacionados con las nociones centrales de la teoría de Carl Rogers: No Directividad, Tendencia Actualizante y Noción del yo:

    Trabajo Práctico nº 1 Enfoques Humanísticos Alumna: Paula Muñiz 5 principios básicos de la postura humanística según Bugental relacionados con las nociones centrales de la teoría de Carl Rogers: No Directividad, Tendencia Actualizante y Noción del yo: 1- Totalidad, el hombre es más que la suma de sus partes, es decir integra las dimensiones: emocional- intelectual- corporal y espiritual, diferenciándose de otras disciplinas como por ejemplo el Conductismo donde las elecciones de un ser vivo

    Enviado por paulamuniz / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • ESTADISTICA DESCRIPTIVA TALLER 1 MEDIDAS CENTRALES Y DE POSICION

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA TALLER 1 MEDIDAS CENTRALES Y DE POSICION

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA TALLER 1 MEDIDAS CENTRALES Y DE POSICION 1. En el colegio Fervan un odontólogo observa el número de caries que tiene cada uno de los 100 niños de la sección de primaria. La información obtenida aparece resumida en la siguiente tabla: hallar los valores (f3), (f5), (h3), y la media, moda y mediana: No. de caries 0 1 2 3 4 fi 25 20 35 15 5 hi 0.25 0.20 0.35 0.15 0.05

    Enviado por alexacastro02 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Medidas de dispersion.Las medidas de dispersión o variabilidad son números que miden el grado de separación de los datos con respecto a un valor central, que generalmente es la media aritmética.

    Medidas de dispersion.Las medidas de dispersión o variabilidad son números que miden el grado de separación de los datos con respecto a un valor central, que generalmente es la media aritmética.

    Medidas de dispersión: Las medidas de dispersión o variabilidad son números que miden el grado de separación de los datos con respecto a un valor central, que generalmente es la media aritmética. Las principales medidas de dispersión son: * El rango * El rango intercuantil * La varianza * La desviación estándar * El coeficiente de variación Varianza y desviación estándar: Es una medida que cuantifica el grado de dispersión o de variación de los

    Enviado por Jiar284 / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Revelar tendencias y situaciones: porque no tienen una planeación, ni visualización de su empresa para tomar medidas anticipadas y se prevengan situaciones.

    Revelar tendencias y situaciones: porque no tienen una planeación, ni visualización de su empresa para tomar medidas anticipadas y se prevengan situaciones.

    Carrera: Administración de Empresas Materia: Auditoria Administrativa Tema: Caso Práctico: Barilla S.A. de C.V Integrantes: Castelán Flores Juan Carlos Bonilla Calzada Yareth Magdalena Fernández Hernández Mónica Número de cuenta: 14116293 Grupo: LAC09V Profesor: Lic. Rosemberg Jorge Martinez Servín Fecha: 07 Febrero 2017 1. ¿Qué principios de control no se observan y porque? R.- Oportuno = porque definitivamente no se dispone del control sobre lo que pasa en la empresa. Estructura orgánica = no tienen ningún

    Enviado por Jonny Karurosu / 506 Palabras / 3 Páginas
  • MEDIDAS DE TENDENCIA, DISPERSIÓN Y FORMA

    MEDIDAS DE TENDENCIA, DISPERSIÓN Y FORMA

    https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpf1/v/t1.0-9/10983279_857392057642587_18600952407125942_n.jpg?oh=ab937d9cd412700ab96b203f38899708&oe=56BB0C6A http://quipux.utn.edu.ec/utn.jpg UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD DE INGENIERÍA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES INGENIERÍA FORESTAL ESTADÍSTICA Nombre: Jessica Imbaquingo Nivel: Cuarto Semestre MEDIDAS DE TENDENCIA, DISPERSIÓN Y FORMA INTRODUCCIÓN Las medidas de dispersión muestran la variabilidad de una distribución, indicando por medio de un número, si las diferentes puntuaciones de una variable están muy alejadas de la media. Cuanto mayor sea ese valor, mayor será la variabilidad, cuanto menor sea, más homogénea será a

    Enviado por bryan12s / 1.468 Palabras / 6 Páginas
  • Medidas de tnedencia central

    Medidas de tnedencia central

    1. La siguiente distribución de frecuencias representa el tiempo en minutos, que los 50 empleados de una compañía utiliza para armar reguladores de voltaje para computadora. Minutos de Armado (min) FRECUENCIA (fi) 33 - 41 6 42 – 50 5 51 – 59 7 60 – 68 11 69 – 77 9 78 – 86 7 87 – 95 4 96 -104 1 50 Debes calcular: PUNTAJES FRECUENCIA ABSOLUTA (F) FRECUENCIA ACUMULADA (FA) FRECUENCIA RELATIVA

    Enviado por Cirlotca / 503 Palabras / 3 Páginas
  • La gran APLICACIÓN DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL1

    La gran APLICACIÓN DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL1

    Estadística y Probabilidad Medidas de Tendencia Central APLICACIÓN DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Alumnas: Paulina Contreras Zapata Jessica Ramos Mattos Universidad UNIACC Profesor: Carolina Bocaz Vergara 25 de Septiembre 2017 ________________ INTRODUCCION En la semana 3 del ramo en curso estadística y probabilidades nos encontramos estudiando distintas formas de organizar y analizar los datos de una investigación , entre estas, las medidas de Tendencia Central y Medidas de Dispersión. Las medidas de tendencia central son

    Enviado por JESS5170 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • ELECTROMECANICA INDUSTRIAL. REPORTE O TRABAJO: MEDIDAS DE TENDENCIA Y DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD

    ELECTROMECANICA INDUSTRIAL. REPORTE O TRABAJO: MEDIDAS DE TENDENCIA Y DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD

    AREA: ELECTROMECANICA INDUSTRIAL. CARRERA: MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. GRUPO: MA-105. MATERIA: CALIDAD EN EL MANTENIMIENTO. REPORTE O TRABAJO: MEDIDAS DE TENDENCIA Y DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD INTEGRANTES DEL EQUIPO: ACEVES ALMARAZ MILTON DARIO JASSO MORENO JUAN URIEL LONGORIA ESTRADA JONATHAN DE JESUS LOZANO RODRIGUEZ JOSÉ MAURICIO RAMOS CASTILLO LUIS SERGIO VERA VARGAS DIEGO FERNANDO PROFESOR: MARIA DE LOURDES BRAULIA MUEDANO GUTIERREZ FECHA: 28 DE OCTUBRE DEL 2014 DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD En teoría de la probabilidad y estadística, la

    Enviado por Jonny Longoria / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRALES

    MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRALES

    MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRALES (Cuartiles, deciles y percentiles) 1. Se presentan los tiempos en minutos logrados por 20 estudiantes en una prueba de 200m planos. Calcule sus tres cuartiles 2 2.6 1.9 2 1.3 1.2 2.4 1.6 1.7 2.8 2.2 2.3 1.8 2.3 2.6 2.8 1.9 1.7 1.8 2.5 1. Los siguientes datos representan una evaluación de los latidos cardiacos en un grupo de 30 personas después de cierta actividad física. 58 91 82

    Enviado por mike_22_24 / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • TALLER DE ESTADISTICA MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL

    TALLER DE ESTADISTICA MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL

    TALLER DE ESTADISTICA MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL 1. 1. El promedio del curso fue de 3.465 = verdadero. 3.3+3.3+3.8+3.1+4.8+4+3.2+2.5+3.7+3.7+3.4+1.9+2+3.1+4.1+3.5+4.5+3.3+4+4.1 = 69.3/20= 3.465. 2. Más de la mitad del curso tiene su nota inferior a 3.4 = falso. Solo 9 estudiantes obtuvieron una nota inferior a 3.4 1. La calificación final que más presento fue el 3.5 = falso. Solo 1 estudiante obtuvo una calificación de 3.5, la calificación que más se presento fue de 3.3

    Enviado por Hannah Pedraza / 690 Palabras / 3 Páginas
  • ¿De qué manera sus consumos definen su identidad, y en qué medida estos se hallan en sintonía con las tendencias?

    ¿De qué manera sus consumos definen su identidad, y en qué medida estos se hallan en sintonía con las tendencias?

    ¿De qué manera sus consumos definen su identidad, y en qué medida estos se hallan en sintonía con las tendencias? José Herrera 1101 Desde la instauración del capitalismo en la edad media los consumos definen, de algún modo, la identidad de los individuos, y desde entonces el individuo ha seguido al menos 3 comportamientos como consumidor; el seleccionar, el comprar y el hacer uso de esa materia prima, así que, este mercado de consumidores crea

    Enviado por Jaxon Blake / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de Media Tendencia No Central

    Taller de Media Tendencia No Central

    ESTADISTICA DESCRITIVA ACTIVIDAD 5 DOCENTE EBER ANTONIO VILLA NAVARRO ESTUDIANTES MARISELLA MARIMON DE LA ROSA MARLEBIS PACHECO GAMARRA ANGIE HERRERA VELASQUEZ MARLON MARRIAGA ABELLO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS SEMESTRE IV 2021 MEDIDAS DE TENDENCIA NO CENTRAL - UNIDAD 3 Temas para investigar 1. ¿Qué es una medida de tendencia no central? Estas medidas descriptivas permiten ubicar la posición que ocupa un valor dentro de un conjunto de datos, se calcula para

    Enviado por Marlon Jesús Marriaga Abello / 2.374 Palabras / 10 Páginas
  • Medidas de tendencia

    Medidas de tendencia

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ZAMORA INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL ESTADISTICA INFERENCIAL I UNIDAD 1.- Introducción a la Estadística Inferencial Medidas de Tendencia Central y de Dispersión Marco Iván Gómez Meza Luis Fernando González Villegas Miguel Zarate Espinosa Luis Alfonso Castillo Méndez Juan José Hernández González 01 de Marzo 2019 INTRODUCCIÓN Por medio de esta práctica queremos dar a conocer la simulación de una maquina cortadora de hilos la cual debe cumplir el estatus

    Enviado por Marco Ivan / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Tendencias de la ingenieria industrial

    Tendencias de la ingenieria industrial

    TENDENCIAS DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL La característica más marcada en el nuevo entorno mundial se relaciona principalmente con la internacionalización de la economía permitiendo que se haya desarrollado en gran escala adelantos tecnológicos de la información y las comunicaciones logrando así que las actividades comerciales sean mucho mas agiles. La riqueza actual reside ya no en los recursos de lo cual disponga ya sea la organización o país, sino en lo material y la inversión

    Enviado por EDWINAAM / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Celúlas Del Sistema Nerviosos Central

    Celúlas Del Sistema Nerviosos Central

    CELULAS DEL CISTEMA NERVIOSO CENTRAL NEURONAS Son células excitables especializadas para la recepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso. Cada una posee un cuerpo celular desde cuya superficie se proyectan una o más prolongaciones denominadas neuritas. Las neuritas responsables de recibir información y conducirla hacia el cuerpo celular se denominan dendritas. La neurita larga única que conduce impulsos desde el cuerpo celular; se denomina axón. Las dendritas y axones a menudo se denominan

    Enviado por sony2421 / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Metabolismo: Vía De Las Hexosas Centrales

    Metabolismo: Vía De Las Hexosas Centrales

    Vias de hexosas centrales Se han descubierto diferentes vías para desintegrar las hexosas en compuestos de peso molecular menor. En la via EMP, la molecula de hexosa se rompe en dos unidades de 3 carbonos dando a lugar una reacción O-R. Las vías empiezan todas con reacciones de fosforilacion y oxidación, que originan la formación de 6-fosfogluconato apartir de la glucosa. Los tipos respectivos de roturas originan la formación de compuestos menores apartir del compuesto

    Enviado por 123rbc / 479 Palabras / 2 Páginas
  • En Que Medida El Adn Nos Hace Diferentes

    En Que Medida El Adn Nos Hace Diferentes

    EN QUE MEDIDA EL ADN NO HACE DIFERENTES El ADN señala las características físicas,química y biologías que tenemos nos señala si seremos altos, bajos de estatura, morenos o blancos, el color de nuestros ojos,esto a nivel físico y a nivel químico y biológico si padeceremos enfermedades genéticas como el cáncer, diabetes (son muchas las enfermedades genéticas que hay), por lo que el ADN de cada persona es diferente, no existen 2 ADN´s iguales, por lo

    Enviado por manuel117 / 464 Palabras / 2 Páginas
  • AUDIENCIA PARA IMPOSICION DE MEDIDAS DE ASEGURAMIENTO

    AUDIENCIA PARA IMPOSICION DE MEDIDAS DE ASEGURAMIENTO

    DE LA AUDIENCIA PARA IMPOSICION DE MEDIDAS DE ASEGURAMIENTO Debemos prestar atención que en un sistema procesal penal que se proyectó de corte acusatorio debe caracterizarse por una clara división de los roles de investigación, acusación y juzgamiento, desarrollados por órganos diferentes: policía judicial, fiscalía y jueces, por lo que se sobreentiende que es natural que las decisiones llamadas a limitar la libertad de las personas, dado su eminente carácter jurisdiccional, se dispongan por los

    Enviado por carmichi01 / 3.962 Palabras / 16 Páginas
  • Efectos De Sustancias En El Sistema Nervioso Central

    Efectos De Sustancias En El Sistema Nervioso Central

    Decisión de las drogas: Es toda sustancia que introducida en el organismo por cualquier vía de administración pueda alterar de algún modo el sistema nervioso central del individuo y es demás susceptible de crear dependencia. Según el efecto que causa el consumidor. Según los efectos producidos en el sistema nervioso central La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel del sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación más aceptado en

    Enviado por teodora / 676 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE

    Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Tendencias Educativas

    Tendencias Educativas

    Uno de los compromisos fundamentales de un centro académico es divulgar su producción intelectual. El Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional de Costa Rica establece, en su misión, la importancia de realimentar el conocimiento para provocar el mejoramiento cualitativo de la educación con la finalidad de facilitar el desarrollo del ser humano como miembro activo de la sociedad. Un instrumento fundamental para lograr ese impacto en la sociedad es

    Enviado por carolinavaliente / 597 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Hola compañera educadora: Primero que nada quiero saludarte deseando que tus aprendizajes en estos cursos te estén siendo significativos. Yo he estado incrementando mis aprendizajes pues el campo formativo de Pensamiento Matemático no es uno de mis fuertes ya que se me dificulta un poco el manejo de conceptos en este aspecto, y por lo tanto su

    Enviado por RAFNEL / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicación De RCM Al Mantenimiento De Una Central Térmica

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    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHILE INACAP AREA DE INGENIERIA MECANICA Aplicación Del Modelo RCM Al Mantenimiento De Una Central Térmica Climatizada Por Un Chiller Rodrigo Marcelo García Cavieres Gerald Caqui Cid 2010 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHILE INACAP AREA DE INGENIERIA MECANICA Aplicación Del Modelo RCM Al Mantenimiento De Una Central Térmica Climatizada Por Un Chiller Trabajo de Titulación presentado en conformidad a los requerimientos para obtener el título de Ingeniero Mecánico En Mantención Industrial Sr Marcelo

    Enviado por maniatyko / 9.591 Palabras / 39 Páginas
  • Tendencias Gerenciales

    Tendencias Gerenciales

    Es evidente que el mundo de los negocios ha cambiado y el cambio ha sido radical, no solo con la reformulación de nuevos conceptos, sino también con la creación de nuevos contenidos. Ahora el contenido está dotado de una gran carga de aspectos intangibles, abriendo paso a la industria más productiva, la empresa del conocimiento. El barco de la nueva era navega hacia mares nuevos y desconocidos, esto lleva al management a reacomodar las velas

    Enviado por crboy / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Instrumentos De Medida

    Instrumentos De Medida

    Repetibilidad Diferencia entre varias medidas realizadas en las mismas condiciones de material y de medio ambiente por el mismo operador en un periodo de tiempo corto. Las medidas se efectúan por desplazamiento de la punta y regreso a la posición inicial de manera homogénea. Este valor es expresado generalmente en micras. CARACTERÍSTICAS DE LOS INSTRUMENTOS: Las características de mayor importancia de equipos que se utilizan para realizar instrumentación son: CAMPO DE MEDIDA O RANGO (RANGE):

    Enviado por kamisama002 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Rrecorrido Por El Museo Del Banco Central Ecuador

    Rrecorrido Por El Museo Del Banco Central Ecuador

    “INFORME SOBRE LA IGLESIA DE LA COMPAÑÍA” La iglesia de la compañía, es un ejemplo de arte y de la fe del pueblo quiteño esta iglesia de arte barroco fue construida desde 1605 hasta 1785, los que comenzaron con la construcción de esta iglesia fueron sacerdotes Jesuitas. El templo fue edificado y levantado por un sin número de estudiantes y maestros de la Escuela Quiteña quienes se encargaron de edificar, tallar y dorar en laminas

    Enviado por martindoslin_msk / 548 Palabras / 3 Páginas
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno,al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno,al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    CURSO: ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN BASADAS EN COMPETENCIAS Módulo III: Planeación y empleo de estrategias didácticas TEMA: PLANEACIÓN Y EMPLEO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Act. 4 En lluvia de ideas señalen los elementos básicos de la Planeación y diseñen un formato. DESARROLLO: ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA UNA PLANEACIÓN DIDACTICA BASADA EN COMPETENCIAS. -PROPOSITO DEL GRADO -ASIGNATURA: -BLOQUE -PROYECTO ÁMBITO DE ESTUDIO COMPETENCIAS A DESARROLLAR APRENDIZAJES ESPERADOS (conceptuales, procedimentales y actitudinales) TEMAS DE REFLEXIÓN TIEMPO ACTIVIDADES (inicio, desarrollo

    Enviado por chejo / 1.052 Palabras / 5 Páginas