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PRUEBA DE MATEMATICA SEXTO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 29.520 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Prueba Enlace

    La Prueba Enlace

    PROFRA: TERESA CONSUELO ARIZA GALLARDO Actividad 1 - Módulo I para directores de Primaria y Secundaria - Actividad Identificar necesidades La prueba ENLACE 6. Analiza el desempeño de cada uno de los diferentes grados. 7. Transcribe en el siguiente formato, para su análisis, los datos que obtuviste, (el Director puede solicitar el apoyo de cada uno de sus maestros para que llenen el formato que corresponde a cada grado (3º, 4º, 5º, y 6º). Nombre

    Enviado por SaulPue / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • DECIMO SEXTO

    DECIMO SEXTO

    PRODUCTO 16 NOMBRE DEL DIPLOMANTE: __FRANCISCO LEAL RÍOS__ ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR, A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? COMO PARTE DE LAS REFORMAS HECHAS DESDE HACE ALGÚN TIEMPO, HAN SIDO LA PAUTA PARA QUE EN LA ACTUALIDAD, LA INTERACCIÓN ENTRE MAESTROS, ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD, DEN MEJORES RESULTADOS EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA, DE LA

    Enviado por teuflich2001 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Y Programas De Educacion Basica En Matematica

    Plan Y Programas De Educacion Basica En Matematica

    Matemáticas Enfoque Las matemáticas son, junto con las otras ciencias y actividades del saber, un resultado del intento del hombre por comprender y explicarse el universo y las cosas que en él ocurren. Su enseñanza, por lo tanto, no consiste en la pura transmisión de un conocimiento fijo y acabado, sino que debe fomentar en el alumno la misma curiosidad y las actitudes que la hicieron posible y la mantienen viva. Un propósito central de

    Enviado por hinary / 5.001 Palabras / 21 Páginas
  • Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    Situación Didáctica De Matematicas 6º Grado

    SITUACION DIDACTICA ASIGNATURA: MATEMATICAS. CONTENIDO: DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR. PROPOSITO: Que los alumnos resuelvan mentalmente multiplicaciones y divisiones. RECURSOS: Pizarrón, cuaderno. ACTIVIDADES: INICIO: *Comente por qué se le denomina Numeración Decimal DESARROLLO: *Reconozca que en el Sistema de Numeración Decimal, las unidades, decenas, centenas y millares se multiplican o dividen por 10 en cada caso. CIERRE: *Reflexione sobre el uso del número cero en el Sistema de Numeración Decimal EVALUACION: Resuelva los ejercicios

    Enviado por magazazo / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO: NUM. DE LISTA: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 20 REACTIVOS 10 REACTIVOS ESPAÑOL 20 20 10 10 10 19 9.5 MATEMATICAS 20 18 8 9 9 17 8.5 C. NATURALES 10 16 8 8 8 15 7.5 GEOGRAFIA 10 14 7 7 7 13 6.5 HISTORIA 10 12 6 6 6 11 5.5 FOR. CIV. Y ETICA 10 10 5 5 5 9 4.5 PROMEDIO 8 4 4

    Enviado por Ramos / 3.069 Palabras / 13 Páginas
  • Matematicas Modernas

    Matematicas Modernas

    También conocido en México como sapo cornudo, camaleón o llora sangre, el género Phrynosoma actualmente está representado por 17 especies a nivel mundial, distribuidas en Estados Unidos, México y Guatemala. De las 16 especies que habitan en nuestro país, cuatro son endémicas, es decir, que sólo se pueden encontrar en territorio mexicano (Phrynosoma braconnieri, P. ditmarsi, P. orbiculare y P. taurus). Muchas culturas prehispánicas como los Tarahumaras, Aztecas, Zapotecas y algunas otras en el sur

    Enviado por PAPITO / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba De Lenguaje

    Prueba De Lenguaje

    Prueba de lenguaje Laboral 2 Nombre:………………………………………………………………………………………………………… Fecha:………………………………………….. 1.- Completa - Todas las oraciones se componen de un……………………………. y de un……………………………………………………… El __________________nos indica la persona, animal o cosa de “quien se habla” en la oración. El __________________________ nos indica “lo que hace el sujeto”. Los verbos son las _________________ que nosotros realizamos. 1) El canta arriba de un árbol. ¿De quién se habla? Se habla del ________________.El canario es el ________________ de la oración. ¿Qué

    Enviado por Osterman79 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    Nombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

    Enviado por brissvan / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    Nombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

    Enviado por brissvan / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Significativo De Las Matematicas

    Aprendizaje Significativo De Las Matematicas

    La enseñanza de las Matemáticas tiene un papel importante en la formación de alumnos, no hay duda que esta enseñanza provoca que los alumnos sean capaces de asumir las exigencias y habilidades que demanda el existente avance social. En este sentido, es necesario que los alumnos aprendan a aprender, que la exigencia sea cada vez mayor y mejor en beneficio del desarrollo pleno de nuestra sociedad. El aprendizaje significativo se aplica cuando el maestro de

    Enviado por OSCARAMAURI / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Dosificacion Y Planeacion De Matematicas Quinto Grado

    Dosificacion Y Planeacion De Matematicas Quinto Grado

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. QUINTO GRADO MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS PROYECTO 1 PROYECTO 2 PROYECTO 3 1.1 Resolver problemas que impliquen el análisis del valor posicional a partir de la descomposición de números. 1.2. Resolver problemas en distintos contextos que impliquen diferentes significados de las fracciones: repartos, medidas y particiones. 1.3. Resolver problemas de conteo mediante procedimientos informales. 1.4. Elaborar recursos de cálculo mental para resolver operaciones y estimar o controlar

    Enviado por galaxia239 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • Problemas Matematicas Quinto Grado

    Problemas Matematicas Quinto Grado

    1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $ 18. cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total? 2. Ricardo tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron? 3. Un televisor se ofrece con un descuento del 28%. Si el precio de lista es de

    Enviado por pangaes / 927 Palabras / 4 Páginas
  • La Prueba Del Derecho Extranjero

    La Prueba Del Derecho Extranjero

    no tengo ensayo SUSECION: Significa la transmisión de los bienes de una persona que muere á sus herederos, ó bien designa el conjunto de derechos activos y pasivos cuya transmisión se opera por la muerte de la persona á quien pertenece La “MORTIS CAUSA” es una especie de sucesión en la que esta comprendida, además de esta la sucesión “INTERVIVOS” que podemos llamar general, de mas amplio ámbito que es el que tiene cuando se

    Enviado por sabroso / 1.442 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba de diagnóstico Edith Yadira Zaldívar

    Prueba de diagnóstico Edith Yadira Zaldívar

    EXAMEN DIAGNOSTICO PROFRA. YADIRA EDITH BERRONES SALDIVAR ALUMNO: __________________________________________GRADO:________ 1.- ¿QUE ES UNA PERSONA BILINGÜE? 2.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN UN PAIS PLURICULTURAL, ES COMO VIVIR EN UN JARDIN LLENO DE FLORES MUY VARIADAS? 3.- ¿CUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES? 4.- ¿PORQUE CREES TU, QUE SON IMPORTANTES? 5.-MENCIONA COMO INFLUYEN NEGATIVAMENTE EN LA SOCIEDAD ACTUAL (CON TUS PALABRAS). 6.- ENUMERA POR ORDEN (QUE VA PRIMERO Y QUE VA DESPUES)

    Enviado por yadiraedith / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Olimpiadas De Matematicas En Colegios Distritales

    Olimpiadas De Matematicas En Colegios Distritales

    OLIMPIADAS MATEMATICAS “si quieres explotar tus habilidades, recrea tu imaginación, demostrar tus competencias con los demás , te invitamos a buscar estrategias que potencialicen tus pensamientos matemáticos “ Esta frase refleja las olimpiadas matemáticas donde todos los estudiantes con grandes potenciales muestran sus conocimientos y habilidades en las áreas de lógica , calculo , física entre otras. El 20 de octubre se realizo este evento donde los estudiantes pasaron por 4 pruebas donde tenían que

    Enviado por diana9212 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Sexto Diagnostico

    Examen De Sexto Diagnostico

    ESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se quejaba de lo que le servían y otros se alegraban,

    Enviado por nidia86 / 7.018 Palabras / 29 Páginas
  • Hacer Matematicas

    Hacer Matematicas

    Figura 1 Contar ¿Contar? Sí, ya sé que parece un poco absurdo usar una figura como ésta para contar, habiendo, aparentemente, muchas otras cosas más interesantes que contar, pero la disposición tan particular de los círculos que conforman el rombo nos permite aprovecharlo para contarlos dividiendo la figura en distintos fragmentos y haciendo uso de operaciones como la suma, la multiplicación o la resta. Es un problema sencillo, con desafíos a la creatividad ante dificultades

    Enviado por susana_alin / 428 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBAS LABORAL

    PRUEBAS LABORAL

    CAPITULO 1 ANTECEDENTES GENERALES DEL DERECHO PROCESAL LABORAL EN MÉXICO 7 1.-ANTECEDENTES GENERALES DEL DERECHO PROCESAL LABORAL EN MÉXICO El propósito de este capitulo es dar a conocer una breve historia de los conflictos, sus orígenes y sus soluciones en su momento a través de la historia, así como el nacimiento de movimientos obreros así como también el derecho del trabajo sin dejar de considerar la "sociología como la ciencia de la interdependencia de los

    Enviado por HANGUP / 4.088 Palabras / 17 Páginas
  • Pruebas De Hipotesis

    Pruebas De Hipotesis

    Educación Física en Primaria: Practica social, física y humanista que estimula acciones, experiencias, conductas mediante formas intencionadas de movimiento. Competencia para la Vida: Permanente- manejo de información- manejo de situaciones para la convivencia- para la vida en sociedad. Ambitos: Ludo y Psicomotricidad: Cognitivo/ Motriz. Promoción de la Salud: Eliminar rigidez motriz/ Cuidar el Cuerpo/ Prevenir Accidentes/ Promover actividad Física. Competencia Motriz: Conoct > Procedimiento> Sentimiento > Actitudes. Bibliografía: UFD 2011 Padre e hijo Mi hijo

    Enviado por jairemy / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Curiosidades Matematicas

    Curiosidades Matematicas

    LA HERENCIA DEL JEQUE: Un Jeque árabe tenía tres hijos y les dejó al morir 17 camellos, con el mandato expreso de que habían de repartirlos sin matar ningún camello, y de la manera siguiente: El mayor recibirá la mitad; el segundo, la tercera parte, y el menor, la novena parte. Los hijos del Jeque, al querer hacer el reparto, se dieron cuenta de que para poder cumplir la voluntad de su padre no había

    Enviado por cahh911 / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Del Docente En Matematicas

    Perfil Del Docente En Matematicas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO EXPERIMENTAL EL MACARO CENTRO DE ATENCION VALLE DE LA PASCUA PERFIL DEL DOCENTE DE MATEMÁTICAS AUTOR: José Abigail Jaspe. V.- 8.796.885 TUTOR: Lic. Jocho Morales VALLE DE LA PASCUA, ENERO DE 2011 PERFIL DEL DOCENTE EN MATEMATICAS: La docencia va más allá que la simple transmision de conocimientos. Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la compresion del fenómeno educativo. El sólo

    Enviado por lelesantaella / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Matematica Y Algebra

    Matematica Y Algebra

    Álgebra Rama de las matemáticas en las que se usan letras para representar relaciones aritméticas. Las operaciones fundamentales del álgebra son: Suma, resta, multiplicación, división y cálculo de raíces. 2.1 NUMEROS REALES Se le llama así a los conjuntos de números racionales, irracionales y enteros. 2.1.1 Números Irracionales Conjunto de números que no pueden expresarse como cociente de dos enteros. Ejemplo: √3, -√7, √5∕4 • π ≈ 3,1415926535897932384626433832795... • 22/7 = 3,1428571428571... 2.1.2 La recta

    Enviado por tottynet / 5.829 Palabras / 24 Páginas
  • Matematicas Y Economia

    Matematicas Y Economia

    Economía y Scientific Workplace Félix Martínez de la Rosa Departamento de Matemáticas. Universidad de Cádiz Indice general 0.1. Prólogo 1 0.2. Ordenes básicas de Scientific WorkPlace 2 0.3. Procesando textos 13 0.3.1. Elección de un estilo 13 0.3.2. Compilado de texto normal 15 0.3.3. Compilado de texto en —TEX 15 0.3.4. Insertando 16 0.3.5. Marcadores 18 0.3.6. Indice de materias 18 0.3.7. Fórmulas 19 I Álgebra 21 1. Matrices 23 2. Sistemas de ecuaciones lineales

    Enviado por cde79 / 7.437 Palabras / 30 Páginas
  • Guión De Estudio De Matemáticas De 6° Grado

    Guión De Estudio De Matemáticas De 6° Grado

    MATEMÁTICAS 1. Si se forman cantidades, combinando las siguientes cuatro tarjetas: ¿Cuál es la cantidad mayor que se puede formar? A) dos cientos cuatro mil B) cuatrocientos mil dos C) dos cientos mil cuatro D) cuatro cientos dos mil 2. Por realizar un excelente trabajo, la maestra premia al equipo de Manuel, que está conformado por 5 integrantes, obsequiándoles 7 naranjas. Si el equipo se reparte las naranjas de forma equitativa, sin que sobre nada,

    Enviado por maurodriguez / 3.405 Palabras / 14 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matematicas

    La Enseñanza De Las Matematicas

    La enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria Numerosos estudios sobre el aprendizaje y la enseñanza han demostrado que los niños no son simplemente receptores que acumulan información que les dan los adultos, sino que aprenden modificando ideas anteriores al interactuar con situaciones problemáticas nuevas. Desde esta perspectiva, las matemáticas deben ser para los alumnos una herramienta que ellos recrean y evoluciona frente a la necesidad de resolver problemas. Para aprender, los alumnos necesitan

    Enviado por Claudiaaguilar / 4.253 Palabras / 18 Páginas
  • Winplot En Las Matematicas

    Winplot En Las Matematicas

    Tutorial de algunas funciones de Winplot Durante los últimos años se han incorporado a la vida cotidiana nuevas tecnologías y la educación matemática no escapa a ello. Los avances tecnológicos han generado programas para la utilización escolar de la computadora. Winplot es un software educativo cuyas funciones básicas son las de un graficador. El objetivo de introducir la utilización de un software en las clases de Matemática no es el de facilitar el trabajo del

    Enviado por crashcars / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción)  Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender.  Toma decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.  Se comunica de manera afectiva y efectiva.  Utiliza el lenguaje como una herramienta para representar,

    Enviado por sepillito16 / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    MATEMATICAS APLICABLES AL DERECHO 40 PREGUNTAS PARA EXAMEN FINAL 1.-¿Qué es un sistema matemático? R.- Es un conjunto de elementos asociados con una o más operaciones y relaciones definidas en el conjunto. 2.-¿Qué es un número? R.- Se entiende por número la idea o indicación de cuantía de una multiplicidad. 3.- ¿Qué es un numeral? R.- es el número en forma escrita, como cifra. 4.- ¿Qué es un sistema de numeración? R.- Es un sistema

    Enviado por marisoldelcarmen / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    MATEMATICAS APLICABLES AL DERECHO 40 PREGUNTAS PARA EXAMEN FINAL 1.-¿Qué es un sistema matemático? R.- Es un conjunto de elementos asociados con una o más operaciones y relaciones definidas en el conjunto. 2.-¿Qué es un número? R.- Se entiende por número la idea o indicación de cuantía de una multiplicidad. 3.- ¿Qué es un numeral? R.- es el número en forma escrita, como cifra. 4.- ¿Qué es un sistema de numeración? R.- Es un sistema

    Enviado por marisoldelcarmen / 980 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA DIAGNOSTICA QUINTO GRADO

    PRUEBA DIAGNOSTICA QUINTO GRADO

    EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL QUINTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________ GRADO ____________ GRUPO:_____________ FECHA:_____________________ La solidaridad en los momentos difíciles La ciudad de México fue la más afectada. Cientos de edificios se derrumbaron, más de 6 mil personas murieron aplastadas por grandes bloques de concreto. Muchos niños y adultos se perdieron por algunos días hasta que sus familiares los encontraron en albergues para damnificados; y muchas otras personas, aún con vida quedaron atrapadas entre los escombros.

    Enviado por LUISMAR / 3.501 Palabras / 15 Páginas
  • Prueba De Diagnostico De Quinto Grad0

    Prueba De Diagnostico De Quinto Grad0

    Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO

    Enviado por GODY62 / 4.477 Palabras / 18 Páginas
  • Factores De La Prueba IPV

    Factores De La Prueba IPV

    El Inventario de Personalidad para Vendedores evalúa diversos rasgos de la personalidad que son de interés para cubrir puestos de trabajo relacionados con la venta o la función comercial. La importancia dada a cada rasgo dependerá del análisis del puesto, de la estructura de la empresa, del equipo de ventas donde vaya a incorporarse el examinando, así como del producto y de la configuración del mercado donde vaya a trabajar. DISPOSICIÓN GENERAL PARA LA VENTA

    Enviado por melissamc / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Ofrecimiento De Pruebas

    Ofrecimiento De Pruebas

    C. JUEZ DE DISTRITO.EN MATERIA CIVIL PRESENTE. Amparo 607/2007 Pruebas JOSE GUADALUPE PLASCENCIA ORTIZ, de generales conocidas como quejoso en el juicio de amparo citado al rubro, respetuosamente comparezco a exponer: A la presente promoción, me permito anexar, como pruebas documentales de mi intención las siguientes: 1. DOUMENTAL PUBLICA.- Consistente copia certificada de contrato de subarrendamiento celebrado entre la señora TERESITA AMELIA BUSTAMANTE ANDREWS y el suscrito. 2.-DOCUMENTAL PUBLICA.- Consistente en la copia fotostática certificada

    Enviado por diamantenegro / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Desde El Modelo Traumatogénico De Los Indicadores Gráficos Asociados A Agresiones Sexuales Infantiles En La Prueba Persona Bajo La Lluvia

    Análisis Desde El Modelo Traumatogénico De Los Indicadores Gráficos Asociados A Agresiones Sexuales Infantiles En La Prueba Persona Bajo La Lluvia

    RESUMEN El presente trabajo vincula teóricamente las dinámicas traumatogénicas de las agresiones sexuales descritas por David Finkelhor y Angela Browne con los indicadores gráficos asociados a agresiones sexuales infantiles (Girardi & Pool, 2005) en la prueba Persona Bajo la Lluvia. Como resultado de la presente investigación, se obtuvo que la mayoría de los indicadores asociados a agresiones sexuales infantiles en la prueba Persona Bajo la Lluvia corresponden a la dinámica traumatogénica de Indefensión. Corresponden a

    Enviado por tamyguzmansamur / 8.177 Palabras / 33 Páginas
  • Despedidas De Sexto Grado

    Despedidas De Sexto Grado

    DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO Buenos días directivos que nos acompañan, compañeros maestros, padres de familia, pero sobre todo, buenos días a ustedes mis queridos alumnos. El día de hoy, tengo el privilegio de dirigirme a todos ustedes mis queridos niños, para expresarles con palabras, este sentimiento de orgullo y satisfacción, al ver que durante seis años culminan en este momento el esfuerzo conjunto de sus padres, sus maestros y de ustedes mismos,

    Enviado por heridan / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Ejecicio Matematicas

    Ejecicio Matematicas

    Martín tiene ahorrados $ 57. Pero quiere comprar una caja de colores que cuesta $ 23. ¿Cuánto dinero le sobrará si compra los colores? _________ 2.- Ana Laura se comió 5 tacos y la taquera le cobró $ 25. ¿Cuánto dinero le quedó a Ana si en su cartera traía $ 38 ? __________ 3.- Omar y su hermana trabajaron vendiendo paletas de hielo. Omar ganó $43 y su hermana $54. ¿Cuánto dinero juntaron entre

    Enviado por berenixe5 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Matematicas Tercer Bimestre

    Examen Matematicas Tercer Bimestre

    Examen de matemáticas correspondiente al tercer bimestre Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________ I.- Contesta las siguientes situaciones: 1.- Un balón tiene un costo de 150 pesos, ¿Cuánto pago al final si el señor me descuenta el 8 por ciento? 2.- El maestro Juan José compró un automóvil último modelo, del cual pagará una mensualidad de 2500 pesos más el 10 por ciento de interés mensual. ¿Cuánto paga en total al mes? 3.- El presupuesto de ingresos

    Enviado por pluma11 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Espñol Tercer Bimestre Rieb

    Prueba De Espñol Tercer Bimestre Rieb

    PRUEBA DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE I.. LEE EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS El caracol Despacio, despacio, que nadie me apura. El junco se hamaca, el río murmura. Despacio, despacio, sin ninguna prisa. Viene olor a rosas, si sopla la brisa. Despacio, despacio, sin desesperar. Manteniendo el ritmo, siempre he de llegar. 1.¿Cúal es el tema que aborda este poema? a)La importancia de los ríos- b)La belleza de las flores. c) La vida de

    Enviado por coronela / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Descripción de la prueba

    Descripción de la prueba

    Descripción de la prueba Instrumento diseñado especialmente para determinar las discrepancias entre la producción oral y la escrita mediante la evaluación de la productividad, es decir, la cantidad de palabras utilizadas. También se examinan la sintaxis en cuanto a concordancia, puntuación, uso y orden de las palabras en la oración, y en el contenido, reflejado en la calidad concreto-abstracta de las ideas. Helmer Myklebust(1965) fundamenta teóricamente su prueba en el hecho de que todos los

    Enviado por osRRaynoR / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Ejercicios De Comprension Lectora Y Matematicas

    Ejercicios De Comprension Lectora Y Matematicas

    LECTURA DE COMPRENSIÓN EL TIEMPO EN LA VIDA DE LAS ABEJAS En verano, la abeja obrera vive de cuatro a seis semanas. Durante las primeras semanas su trabajo consiste en cuidar larvas. Cerca de los doce días, la abeja construye y repara las celdillas donde se crían las larvas y almacena la miel. Días después aprende a salir de la colmena en vuelos cortos. Desde los quince días, hasta las tres semanas se dedica a

    Enviado por luis88 / 3.937 Palabras / 16 Páginas
  • Tablas Matemáticas

    Tablas Matemáticas

    Tablas Matemáticas de David: Tabla de Integrales (Matemática | Cálculo | Integrales | Tabla de) Potencia de x. xn dx = x(n+1) / (n+1) + C (n -1) Demostración 1/x dx dx = ln|x| + C Exponente / Logaritmo ex dx = ex + C Demostración bx dx = bx / ln(b) + C Demostración ln(x) dx = x ln(x) - x + C Demostración Trigonométrica sen x dx = -cos x + C Demostración

    Enviado por margarethperez / 293 Palabras / 2 Páginas
  • APLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS EN MI VIDA DIARIA

    APLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS EN MI VIDA DIARIA

    Desde hace muchos años el ser humano ha tratado de evolucionar en el mundo que le rodea, con el fin de entenderlo y saber como controlar ciertos elementos de su entorno, es por esto que en su ardua búsqueda de el conocimiento, ha desarrollado varias ciencias entre ellas una de las mas exactas como lo es la matemática. Aunque a veces se piense que la esta es una ciencia que no es muy usada en

    Enviado por roloiye / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas Grado

    Matemáticas Grado

    Efectos visuales Plan de clase (1/2) ESCUELA: NICOLAS BRAVO Asignatura: Matemáticas Grado: 6° Eje temático: M.I. Apartado: 3.9 Conocimientos y habilidades: Analizar los efectos causados en los gráficos por un cambio de escala. Intenciones didácticas: Que los alumnos identifiquen los efectos que producen en una gráfica los cambios de escala en un eje. Consigna: Las siguientes gráficas representan el número de aprobados en Español (E), Matemáticas (M) y Ciencias Naturales (C.N.) en dos grupos diferentes,

    Enviado por pepillo / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    CONTENIDO COMPETENCIAS ESPECIFICAS COMPETENCIAS DESEMPEÑOS P. NUMÉRICO GEOMETRICO FACTORIZACION EXPRESIONES ALGEBRAICAS • Factor Común • Factorización por agrupación de términos • Diferencia de Cuadrados • Factorización de trinomios Cuadrados Perfectos • Factorización de trinomios de la forma y • Diferencia y suma de cubos • Comunicación matemática • Razonamiento • Resolución de problemas. 1. RECONOCER Y FACTORIZAR EXPRESIONES ALGEBRAICAS. 2. ESTABLECER RELACION CON EL AREA DE FIGURAS GEOMETRICAS Y EXPRESIONES ALGEBRAICAS FACTORIZABLES 1.1 Identifica expresiones

    Enviado por vanne_15sita / 3.379 Palabras / 14 Páginas
  • Pruebas De Hipótesis

    Pruebas De Hipótesis

    Pruebas de Hipótesis Una hipótesis estadística es una suposición hecha con respecto a la función de distribución de una variable aleatoria. Para establecer la verdad o falsedad de una hipótesis estadística con certeza total, será necesario examinar toda la población. En la mayoría de las situaciones reales no es posible o practico efectuar este examen, y el camino mas aconsejable es tomar una muestra aleatoria de la población y en base a ella, decidir si

    Enviado por Edyra / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Poema a la matematica

    Poema a la matematica

    MONOGRAFIA TEMA : POEMA A LA MATEMATICA NOMBRE Y APELLIDOS : NICK CHOQUEHUANCA GUEVARA COLEGIO : SANTA MARIA DEL CAMINO GRADO : 1 DE SECUNDARIA SECCION: UNICA CURSO : RAZONAMIENTO MATEMATICO PROFESOR (A): EVY SALCEDO INTRODUCCION: En el centro de la problemática de la enseñanza de la matemática están las cuestiones de ¿qué es la matemática?, o ¿en qué consiste hacer matemática? La matemática puede ser considerada como: • “Una teoría acabada de la que

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    INTRODUCCIÓN Si definimos la Matemática como la ciencia de los números sería dar una definición inexacta, pues mantendríamos al margen todos los demás elementos que componen dicha ciencia y que tiene por objeto el cálculo, la cantidad, o sea, los números, las figuras y los movimientos. Los conocimientos matemáticos permiten investigar los procesos y las leyes de la naturaleza, la sociedad y la técnica, así como, resolver los problemas prácticos que se presentan en la

    Enviado por nico2393 / 1.557 Palabras / 7 Páginas
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    Estructura Matematica Y Operatoria

    CAPITULO I “ESTRUCTURA MATEMÁTICAS Y OPERATORIA” En el estudio y mejoramiento de la enseñanza de las matemáticas se han interesado personas de estudio de diferentes ramas, como lo es: un psicólogo, un lógico matemático, tres matemáticos profesionales y un pedagogo de las matemáticas, los cuales tienen el interés por conocer a las personas o bien por saber como se adquieren las enseñanzas de las matemáticas. Algunos de las personas dicen que la percepción es el

    Enviado por blanquel / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y

    Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas
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    Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria

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