Perfil De Egreso Primaria ensayos gratis y trabajos
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2.3 Perfil De Egreso
2.3 PERFIL DE EGRESO El perfil de egreso de un técnico en informática está constituido por las competencias que el estudiante adquiere durante su estancia en los centros de bachillerato tecnológico. En base al marco curricular común, el estudiante del bachillerato tecnológico Poseerá como perfil de egreso las competencias genéricas y los atributos establecidos en el acuerdo 444, sustentadas en las competencias disciplinares, básicas y extendidas, definidas en los programas de las materias que constituyen
Enviado por meowski / 381 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso
Enseñar a aprender: introducción a la metacognición ¿Qué son las competencias? Una mirada desde el desarrollo humano • Llamarla conocimiento autoreflexivo • Compuesto por “meta” y “cognición” • Conocimiento de la propia mente adquirida por autoobservacion o intracognicion • Operación mental • Facetas metacognitivas: Meta- atención • Matemermoria • Metalectura • Metaescritura • Metacomprensión • Metaignorancia • “Estrategias de aprendizaje” • Modos de aprender • “Funcionamiento ejecutivo” • Metacomonentes autoreguladores parte central de inteligencia •
Enviado por ximenaas / 223 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Perfil De Egreso
La redacción es clara y presenta una secuencia lógica de las ideas planteadas. Argumenta sus planteamientos en correspondencia con los temas revisados durante la unidad de aprendizaje. La extensión minima es de tres cuartillas El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica. Se expresa en términos de rasgos individuales. Al concluir la Educación Básica se espera de los estudiantes la capacidad de resolver
Enviado por vanesaalejandra / 337 Palabras / 2 Páginas -
Rasgos Del Perfil De Egreso
Los rasgos deseables del nuevo maestro Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también son esenciales para que las
Enviado por astroadalidlucer / 271 Palabras / 2 Páginas -
EL PERFIL DE EGRESO
El perfil del egreso de la educación básica. El perfil de egreso plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán mostrar al término de la educación básica, como garantía de que podrándesenvolverse en cualquier ámbito en el que decidan continuar desarrollándose. Dichos rasgos son el resultado de una formación que destaca la necesidad de desarrollar competencias para la vida, queademás de conocimientos y habilidades incluyen actitudes y valores para enfrentar con éxito diversas tareas.
Enviado por lunamoon / 284 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso
Actividad 1. Acuerdo 592 Revise el Acuerdo 592 por el que se establece la articulación de la educación básica; posteriormente, determine qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos. Acciones I. El diseño y desarrollo del currículo se efectuó en el marco de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, tanto en lo que concierne al artículo 3º y artículo 2º II. Con la colaboración de
Enviado por lorilori / 1.832 Palabras / 8 Páginas -
Perfil De Egreso 2011
Perfil de Egreso El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcursos de la escolaridad básica. Así, como resultado del proceso de formación a lo largo de la escolaridad básica, el alumno: • Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país. • Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones,
Enviado por itspaolicius / 313 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educacion Basica
perfil de egreso de la educación básica Para avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la educación obligatoria; asimismo, constituye un referente obligado de la enseñanza y del aprendizaje en las aulas, una guía de los maestros para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas y una base para valorar la eficacia
Enviado por Chriswest / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Perfil De Egresos D Educacion Basica
PERFIL DE EGRESO El perfil de egreso es el que define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica. Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a) Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de la Educación Básica. b) Ser un referente común para la definición de los componentes curriculares. c) Ser un indicador para valorar la
Enviado por alexakeake / 407 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso Y Retos De La Educación
Hablar de definir un tipo de alumno va de la mano con definir también, un tipo de ciudadano, el proceso de desarrollo de las habilidades y aptitudes, son pensadas para tenerlas a lo largo de la vida, esto desde el plan de estudios (2011), SEP definiendo los logros y metas a cumplir con cada uno de los contenidos, y que, evidentemente presenta uno de los retos de la educación, pues, se plantean ya los ideales
Enviado por paoluki / 530 Palabras / 3 Páginas -
Perfil De Egreso: Retos De La Educación
Introducción: En la actualidad vivimos en una sociedad cambiante, exigente y con mayores oportunidades de comunicación, progreso e interrelaciones, por ello los entes sociales que se presentan como alumnos en nuestras aulas presentan necesidades diferentes a las vistas años atrás puesto que cada cambio representa un nuevo reto para la educación. Al ser la escuela una de las principales instituciones formadoras para los ciudadanos del futuro, no se puede dar el lujo de retrasarse mientras
Enviado por LidiaLoera / 849 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso
Asunto: Aviso de presentación Fecha: 07 de enero de 2015 Director del personal Lic. Joaquín García Mondragón Me permite informarle a usted que con fecha del 07 de enero de 2015 me presente a reanudar mis labores en la escuela primaria Benito Juárez con clave 12DPR2143M en la localidad del Tabacal Municipio de Juan R. Escudero que se encuentra ubicada en la zona 021 sector 02. Después de haber disfrutado de la primera Prórroga de
Enviado por garibo / 741 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Sobre El Perfil De Egreso
LA FORMACIÓN CIUDADANA COMO ASPECTO ESENCIAL EN EL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Desde la Reforma Integral de la Educación Básica en México se estableció, entre otras cosas, el perfil de egreso de los tres niveles educativos (preescolar, primaria y secundaria) de forma articulada el cual, como lo menciona el Plan de Estudios de Educación Básica (2011), “define e tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica
Enviado por gaby230727 / 933 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso
PERFIL DE EGRESO. Como docentes en formación en necesario tener la noción del perfil de egreso, ya que es el elemento fundamental que debe de tener un maestro en este caso la visión, es donde cada uno de los docentes debe de tener en cuenta que la escuela normal es formados de maestros preparados con una alta responsabilidad es decir, tener en claro el objetivo que se pretende alcanzar para que el educando aprenda de
Enviado por lunagarza / 284 Palabras / 2 Páginas -
El perfil de egreso y los retos de la educación basica
ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS “MAESTRA ESTEFANÍA CASTAÑEDA” Clave: 28DNE0006V http://consultoriapedagogicaaspe.com/wp-content/uploads/2012/05/ESCUELA-NORMAL-DE-EDUCADORAS-MAESTRA-ESTEFANIA-CASTANEDA.gif CURSO INTEGRAL DE CONSOLIDACIÓN A LAS HABILIDADES DOCENTES Módulo 1: Aspectos curriculares de la educación básica Unidad 1: Fundamentos generales del plan de estudios 2011. Educación Básica Ensayo: El perfil de egreso y los retos de la Educación Básica Alumna: Yukari Marlen Karman Ramos Responsable: Mtra. Astrid Isuri Garza Hernández 4º “A” Cd. Victoria, Tamaulipas, 25 de Abril de 2015 Introducción Durante la Unidad
Enviado por jenifour / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
RASGOS DE PERFIL DE EGRESO A LOS QUE ABONA ESTA ASIGNATURA
Mtra. en Educación Georgina Guadalupe Yahuaca Mendoza FORMATO DE PLANEACIÒN POR COMPETENCIAS DIRECCIÒN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN NORMAL Nombre de la institución: ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO Semestre: 3º Licenciatura: EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN INGLÉS Ciclo Escolar: 2015 -2016 Asignatura: LOS ADOLESCENTES Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Fecha: AGOSTO DE 2015 Docente responsable de la asignatura: GEORGINA GUADALUPE YAHUACA MENDOZA Grupo: INGLÉS INSERCION CURRICULAR Semestre: Tercero Campo: Especialidad Lengua extranjera, Inglés. Relación vertical con:
Enviado por mjul / 11.107 Palabras / 45 Páginas -
Perfil de egreso Lic. Educ.Esp
C:\Users\puchines\Documents\gabo\LIC. EDUC. ESPECIAL\descarga.jpg ESCUELA NORMAL DE ECATEPEC LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÁREA DE ATENCIÓN MOTRIZ DOCENTE EN FORMACIÓN: DIANA CAROLINA HERNÁNDEZ SANDOVAL TERCER SEMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016 DICIEMBRE 2015 ________________ RESUMEN A lo largo de tres semestres en la licenciatura en educación especial se han realizado actividades, dentro de la jornada escolar, con las que se ha pretendido alcanzar las competencias establecidas en el perfil de egreso del plan de estudios 2004 de la
Enviado por Carolina Hernández / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
El proyecto áulico es una estrategia que contribuye a mejorar las deficiencias, reforzar las fortalezas, en donde la finalidad de este nuevo enfoque basado en competencias exige que los alumnos tengan un perfil de egreso en la cual menciona
INTRODUCCIÓN El proyecto áulico es una estrategia que contribuye a mejorar las deficiencias, reforzar las fortalezas, en donde la finalidad de este nuevo enfoque basado en competencias exige que los alumnos tengan un perfil de egreso en la cual menciona; utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. El perfil del egresado es muy importante es ahí en donde el docente debe de
Enviado por ebenecer / 2.293 Palabras / 10 Páginas -
Perfil de ingreso y egreso de taller de computacion
Rediseño del Perfil de Ingreso del Taller de Gestión Empresarial del Centro de Atención Múltiple (CAM) basado en competencias. Introducción Diversos alumnos del centro de atención múltiple, María del Sinencio Chávez, (CAM), Cursan algunos talleres en los cuales sus habilidades no se encuentran aptas para ingresar al mismo, donde los alumnos con distintivas discapacidades, se enfrentan a un sistema rotatorio, el cual los asigna a un taller que requiere de habilidades motrices y conocimientos específicos
Enviado por Atzmar / 9.014 Palabras / 37 Páginas -
Rasgos deseables del perfil de egreso.
Rasgos deseables del perfil de egreso 1.- Habilidades intelectuales especificas 1. Posee alta capacidad de comprensión del material escrito, valora críticamente lo que lee. 2. Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma oral o escrita. 3. Plantea, analiza y resuelve problemas, enfrenta desafíos intelectuales. 4. Tiene disposición y capacidades propicias para la investigación científica. 5. Localiza, selecciona y utiliza información de diverso tipo. 2.- Dominio de los propósitos y los contenidos de
Enviado por Gerardo Esteban Garcia Valenciano / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Objetivos de la carrera y perfil de egreso.
ANEAES Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior Dimensión 2: Proyecto Académico Componente 2.1. Objetivos de la carrera y perfil de egreso. Criterios La carrera debe: Indicadores Cumplimiento (de acuerdo a la Pauta conceptual)* Observación 2.1.1. Tener objetivos documentados y difundidos, coherentes con la misión de la institución. 1. Los objetivos de la carrera se encuentran claramente definidos y documentados y son de dominio público. Satisfactorio La carrera cuenta con objetivos inmersos
Enviado por pachyro / 9.384 Palabras / 38 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso
PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA Profesor(a): _____________________________________________________________________ 1. Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes de Educación Básica: 1. El programa de estudio de cada asignatura 2. Los libros de texto de cada asignatura 3. El programa de fortalecimiento escolar 4. El Plan de estudios 2011. Educación Básica 1. La equidad
Enviado por Sergio Ventura / 3.970 Palabras / 16 Páginas -
Plan de Estudios 2011, Educación Básica, (Perfil de Egreso).
STORYBOARD NOMBRE DEL AUTOR: NOMBRE DEL PROYECTO: PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y/O TEMÁTICAS PANTALLA DE TEXTO AUDIO INSTRUCCIONES DE NAVEGACIÓN / INTERACCIÓN GRÁFICOS / MEDIOS Propósito: Con el siguiente video se pretende dar a conocer las evidencias que charles Darwin logro descubrir, ya que esto dio paso a entender mejor la evolución de la vida. También debemos Identificar la relación de las adaptaciones con la diversidad de características que Favorecen la sobrevivencia de los seres vivos en
Enviado por lupi230995 / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Perfiles de estudiantes de primaria.
Perfil del estudiante 1 GRADO En el área de ingles el estudiante * Es capaz de reconocer palabras y expresiones muy básicas de uso frecuente relativas a sí mismo y a su entorno inmediato. * Comprende palabras y nombres muy conocidos de posters, carteles. Etc. * Responde a preguntas sencillas sobre su entorno inmediato cuando el interlocutor habla a una velocidad lenta. * Es capaz de describirse a sí mismo y a su entorno inmediato
Enviado por denisse_mgc / 288 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo de sobre el perfil de egreso y los retos de la educación básica.
Ensayo de sobre el perfil de egreso y los retos de la educación básica Educar hoy en día representa un gran desafío en cualquier sistema educativo, debido a los grandes cambios del mundo actual, el cual está requiriendo de personas que sean altamente competentes dentro de un mundo globalizado, es por ello que en nuestro país se realizó una reforma educativa (RIEB), con un plan de estudios basado en competencias. El plan de estudios para
Enviado por lizeth.cr.3 / 917 Palabras / 4 Páginas -
Perfil de egreso y los retos e la educaion basica
INTRODUCCIÓN El tema de la educación es muy extensa pero a la vez muy importante, es por eso que me di a al tarea de investigar acerca de los retos las ventajas y los problemas que existen hoy en día. Cuando hablo de los retos hago mención de cuales son aquellos objetivos difíciles de realizar, pero no todo lo referente a la educación es malo por así decirlo. La educación tiene aspectos muy importantes ya
Enviado por viripotter / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
Rasgos del Perfil de Egreso de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB)
Rasgos del Perfil de Egreso de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) 1. Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez. Lograr en los educandos la competitividad para desenvolverse en la sociedad en la que se encuentra, empleando de manera óptima la forma en la que se expresa; tanto de manera oral como escrita, mostrando seguridad, claridad y fluidez. 2. Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula
Enviado por paulaeunice / 818 Palabras / 4 Páginas -
Una línea de investigación sobre la educación primaria que comenzó con aportes respeto a un perfil ideal del alumno desde el punto de vista de los profesores.
Una línea de investigación sobre la educación primaria que comenzó con aportes respeto a un perfil ideal del alumno desde el punto de vista de los profesores. La hipótesis principal es que la enajenación en un obstáculo para mejorar la práctica docente, la enajenación motivada por la actividad laboral se encuentra en el conflicto entre la orientación valorativa del individuo y su rol ocupacional. ANTECEDENTES Un conjunto de ideas que los docentes tenían de su
Enviado por alba080990 / 315 Palabras / 2 Páginas -
TAREA 3- Rasgos del Perfil de Egreso
TABLA TAREA 3 Rasgos del Perfil de Egreso Estándares Curriculares Aprendizajes Esperados Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en inglés. Producción de textos escritos: * Comunica por escrito conocimientos e ideas claras con orden y con diferentes propósitos comunicativos. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos: * Expone de manera oral conocimientos,
Enviado por julii0os / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
“Perfil de egreso de la educación básica”
Dentro de este ensayo se expondrán los puntos principales del perfil de egreso de la educación básica los cuales al terminar los alumnos de la educación básica deben de tener. También se hablara sobre los retos que la educación básica tiene que lograr los objetivos en cada uno de los alumnos. Teniendo como objeto que el lector comprenda lo que se redacta de manera clave y escrita. “Perfil de egreso de la educación básica” dentro
Enviado por ra_filla / 1.959 Palabras / 8 Páginas -
Análisis de las competencias profesionales desarrolladas, de acuerdo al perfil de egreso
C:\Users\Coor-Vinc\Desktop\LOGOCHAP.JPG ________________ DEDICATORIA A mis padres por estar siempre apoyándome en toda mi vida laboral y no dejarme solo en ninguna circunstancia Por guiarme en este camino, por darme todos los recursos necesarios para poder superarme, por confiar en mí ciegamente, por tenerme la paciencia para aprender, por dejarme cumplir mis sueños y siempre darme ánimos en todo momento. A mi hermano por demostrarme que no estoy solo en este mundo y que siempre contaré
Enviado por 19966991 / 7.748 Palabras / 31 Páginas -
Perfil de egreso del normalista
TALLER DE DISEÑO DE PROPUESTAS DIDACTICAS Y ANALISIS DEL TRABAJO DOCENTE Profa. PERFIL DE EGRESO Habilidades Intelectuales Específicas * En cuanto al análisis de lecturas considero que tengo un 90% para la comprensión y relación con la docencia, gracias a las prácticas profesionales que hemos desarrollado a través de la carrera. * En cuanto a la expresión escrita manejo según mi criterio un 85% que he desarrollado en esta área. * En cuanto a la
Enviado por sahriux / 998 Palabras / 4 Páginas -
Reflexión Sobre el perfil de egreso del programa 4IQ.
Reflexión Sobre el perfil de egreso del programa 4IQ ________________ ________________ Otoño 2016- Ramón Intriago Vargas, IQ687318 Elabora una reflexión sobre los conocimientos de Ing. Química con los que cuentas tomando como referencia tu apreciación propia de los conocimientos adquiridos y lo que especifica el plan de estudios. (Cuáles adquiriste, en qué medida, que otros conocimientos importantes tienes…) A lo largo de mi carrera conforme fueron pasando las materias creo que si he logrado adquirir
Enviado por Ramon Intriago / 767 Palabras / 4 Páginas -
EL TRABAJO DOCENTE Y PRÁCTICA PROFESIONAL EN EL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LOS ESTUDIANTES DE 2010 – 2015
EL TRABAJO DOCENTE Y PRÁCTICA PROFESIONAL EN EL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LOS ESTUDIANTES DE 2010 – 2015 Estanislado Vázquez Morales, Mtra. María Reyna Isela Cuello Martínez, Mtra. Alma Rocío Paredes Sánchez Centro Regional de Educación Normal “Profra. Amina Madera Lauterio” Prolongación Manuel José Othón S/N Cedral, San Luis Potosí. Correo electrónico: estanis_dos@hotmail.com Área de interés: Los formadores de docentes Palabras clave: formación académica, perfil de egreso, examen nacional La formación profesional de
Enviado por Estanis Vazquez / 6.922 Palabras / 28 Páginas -
Perfil del paciente: Es una persona seria y bastante responsable con lo que se le encomienda en el centro de trabajo, es casado, tiene una hija que estudia la primaria y pronto tendrá otra hija.
Perfil del paciente: Es una persona seria y bastante responsable con lo que se le encomienda en el centro de trabajo, es casado, tiene una hija que estudia la primaria y pronto tendrá otra hija. Motivo de consulta: El Lic. se muestra preocupado con respecto a su horario de entrada a su trabajo, ya que meses antes, él se desempeñaba trabajando en el turno nocturno en otra dependencia, por lo que dormía todo el día,
Enviado por Eli_Reinhard / 330 Palabras / 2 Páginas -
Perfil de egreso.
Resultado de imagen para unesco Resultado de imagen para escuela normal federal de educadoras estefania castañeda ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS MAESTRA ESTEFANIA CASTAÑEDA. CLAVE 28DNL 0021 “EL PARADIGMA DIGITAL A TRAVÉS DEL TIEMPO” Modulo VI: Pensamiento crítico sobre las tecnologías. Docente: Alhelí Segovia Sánchez. Alumna: Aimeé Guadalupe Ramírez Ladrón De Guevara. Grado: Propedéutico Grupo: “B” Septiembre del 2016 Ciudad victoria Tamaulipas. Introducción La finalidad de elaborar este ensayo es dar a conocer, trasmitir los
Enviado por aimeramirez97 / 2.859 Palabras / 12 Páginas -
Perfil de egreso. Los rasgos deseables del nuevo maestro
PERFIL DE EGRESO ________________ Los rasgos deseables del nuevo maestro El propósito central del Plan de Estudios es que el estudiante adquiera los rasgos deseables del perfil de egreso del maestro de educación especial. Es decir, que obtenga un conjunto de conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores que le permitan ejercer la profesión docente con calidad y con un alto nivel de compromiso, a fin de dar una respuesta educativa adecuada a las necesidades específicas
Enviado por Jemima Montoya / 2.847 Palabras / 12 Páginas -
Ensayo sobre la relación lógica y pedagógica que existen entre el enfoque formativo, las competencias para la vida, el perfil de egreso y los principios pedagógicos.
Ensayo sobre la relación lógica y pedagógica que existen entre el enfoque formativo, las competencias para la vida, el perfil de egreso y los principios pedagógicos. La Articulación de la Educación Básica es el inicio de una transformación que genera una escuela se centra en el logro educativo al atender las necesidades especificas de aprendizaje de cada uno de sus estudiantes, para que adquieran las competencias que permitan su desarrollo personal, lo cual suscita crear
Enviado por alepb / 489 Palabras / 2 Páginas -
Perfil de egreso Nivel Inicial 4.
PERFIL DE EGRESO: NIVEL 4. Área del conocimiento de la lengua: * ORALIDAD: 1. que el niño sea capaz de expresar oralmente con un lenguaje claro y preciso: sensaciones, opiniones, vivencias, anécdotas, etc. Utilizando correctamente nexos temporales y aquellos que expresan causa-efecto. 2. También se busca corregir problemas de dicción o vicios de pronunciación. * Narrar * Contar vivencias * Caracterizar * Opinar * Describir * LECTURA: 1. que el niño sea capaz de reconocer
Enviado por Tatiana Juri / 447 Palabras / 2 Páginas -
Mi perfil de egreso
Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Mi perfil de egreso Datos de identificación Nombre: Jairo Emmanuel Ponce Villegas Matrícula: 16005466 Fecha de elaboración: martes, 25 de octubre de 2016 Nombre del asesor: Sergio Noé Hernández De Lira Introducción Completa el siguiente formato para conocer más sobre las áreas que contempla la ingeniería industrial, con el propósito de analizar cuál de ellas te interesaría desarrollar al finalizar tu carrera. Importante
Enviado por JairoAdderall / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Producto 2 Cuadro de fortalezas y retos de la escuela acerca del logro del Perfil de Egreso
Ruta de Mejora Escolar Ciclo Escolar 20162017 Fase Intensiva PRIMERA SESIÒN Producto 2 Cuadro de fortalezas y retos de la escuela acerca del logro del Perfil de Egreso Lograr los diez rasgos del perfil de egreso propuesto Avances y fortalezas que tenemos como escuela Retos que tenemos como escuela 1.- Se comunica con confianza y eficacia. Se logró desarrollar la comunicación entre pares y con docentes en su lengua materna, así mismo se encaminó a
Enviado por AMELIAMAT / 451 Palabras / 2 Páginas -
Perfil de egreso. Capacidades genéricas del perfil profesional de la UG
UNIVERSIDAD GUAYAQUIL VICERRECTORADO DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Perfil de egreso. Capacidades genéricas del perfil profesional de la UG. 1. Organiza, interpreta, construye y evalúa el conocimiento de forma crítica, creativa e integrada, para la toma de decisiones y la resolución de problemas. 1. Piensa, gestiona y evalúa tensiones y problemas con enfoque sistémico, utilizando los lenguajes, métodos, procesos y procedimientos disciplinares para la explicación e intervención de la realidad, asumiendo sus transformaciones y complejidades.
Enviado por daniellaapugllon / 3.574 Palabras / 15 Páginas -
Un nuevo Análisis del perfil de egreso de educación Dominicana
Perfil de Egreso del Currículo Dominicano: ¿Qué podemos hacer para lograrlo? En el capítulo cinco (5) del documento del Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD); “Bases de la Revisión y Actualización Curricular” (2016); se detallan las características que todo egresado y toda egresada del sistema educativo preuniversitario de la República Dominicana debe tener. Para que eso se logre, necesitamos la participación activa de todos los sectores relacionados y de cada ciudadano en la implementación
Enviado por gelibeth08 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Perfil de Egreso
ANÁLISIS A continuación en el presente análisis daremos a conocer las diferencias y las semejanzas que existen entre los diferentes planes de estudios a nivel estatal, nacional, internacional e institucional enfocándonos en Universidades relacionadas con la Licenciatura Lengua y Cultura y tener la noción de cuál podría ser el perfil o de cómo formar un profesional con diversas capacidades, habilidades, actitudes, etc. Conforme al Perfil de Egreso de las 8 universidades en las cuales 2
Enviado por FlyWithMeZiall / 790 Palabras / 4 Páginas -
Perfil de egreso de la ingeniería Informática en el Tecnológico De chihuahua II
________________ INDICE Introducción…………………………………..…………….Pag.3 Desarrollo del Tema……………………………..………….Pag.4 Pertinencia de la profesión……………………..……………Pag.5 Ingeniería Informática vs Sistemas……………………….....Pag.6 Perfil de egreso de la ingeniería Informática en el Tecnológico De chihuahua II…………………..…..……………………..Pag.7 Entrevista………………………………….…………………Pag.8 Conclusión o Reflexión………………………..…………….Pag.9 Bibliografía…………………………………………………..Pag.10 Introducción. La ingeniería en informática es una de las carreras en la que más tiempo se debe de invertir y esto se debe a que una persona especializada en esta ingeniería debe estar actualizándose constantemente ya que día con día salen nuevos programas,
Enviado por Marvin Deoses / 1.633 Palabras / 7 Páginas -
El perfil de egreso español secundaria
El perfil de egreso plantea un conjunto de rasgos que resulta de una formación educativa, en el cual se conjuga el tipo de formación que se quiere entregar (disciplina, conocimientos, nivel) y a quien se pretende formar (características de los estudiantes admitidos). Permite, por consiguiente plantear las competencias que el estudiante al terminar sus estudios empleara en su vida cotidiana, al respecto Secretaria de Educacion Publica [SEP] (2000) Plan de estudios 1999.Documentos básicos. Lo explicó
Enviado por karen920 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
F:\DELL XPS\Mis documentos\2009 ESCRITORIO 2009\DIRECCION FCA\imagen corporativa UAC\logo\logo .jpg Facultad(es)/Escuela(s): Facultad de Ciencias Químico Biológico Programa(s) Educativo(s): Químico farmacéutico Biólogo Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Parasitología Unidad de aprendizaje precedente: Biología Celular, Anatomía y Fisiología y, Microbiología General Unidad de aprendizaje consecuente: No aplica Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas: 6 6 3 3 Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron): Químico Farmacéutico Biólogo Área: Núcleo: Tipo: Ciencias Biomédicas Integral Obligatoria Unidad de
Enviado por Natalia Ruíz / 1.823 Palabras / 8 Páginas -
Análisis de competencias básicas y elementos fundamentales del perfil de egreso
Análisis de competencias básicas y elementos fundamentales del perfil de egreso En este informe presentaremos lo que es una competencia laboral y la importancia que tiene en el contexto del país presentándolas de nuestra visión crítica además hablaremos y daremos a conocer nuestra opinión del perfil de egreso indicando los impactos que tiene y a su vez dando a conocer nuestras estrategias de mejora y de desarrollo para mejorar nuestras debilidades tanto como institución y
Enviado por locsor / 883 Palabras / 4 Páginas -
Análisis de perfil de egreso de la carrera
Erick Armando Villanueva Martín Análisis: Perfil de egreso de la carrera 20/08/2018 El Licenciado en Administración es el profesionista capaz de llevar a la consecución de los objetivos de una empresa, a través de una visión integral y estratégica de todas las áreas que componen a las organizaciones, ya sean públicas o privadas; el administrador toma en cuenta factores nacionales e internacionales con el fin de utilizar de manera adecuada los recursos, y con ello,
Enviado por Erick Martín / 325 Palabras / 2 Páginas -
Perfil de ingreso y Egreso
Perfil de ingreso para la carrera de ingeniería en administración. Los estudiantes que aspiren cursar la carrera de ingeniería en administración deberán contar con el siguiente perfil de ingreso. * Capacidad de observación y análisis del entorno que lo rodea. * Capacidad de adaptación al contexto en el que se desenvuelven. * Se expresa de forma correcta de manera verbal y escrita. * Muestra una fuerte inclinación hacia la toma de decisiones. * Mantiene control
Enviado por karla876 / 533 Palabras / 3 Páginas