Perfil De Egreso Primaria ensayos gratis y trabajos
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Proyecto De 5to Grado De Primaria.
PLANEACION POR PROYECTO ASIGNATURA: Geografia EJE TEMATICO: Geografía para la Vida SUBTEMA : Cuidemos el mundo BLOQUE: V PROPOSITO: Que los alumnos comprendan la importancia del uso y abuso de recursos naturales y la consecuencia que estos causan en el ambiente en los diferentes aspectos sociales, económicas y políticas y propongan algunas estrategias para el cuidado del mismo. COMPETENCIA: Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente y
Enviado por sapironga / 822 Palabras / 4 Páginas -
Competencias En La Secuela Primaria
COMPETENCIAS EDUCACION PRIMARIA Competencias Educ. Básica Esp. Mat. C.N. Geo. Hist. FCyE E. Art. E. Fis. 1. Para el aprendizaje permanente El empleo del lenguaje como medio para comunicarse y como medio para aprender. Maneja técnicas eficientemente Valoren la importancia de cuidar su cuerpo y el ambiente, además de reconocerse como parte del lugar donde viven con el pasado común. Conocimiento y cuidado de sí mismo. Competencia cultural y artística … que consiste en la
Enviado por kori / 307 Palabras / 2 Páginas -
La Computación En La Escuela Primaria
José Renè Introducción Como se menciona en el Plan de Estudios 2009 de Educación Primaria; En México diversos proyectos educativos se basan en el empleo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) como recurso para incrementar la calidad de la enseñaza o para aumentar la cobertura. A continuación se describen los más representativos. El uso de las TIC’s en la educación básica se remonta a 1983, con el Proyecto Galileo que la SEP realizó conjuntamente
Enviado por Renn / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Propositos Por Materia En Educación Primaria
“INSTITUTO ……….” 4° GRADO. Durante el ciclo escolar se trabajo en la creación, modificación y eliminación de conductas positivas como negativas, desarrollo y fortalecimiento de herramientas útiles para el futuro, competencias que harán a los niños y las niñas, hombres y mujeres competentes y capaces para la realización de cualquier tipo de trabajo. El proceso de esta evolución estuvo dependiente del esfuerzo, la perseverancia, la constancia y el amor por el estudio de cada unos
Enviado por gabitoski / 540 Palabras / 3 Páginas -
Perfilde Egreso De Educación Basica
Perfil de egreso de la educación básica Rasgos de los estudiantes al termino de la educación básica Para desenvolverse En un mundo En constante cambio • Definen el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la Educ. obligatoria • Referente obligado de la enseñanza para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas • Base para valorar la aprendizaje • Guía de los maestros eficiencia del proceso educativo ¿Cómo lograrlo? •
Enviado por miguelmontalvo / 922 Palabras / 4 Páginas -
Examen Bim 3 6° Primaria
6° Grado Historia Tercer Bimestre * Completa el cuadro escribiendo el número que corresponde de acuerdo a algunas características de cada periodo de las culturas de mesoamérica. Horizonte preclásico Clásico Posclásico 1. Se desarrollaron técnicas de agricultura intensiva. 2. Del 900dC-1521dC 3. Se desarrolló la cultura madre de mesoamérica: la Olmeca. 4. Inició la escultura monumental. 5. Del 2 500 aC-200dC 6. Varios pueblos se volvieron sedentarios y desarrollaron la agricultura y la cerámica. 7.
Enviado por Lolololis / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Lecturas Para Primaria
1er CICLO Los burros de Don Tomás Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa. Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba. Ya en su casa, dijo a su mujer: ─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno. ─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco. (68 palabras) Basilia Ella G.
Enviado por mtapilaranra / 799 Palabras / 4 Páginas -
MUESTRA PEDAGÓGICA PARA SEGUNDO DE PRIMARIA
MUESTRA PEDAGÓGICA DE 2° DE PRIMARIA Ciclo escolar 2010-2011 Baylie: Buenos días papitos papitos, profesores y demás personas que nos hacen favor de acompañarnos. Geovanni: Hoy es un día especial para nosotros. Isaac: Por supuesto, ya que hoy nos acompañan nuestros papás. Ernesto: Queremos que vean como aprendemos y nos divertimos. Javier: Sobre todo queremos que participen y se diviertan con nosotros todos ustedes, gracias. Narrador (Silvia) Bueno, hoy les contaré un cuento titulado “LA
Enviado por MILO / 687 Palabras / 3 Páginas -
Elabopracion de actividades que desarrollen las competencias genericas que expresan el perfil del egresado
ACTIVIDAD 14 ELABOPRACION DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS GENERICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO. PROPOSITO: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa. Competencia Genérica ACTIVIDADES 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Para desarrollar esta Competencia se sugirió Aplicar Autoevaluaciones y exámenes de exploración 2. Es
Enviado por hernanps / 496 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2: VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2: VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EMS COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE MÉXICO( solo numero) 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. 1,4,8 2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. 10,5,1,6 3. Planifica
Enviado por sunijasmin / 615 Palabras / 3 Páginas -
Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB
DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así como
Enviado por encubar / 552 Palabras / 3 Páginas -
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y
Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas -
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y
Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas -
Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria
TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el
Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELA PRIMARIA “LIBRADO RIVERA”
ESCUELA PRIMARIA “LIBRADO RIVERA” C.C.T. 24DPR2002S DE FORMA GRUPAL DOCENTES FRENTE A GRUPO RESPONDAN: A).- ¿QUE ASPECTOS EN RELACIÓN A LA EVALUACIÓN RECONOCE EN CADA UNA DE LAS SITUACIONES DESCRITAS? 1.-Es tradicionalistas, destacando la memorización de conceptos, tiempo límite. 2.-da la oportunidad de análisis de texto sin embargo las respuestas deben ser las requeridas por el maestro. B).- ¿EN QUE SENTIDO CADA UNA DE LAS PRÁCTICAS DESCRITAS PERMITE? Estimular el trabajo en el aula *no
Enviado por juanvitales / 2.759 Palabras / 12 Páginas -
Problemas Educativos De Primaria En A Region
Esc. Gral. “LAZARO CARDENAS” ESCOLAR: La escuela se localiza a 72 km., de Cd. Valles, rumbo a Rascón, llegando a la comunidad de Damián Carmona, el acceso al ejido es terracería, (5 km). Existe una población de 485 habitantes según el último censo, en su mayoría adultos. Cuenta con todos los servicios básicos como luz, agua, teléfono, (solo 2 familias cuentan con el); hay transporte (solo 3 corridas al día entran al ejido), no existen
Enviado por flakiz / 937 Palabras / 4 Páginas -
Metodo Cientifico En La Escuela Primaria
¿Qué es el método científico? El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en una investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia
Enviado por madi / 647 Palabras / 3 Páginas -
Vinculación De Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado Y El Rol Docente Como Promotor De Las Mismas.
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: COBAES GENERACIÓN: 5ta. MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: ROGELIO OMAR LIZARRAGA BURGEÑO INSTRUCTOR: DAMIAN RENDON TOLEDO NÚMERO DE ACTIVIDAD: AcIn 2 EVIDENCIA NO: FECHA: 6 JULIO 2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: • Motivar a la autorreflexión sobre
Enviado por rogelio_lga / 558 Palabras / 3 Páginas -
Perfil Del Egresado Universitario
________________________________________ PERFIL DEL POSIBLE EGRESADO UNIVERSITARIO ________________________________________ La caracterización del egresado universitario en términos de un perfil posible. ________________________________________ APRENDER A HACER ________________________________________ Los aprendizajes, conocimientos, habilidades y destrezas profesionales determinadas. a) Conocimientos relativos: Con todo el quehacer educativo, específicamente del ejercicio profesional docente y sus relaciones con otras profesiones. • Necesidades, es importante que el profesional se apropie de todas las estrategias y técnicas docentes para desempeñar un mejor papel como educador. Apoyándose de
Enviado por rogerarmando / 732 Palabras / 3 Páginas -
LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESION ESTETICA EN LA ESCUELA PRIMARIA
El libro impreso es el primer medio moderno de comunicación. La escritura hizo posible archivar la comunicación; la imprenta ha hecho posible su rápida difusión. Alrededor de los años 1500 y 1700 la imprenta se utilizo para publicar periódicos, el desarrollo experimentado en el teatro y las formas de distracción se establecen en 1970, en Inglaterra se construyen los primeros teatros, sin embargo ya existían espectáculos dramáticos populares, que eran grupos de vecinos que representaban
Enviado por aravent / 669 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Practicas Educacion Primaria
PRESENTACION La práctica docente es uno de los elementos más importantes en el proceso de formación de los futuros docentes, ya que será con base en esta actividad que se llevaran al campo de trabajo todos aquellos conocimientos teóricos que se han adquirido durante la formación, de esta forma pasará la información a convertirse en algo más significativo como lo es la experiencia y dejar visión de las debilidades que persisten y que solicitan atención
Enviado por lubizah / 4.927 Palabras / 20 Páginas -
Historia en la escuela primaria
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se manejaran diversos cuestiones por las cuales el estudio de la historia en la escuela primaria es tan necesario e importante para la formación de los alumnos que la cursan, así como la mejor manera en que el maestro pudiese presentar su clase ofreciendo a sus alumnos un verdadero conocimiento significativo y una comprensión más clara del pasado para entender mejor el presente en el que él vive logrando reflexionar
Enviado por Nallelyr / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Plan Anual De Trabajo En Primaria
JUSTIFICACIÓN El presente documento está elaborado estratégicamente, mediante el análisis de las necesidades más apremiantes que la planta docente y su contexto presentan, como en los mismos centros educativos, donde son identificados los obstáculos que hacen que el trabajo docente se dificulte, con la elaboración de metas y actividades encaminadas en disminuir las diferentes necesidades que se presentan en la zona escolar 18 de la comunidad de Petlacalancingo Municipio de Alcozauca, de Guerrero. En específico
Enviado por nereyda / 324 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Segundo año Primaria
ESCUELA”GUADALUPE VICTORIA” NOMBRE______________________________________________________ 2° “A” ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACION. ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. FORMACION CIVICA Y ETICA ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR ESPAÑOL I.- contesta las siguientes cuestiones 1.- Elabora un cartel sobre el agua. 2.- ¿Para que sirven los carteles? a) Para preguntar algo b) para informar algo c) para ubicar mi domicilio 3.- ¿En que sección de la biblioteca puedes encontrar un cuento? a) Textos expositivos b) textos
Enviado por Beerecaz / 2.560 Palabras / 11 Páginas -
Perfil De Docente
La actual sociedad del conocimiento, caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la comunicación (Tics) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural: 1.- exige que todo el profesorado tenga nuevas competencias personales y sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que se imponen en todos los ámbitos. Los profesores deben ser capaces de adaptarse a los continuos cambios en
Enviado por RUBRIA / 2.294 Palabras / 10 Páginas -
La centralización de la educación primaria
Historia de una profesión La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal. En términos generales, el gobierno federal continúa con las políticas de formación y reclutamiento del magisterio, establecidas por el antiguo régimen. Los gobiernos de los estados, en cambio, adoptan
Enviado por rdd111 / 300 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza En La Primaria
La enseñanza en la escuela primaria y la planeación didáctica* Para que el profesor logre que al cabo del año escolar sus alumnos hayan aprendido los contenidos indicados en los programas de estudio y desarrollado las habilidades intelectuales esperadas, es preciso que planee, organice y evalúe periódicamente las actividades que realizará en el aula. Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar, tanto al concluir la educación
Enviado por beatriz4 / 3.306 Palabras / 14 Páginas -
Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria
NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se
Enviado por Mini21 / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
Lic. En Básica Primaria
ANALISIS DE PREGUNTAS DE PROFUNDIZACION BIOLOGIA 1. Si en una célula se inhibe la Transcripción y al cabo de unas horas, sus componentes moleculares se comparan con los de una célula intacta, se constatará que la primera tendrá una menor cantidad de I) ARNt. II) ARNm. III) Proteínas. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo II y IIII E) Sólo I, II y III Contenido: Flujo de la información génica. Eje
Enviado por Maritzacastaneda / 422 Palabras / 2 Páginas -
Estado De Nutricion En Los Niños De Primaria
Pruebas bioquímicas. Proteínas totales: la síntesis de proteínas puede ser regulada por muchos factores incluyendo la disponibilidad de aminoácidos y la función hepática. En la enfermedad aguda hay un incremento en el escape transcapilar de las proteínas por le cual existen cambios en sus concentraciones plasmáticas no reflejando así estados de malnutrición. El paciente critico puede verse afectado por el estado de hidratación, la síntesis de proteínas de fase aguda como la PCR y el
Enviado por xhgg011 / 9.734 Palabras / 39 Páginas -
PERFIL DOCENTE DEL SIGLO XXI
Índice I. Introducción…………………………………………………………………………………………………5 2. Justificación……………………………………………………………………………………………..….5 3. Planteamiento del problema……………………………………………………………………………..6 4. Hipótesis……………………………………………………………………………………………………..7 4.1 Variable Dependiente........................................................................................................................7 4.2 Variable Independiente…………………………………………………………………………………….7 5. Objetivo general…………………………………………………………………………………………….7 6 Objetivos específicos………………………………………………………………………………………..7 7. Marco de Referencia de la Investigación………………………………………………………………8 7.1 Marco Antropológico- filosófico……………………………………………………………………….9 7.2 Marco teórico………………………………………………………………………………………...10-14 ¿Qué son las competencias docentes?...........................................................................................15 Organización de las competencias docentes………………………………………………………….16 7.3 Marco Conceptual………………………………………………………………………………………..19 8. Tipo de Investigación……………………………………………………………………………………..19 9.Población y muestra de estudio………………………………………………………………...……….19 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (Cuadro de competencias docentes)……………………….20-30 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………………31 1. INTRODUCCION. Los cambios que se han
Enviado por TORREALTA / 9.468 Palabras / 38 Páginas -
Matematicas Primaria
TRATAMIENTO DIDACTICO DE LOS CONTENIDOS MATEMATICOS 1. De los enfoques teóricos que sustentan la enseñanza de las matemáticas ¿Con cuáles estás de acuerdo? Estamos de acuerdo con el enfoque de Bruner, ya que maneja tres maneras de representar el conocimiento como: la enactiva, icónica y simbólica. Para nosotras este es el modelo adecuado ya que este autor da pautas para manejar símbolos o diagramas para el aprendizaje matemático de los niños y a nosotras nos
Enviado por chikcs / 534 Palabras / 3 Páginas -
Matematicas Primaria
TRATAMIENTO DIDACTICO DE LOS CONTENIDOS MATEMATICOS 1. De los enfoques teóricos que sustentan la enseñanza de las matemáticas ¿Con cuáles estás de acuerdo? Estamos de acuerdo con el enfoque de Bruner, ya que maneja tres maneras de representar el conocimiento como: la enactiva, icónica y simbólica. Para nosotras este es el modelo adecuado ya que este autor da pautas para manejar símbolos o diagramas para el aprendizaje matemático de los niños y a nosotras nos
Enviado por chikcs / 534 Palabras / 3 Páginas -
Enseñar Historia En La Primaria
Para propiciar en el estudiante el gusto, el interés por la historia resulta primordial desarrollar la curiosidad ya que en base a esta el mostrara dudas, inquietudes y tendrá la capacidad para externarlas hacia las personas que lo rodean y así enriquecerá su conocimientos, considero que por esta razón el estudio de la historia se inicia desde los primeros años de educación ya que es cuando los niños muestran mayor curiosidad por conocer acerca de
Enviado por hectorvazquez / 876 Palabras / 4 Páginas -
Ingeniería en Gestión Empresarial. Perfil Profesional
Ingeniería en Gestión Empresarial Perfil Profesional Persona poseedora de destrezas para diseñar estructuras administrativas, para planificar la creación de empresas y con capacidad para dirigir y controlar el funcionamiento de las mismas. El nuevo siglo requiere de la formación de excelentes profesionales con gran nivel Académico y principios sólidos, éticos y morales con capacidad de generar riqueza y trabajo mediante la organización de su propia empresa o impulsando la formación de otras como ejecutivo; además
Enviado por JUANCARLOSCIBUTA / 282 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 2do Primaria
PLAN DIDÁCTICO Semana del 1 al 12 de noviembre Profesora: Diana Patricia García Martínez Grado: 2° Grupo: “A” Materia: Español Bloque II Proyecto 1: “Registrar un proceso conocido” PP. 45-53 Ámbito: Estudio Propósitos: Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. Secuencia de actividades: Aprendizajes esperados Recursos de apoyo: 1. Comentar sobre el desarrollo de una planta: ¿cómo crecen las plantas? ¿Han visto el cambio de semilla a planta? ¿Cambian de tamaño?
Enviado por EstrellitaCampos / 3.711 Palabras / 15 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA
VIGÉSIMOCUARTO PRODUCTO DE TRABAJO: ANÁLISIS DEL VIDEO SOBRE EL DESARROLLO DE UNA CLASE. GRUPO 1: DOCENTES FRENTE A GRUPO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES (CONTAMINACIÓN). A mi criterio el video forma parte de la Reforma anterior, por lo que no pone en practica el desarrollo de competencias en los alumnos; los elementos pedagógicos que se pueden observar constantemente durante el progreso de la clase, van desde el recordatorio de los temas vistos anteriormente, lo que les permite
Enviado por CRAYOLITA / 6.600 Palabras / 27 Páginas -
La Enseñanza De La Medición En La Escuela Primaria
Escuela Normal “Valle del mezquital” Progreso de Obregón, Hidalgo ¬__________________________________________ Ensayo: La enseñanza de la medición en la escuela primaria Asignatura: Matemáticas y su Enseñanza I Profesor: Juan Reyes Olvera Alumna: Mariana Anete Sánchez Tenjhay. Licenciatura: Primaria general Segundo semestre Ciclo escolar: Enero 2010 - Julio 2010 22 de mayo del 2010 Introducción Desde la más remota antigüedad el concepto de matemáticas se identifico con el de <<ciencia de los números y de las figuras>>.
Enviado por alejoyard / 2.614 Palabras / 11 Páginas -
Elementos del juego en el proceso de aprendizaje de la escuela primaria
PRESENTACIÓN El presente ensayo tiene como propósito dar a conocer algunos puntos importantes por los cuales debe considerarse al juego, dentro de la escuela primaria, como una herramienta esencial que permite que la enseñanza y el aprendizaje tenga algo nuevo y divertido que permite a los niños poner al máximo todas sus capacidades, habilidades e intereses. Aunado a las ideas anteriores, se pretende con este trabajo modificar o reflexionar la idea de que el juego
Enviado por fanfy / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Perfil De Un Proyecto De Negocio
PROYECTO DE INVERSION (Estudio de Perfil) Procesamiento de habas fritas saladas para Kioscos escolares del Distrito de Tacna I. Resumen Ejecutivo El presente proyecto denominado “Procesamiento de Habas fritas saladas para Kioscos escolares del Distrito de Tacna” surge ante la necesidad de las personas, sobre todo los niños y jóvenes de ambos sexos gustan de comer habas fritas saladas y se quejan de que contienen mucha grasa., poca o mucha sal, las habas fritas embolsadas
Enviado por Ruperto / 2.700 Palabras / 11 Páginas -
Secuencias Para Primaria
Al enfrentarse a los textos de Julio Cortázar, el lector desprevenido se encuentra con un mundo de objetos cotidianos, casi sublimados a la categoría de personajes o, por lo menos, con un status tal que no se ve frecuentemente en la literatura. Desde este asombro experimentado como lectora, parte esta propuesta de trabajo, que concede vital importancia a esos seres extraños y entrañables de nuestro Cortázar, que pueblan su mundo y que nos permitirán recrear
Enviado por vaninatariffa / 759 Palabras / 4 Páginas -
PREVALENCIA DE PLACA DENTOBACTERIANA EN ESCOLARES DE LA PRIMARIA MARIANO HIDALGO DEL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011"
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA: CIRUJANO DENTISTA “PREVALENCIA DE PLACA DENTOBACTERIANA EN ESCOLARES DE LA PRIMARIA MARIANO HIDALGO DEL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011” MODULO: ESTOMATOLOGIA SOCIAL II ALUMNOS: FRANCO VARGAS MARIA GUADALUPE PAREDES MONSALVO JUAN CARLOS VARGAS PELAGIO JULISA DOCTORA: REYNA PALACIOS TORRES GRUPO: 3254 11 de Mayo 2011 Marco Teórico La salud bucal se podría calificar como moderada, considerando que los criterios de OMS fijan un índice
Enviado por manggekyo / 4.755 Palabras / 20 Páginas -
LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. TESIS QUE PARA OPTAR POR EL GRADO DE MAESTRO EN PEDAGOGÍA PRESENTA Hugo Enrique Torres Domínguez ASESOR: MTRO. Manuel Pérez Santoyo MORELIA, MICHOACÁN., MÉXICO, Junio de 2009. LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN
Enviado por halconnegro2 / 6.340 Palabras / 26 Páginas -
Plan Anual De Trabajo En Primaria
¿Qué es una historieta? Se llama historieta o cómic a una “serie de dibujos que constituye un relato”, “con texto o sin él, así como al medio de comunicación en su conjunto. Partiendo de la concepción de Will Eisner de esta narrativa gráfica como un arte secuencial, Scott McCloud llega a la siguiente definición: «Ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada con el propósito de transmitir información u obtener una respuesta estética del lector».
Enviado por lorenapatricia / 948 Palabras / 4 Páginas -
Maestro De Educacion Primaria
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad desarrollos a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente
Enviado por chalio / 778 Palabras / 4 Páginas -
Independencia De Mexico Obra Primer Grado De Primaria
EL GRITO DE INDEPENDENCIA (16 DE SEPTIEMBRE DE 1810) Se encuentran reunidos en la mesa de la casa del corregidor. • Josefa: -Señor cura Hidalgo, necesitamos cambiar las cosas en la Nueva España, esta injusticia no debe seguir. • Allende:-Cierto, la situación política en la Nueva España es insostenible. • Aldama:-El maltrato hacia la gente humilde, se debe terminar. • Morelos:-Es urgente que luchemos juntos contra los españoles para liberar a nuestra nación. • Hidalgo:
Enviado por gapsix / 295 Palabras / 2 Páginas -
Perfil Del Psicologo Educativo
PERFIL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO. CONOCIMIENTOS a) Conocimientos y comprensión de los fundamentos teóricos de la disciplina: orígenes, desarrollo, corrientes y enfoques, así como de los ámbitos de aplicación y problemas teórico-metodológicos de la Psicología, particularmente en el área educativa. b) La formación necesaria para lograr una adecuada selección y utilización de las estrategias e instrumentos psicológicos, empleados para resolver las demandas planteadas en los campos de aplicación profesional. c) Bases para conocer y analizar aspectos
Enviado por adrianacano / 256 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual 1ero De Primaria.
Plan anual de trabajo correspondiente a primer grado de primaria Ciclo escolar 2010-2011 Con el propósito de elevar la calidad de la educación básica fundamentada jurídicamente en el artículo 3º constitucional, se realiza la Reforma Integral de Educación Básica 2009. En dicha reforma se aborda un modelo educativo basado en competencias que atiende a necesidades educativas y que contribuye al desarrollo integral del individuo. Otro de los elementos principales es la articulación curricular de los
Enviado por Eclektica / 267 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Alcahofa
Presentación La crisis internacional ha afectado moderadamente a las exportaciones agroindustriales y las conservas de alcachofas no han sido la excepción. La menor demanda de Estados Unidos por alcachofa en conserva afectó a Perú porque es el primer abastecedor de ese mercado. Los exportadores han respondido con diversas estrategias para compensar la menor demanda de las principales economías del mundo. En este informe de mercado se presenta la evolución de la importación y exportación mundial
Enviado por cesarino / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS DE PERFILES DE ALTO DESEMPEÑO CON BASE A COMPETENCIAS.
ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS DE PERFILES DE ALTO DESEMPEÑO CON BASE A COMPETENCIAS. CENTRAL NUECLEOELECTRICA LAGUNA VERDE El motivo del presente trabajo es dar a conocer a la comunidad nuclear en México los últimos resultados de la Central Nucleoeléctrica Laguna Verde (Figura No. 1) en el año 2006 que nos hace optimistas para lograr lo proyectado en El Plan Estratégico 2007-2011 de la Gerencia de Centrales Nucleoeléctricas mejorando sus procesos y la conducta del personal, para
Enviado por ezdeiby / 1.454 Palabras / 6 Páginas