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Plan De Contingencias En Escuelas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 44.515 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • "ANÁLISIS DEL PLAN ANUAL DE CONTRATACIONES DE LA UE-002- DIRECCIÓN DE ECONOMIA Y FINANZAS PNP".

    "ANÁLISIS DEL PLAN ANUAL DE CONTRATACIONES DE LA UE-002- DIRECCIÓN DE ECONOMIA Y FINANZAS PNP".

    INDICE Pág., INTRODUCCION 05 MARCO TEÓRICO 07 ANÁLISIS 14 CONCLUSIONES 19 RECOMENDACIONES 20 ANEXOS 21 BIBLIOGRAFÍA 22 INTRODUCCION La correcta elaboración del Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones es el primer eslabón de una cadena de actuaciones realizadas por las distintas entidades estatales metas y fines programáticos, y en consecuencia de los recursos materiales y humanos que se requieren para ello, corre el riesgo de hacer un uso erróneo tendientes a una eficiente administración de

    Enviado por chivolin / 4.124 Palabras / 17 Páginas
  • Escuelas Psicológicas

    Escuelas Psicológicas

    Enfoque Biológico Según esta concepción, las alteraciones psicopatológicas se producen debido a ciertas anormalidades biológicas subyacentes; considera que la conducta anormal del sujeto tiene una base biológica. Las alteraciones pueden ser anatómicas (tamaño o forma de ciertas regiones cerebrales) o bioquímicas (función alterada por exceso o por defecto), y pueden ser el resultado de factores genéticos, trastornos metabólicas, infecciones, alergias, tumores, trastornos cardiovasculares, estrés, etc. Para BUSS, en relación con las causas del trastorno, es

    Enviado por jlcastro / 2.290 Palabras / 10 Páginas
  • Plan De Invercion

    Plan De Invercion

    PLAN DE INVERCION Se va a trabajar en la creación de un establecimiento llamado “LOONEY TUNES”, esta empresa estará dedicada a la venta de comidas rápidas • Nacimiento del negocio: la empresa LOONEY TUNES nace a partir de una propuesta de inversión de $ 10.000.000 esta inversión es altamente rentable ya que las comidas rápidas tiene un auge bastante grande debido ritmo acelerado de vida que llevan y al escaso tiempo que tienen las personas

    Enviado por alexisescalante / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Entrenamiento

    Plan De Entrenamiento

     PLANES DE ENTRENAMIENTO El plan de entrenamiento empieza desde la selección. Allí, una de las responsabilidades del encargado es identificar cuáles son las fortalezas y las áreas del talento de acuerdo con su diagnóstico. El programa integral cubre tanto la etapa de inducción como la capacitación en el cargo. El entrenamiento constituye un subsistema de gran importancia para el logro de la misión y estrategias de cualquier empresa, pues actualmente los avances de la

    Enviado por vamaciasb / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Plan Clase

    Plan Clase

    Plan de clase (1/3) Escuela: ______________________________Fecha: ____________________ Profr(a).: ________________________________________________________ Curso: Matemáticas III Apartado: 3.2 Eje temático: SNyPA Conocimientos y habilidades: Utilizar ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la fórmula general. Intenciones didácticas: Que los alumnos formulen ecuaciones cuadráticas de la forma y que las resuelvan mediante procedimientos ya conocidos. Consigna 1. Organizados parejas, encuentren las ecuaciones que modelan los siguientes problemas y resuélvanlos. a) Un terreno rectangular mide 2 m más de largo

    Enviado por ricarddo / 950 Palabras / 4 Páginas
  • PLAN SEPT

    PLAN SEPT

    Escuela: “INSTITUTO KAMBAL” Turno: “M” CCT: 23PPR0133C Localidad: Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo Grado y Grupo: 4° “A” Modalidad: Proyecto Bloque: I Periodo de Aplicación SEPT. NOMBRE: DE ÁFRICA A MÉXICO ASIGNATURAS ÁMBITO/EJE ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA APRENDIZAJES ESPERADOS + Interpreta croquis para identificar trayectos. + Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis. + Describe trayectos a partir de la información que

    Enviado por puma37 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN SEPT

    PLAN SEPT

    Escuela: “INSTITUTO KAMBAL” Turno: “M” CCT: 23PPR0133C Localidad: Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo Grado y Grupo: 4° “A” Modalidad: Proyecto Bloque: I Periodo de Aplicación SEPT. NOMBRE: DE ÁFRICA A MÉXICO ASIGNATURAS ÁMBITO/EJE ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA APRENDIZAJES ESPERADOS + Interpreta croquis para identificar trayectos. + Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis. + Describe trayectos a partir de la información que

    Enviado por puma37 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Contable Empresarial

    Plan Contable Empresarial

    PRIMERA PARTE: EL NUEVO PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL Capítulo I Activo disponible y exigible Efectivo y equivalentes de efectivo, inversiones financieras, cuentas por cobrar comerciales-terceros, cuentas por cobrar comerciales-relacionadas, cuentas por cobrar al personal, a los accionistas (socios), directores y gerentes, cuentas por cobrar diversas-terceros, cuentas por cobrar diversas-relacionadas, servicios y otros contratados por anticipado, estimación de cuentas de cobranza dudosa. Capítulo II Activo realizable Mercaderías, productos terminados, subproductos, desechos y desperdicios, productos en proceso,

    Enviado por darqueen / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Plan General

    Plan General

    ¿Qué es un Plan General? Un plan integral es un documento de uso del suelo que proporciona el marco y la política de la dirección de las decisiones de uso del suelo. Bajo crecimiento del estado de Washington Ley de Gestión (GMA), los planes contienen los siguientes capítulos: el uso del suelo, transporte, vivienda, servicios de capital, servicios públicos, las costas y las zonas rurales (por los condados). Los capítulos se ocupan del desarrollo económico

    Enviado por JHONAjasp / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Plan de publicidad de Coca-cola

    Plan de publicidad de Coca-cola

    Plan de publicidad de Coca-cola Cervecería Hondureña, S.A. de C.V. INTRODUCCIÓN RESUMEN EJECUTIVO Cervecería Hondureña, S.A. de C.V. es una empresa subsidiaria de SAB Miller en Honduras, con giro industrial en la elaboración y comercialización de cerveza y de bebidas carbonatadas (refrescos). Buscamos satisfacer nuestro mercado con productos y servicios de calidad a nivel mundial. Nuestras marcas son líderes en el mercado nacional. a) Cervezas: Port Royal, "La Cerveza", SalvaVida®, Imperial y Barena. b) Refrescos:

    Enviado por racerbike / 3.558 Palabras / 15 Páginas
  • Plan de Medios

    Plan de Medios

    Para realizar un Plan de Medios es necesario, como en todo plan estratégico, contar con un claro itinerario a seguir, y este está dado por el Brief, que definirá el trabajo a efectuar, la asignación de recursos que para ello se contará y los medios y soportes que se utilizarán para llegar, de mejor manera, más eficiente y de manera más económica a la meta fijada. La denominación "Brief" deriva del término inglés briefing, y

    Enviado por xtabay / 2.914 Palabras / 12 Páginas
  • Escuela Comunidad

    Escuela Comunidad

    RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD El tema de la relación escuela – comunidad ha sido seleccionado como una de las líneas de trabajo a seguir en el marco del Convenio I.N.E.T. – Fe.D.I.A.P. Esa selección se basa en la apreciación de que muchas de nuestras escuelas mantienen, a veces, vínculos débiles, poco eficaces con la comunidad de la que forman parte y que requieren, por eso mismo, ser repensados y mejorados en el marco de la planificación institucional.

    Enviado por julio10 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela Comunidad

    Escuela Comunidad

    RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD El tema de la relación escuela – comunidad ha sido seleccionado como una de las líneas de trabajo a seguir en el marco del Convenio I.N.E.T. – Fe.D.I.A.P. Esa selección se basa en la apreciación de que muchas de nuestras escuelas mantienen, a veces, vínculos débiles, poco eficaces con la comunidad de la que forman parte y que requieren, por eso mismo, ser repensados y mejorados en el marco de la planificación institucional.

    Enviado por juliopineda / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Сonflictos externos e internos en las escuelas

    Сonflictos externos e internos en las escuelas

    DESERCION ESCOLAR Nuevamente comparto con ustedes un escrito que elaboré durante mi clase de problemas y politicas de la educación en México, esta vez el tema es la deserción escolar. La deserción es un fenómeno que se da cuando una persona en edad escolar abandona sus estudios de manera definitiva para dedicarse a otra actividad. Éste fenómeno se presenta en todos los niveles educativos, sus causas son multifactoriales, esto lo hace que sea más difícil

    Enviado por maurito316 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Los Origenes De La Escuela Publica Y Su Estado Educador

    Los Origenes De La Escuela Publica Y Su Estado Educador

    En “propuestas y actuaciones en la escuela estatal”, Mario Alighiero expone cómo el Estado interviene en la educación y se ve en la necesidad de crear un Ministerio dentro de ella, abordando el problema de asegurar el acceso de los ciudadanos a la misma; Educación que verían ya como una capacitación técnica para el trabajo productivo. Para comprender el esfuerzo del estado educador es necesario profundizar en la evolución que ha sufrido la escuela pública

    Enviado por maggiex / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Silabico

    Plan Silabico

    Posibles intervenciones para las situaciones de escritura según los diferentes niveles en que se encuentren los niños: Cuando todavía no alcanzaron el primer nivel del proceso de adquisición de la escritura, la docente debe hacer intervenciones para que los niños descubran la diferencia entre letras, números y dibujos. • NIVEL PRE-SILABICO: Una vez sistematizada esta diferencia, las intervenciones del docente deben apuntar a que los niños se apropien de: • los aspectos cuantitativos del sistema

    Enviado por lucitabeltran / 502 Palabras / 3 Páginas
  • COMPARACIÓN ENTRE ESCUELA TRADICIONAL Y MODERNA

    COMPARACIÓN ENTRE ESCUELA TRADICIONAL Y MODERNA

    COMPARACIÓN ENTRE ESCUELA TRADICIONAL Y MODERNA Escuela Tradicional El maestro desempeñaba en la situación docente el papel de protagonista; era el déspota arbitrario, por imposición y por coacción, que no se preocupaba por los problemas y dificultades que pudieran afligir a los alumnos, ni por las consecuencias resultantes. El alumno era el elemento pasivo, receptor del saber dictado por el maestro, su cometido era escuchar, repetir y obedecer servilmente El objetivo cuando llegaba a ser

    Enviado por Nayelipayan / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual 1ero De Primaria.

    Plan Anual 1ero De Primaria.

    Plan anual de trabajo correspondiente a primer grado de primaria Ciclo escolar 2010-2011 Con el propósito de elevar la calidad de la educación básica fundamentada jurídicamente en el artículo 3º constitucional, se realiza la Reforma Integral de Educación Básica 2009. En dicha reforma se aborda un modelo educativo basado en competencias que atiende a necesidades educativas y que contribuye al desarrollo integral del individuo. Otro de los elementos principales es la articulación curricular de los

    Enviado por Eclektica / 267 Palabras / 2 Páginas
  • El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto

    El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto

    Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos

    Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas
  • ---Plan De Negocios

    ---Plan De Negocios

    Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos

    Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas
  • ---Plan De Negocios

    ---Plan De Negocios

    Componentes. El plan de negocios recorre todos los aspectos de un proyecto. Los capítulos que se desarrollarán en el dossier incluyen: resumen ejecutivo, introducción, análisis e investigación de mercado, análisis Swot, estudio de la competencia, estrategia, factores críticos de éxito, plan de marketing, recursos humanos, tecnología de producción, recursos e inversiones, factibilidad técnica, factibilidad económica, factibilidad financiera, análisis sensitivo, dirección y gerencia, conclusiones y anexos. 1 Resumen ejecutivo Es un breve análisis de los aspectos

    Enviado por AlvaroCuevasB / 2.498 Palabras / 10 Páginas
  • LA ESCUELA CULTURALISTA

    LA ESCUELA CULTURALISTA

    LA ESCUELA CULTURALISTACOMO CRÍTICA DE LA SOCIEDAD URBANA Los culturalistas son los primeros en considerar a la vida moderna bajo la forma de un estilo de vida y una personalidad en las cuales se personifican los valores, las normas, y, consecuentemente, las conductas de un nuevo orden social en la cual la filosofía, los principios y la actitud ante la vida son estimulados en la búsqueda de una relación no solo más pragmática con el

    Enviado por lauraandreagar / 1.991 Palabras / 8 Páginas
  • PLAN DE MOTIVACIÓN Cecyted 09

    PLAN DE MOTIVACIÓN Cecyted 09

    Tabla de contenido INTRODUCCION 3 ANTECEDENTES 4 JUSTIFICACION 5 El Modelo Constructivista 6 PROPUESTA DE ACTIVIDADES 8 DETECCIÓN DE NECESIDADES 9 PRESENTACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA 11 DISEÑOS INSTRUCCIONALES DE LA MATERIA 11 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 13 TEMAS DE LA ASIGNATURA 14 GUÍAS INSTRUCCIONALES 15 ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DE APRENDIZAJE 16 ENCUESTA 1 18 ENCUESTA 2 20 ALCANCES Y LIMITACIONES 21 VENTAJAS 21 DESVENTAJAS 22 REFERENCIAS: 23 AUTOEVALUACION: PROYECTO INTEGRADOR 24 INTRODUCCION El plantel CECYTE No.

    Enviado por kake / 3.698 Palabras / 15 Páginas
  • Escuela Barroca

    Escuela Barroca

    BARROCO - El Barroco es el período del arte comprendido entre los años 1600 y 1780. - Nacido en Roma a partir de las formas del “Cinquecento” renacentista, pronto se diversificó en varios estilos paralelos, conforme lo iba adoptando y adaptando a su propia idiosincrasia cada país europeo. Uno de los rasgos esenciales de este amplio período artístico es que durante su apogeo las artes plásticas lograron una integración total: la arquitectura es monumental, con

    Enviado por mariatobar / 505 Palabras / 3 Páginas
  • ¿de Donde Salieron Las Escuelas?

    ¿de Donde Salieron Las Escuelas?

    De Donde Salieron Las Escuelas  Everett Reimer.  La escuela ha muerto. Everett Reimer realizo un recuento histórico del surgimiento de la Institución escolar desde la antigüedad hasta nuestros días. La educación surgió a través de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas, sino también de la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua;

    Enviado por j1250 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • ¿de Donde Salieron Las Escuelas?

    ¿de Donde Salieron Las Escuelas?

    De Donde Salieron Las Escuelas  Everett Reimer.  La escuela ha muerto. Everett Reimer realizo un recuento histórico del surgimiento de la Institución escolar desde la antigüedad hasta nuestros días. La educación surgió a través de la práctica de culto y el gobierno. Los chamanes y sacerdotes constituyen el eje no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas, sino también de la evolución del hombre. El cerebro, la mano y la lengua;

    Enviado por j1250 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • De Donde Saliron Las Escuelas

    De Donde Saliron Las Escuelas

    Autobiografía Nací el 11 de enero de 1991 a las 1:37 am en una clínica privada de la ciudad de Chilapa de Álvarez Guerrero. Soy la quinta hija de siete hermanos mis padres son Enrique Lévaro Nava y Reyna Rodríguez Abundis. soy una persona medio alegre, tengo el cabello negro y muy lacio, ojos café, cara redonda, manos pequeñas bueno todo lo tengo pequeño eso me han dicho y al parecer así es hasta soy

    Enviado por maki.celta / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Escuelas Del Pensamiento Administrativo

    Escuelas Del Pensamiento Administrativo

    UNIDAD DOS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS 2.1 Científica de Taylor 2.2 Enfoque anatómico de la administración. 2.3 Enfoque humanístico 2.4 Enfoque comportamental o behaviorista. Objetivo. Es relacionar los principios y necesidades dándole un enfoque humanístico donde el hombre aprende a desarrollarse en la empresa. Introducción Con el transcurso del tiempo el hombre ha desarrollado diversas técnicas y mejoramientos para administrar mejor las empresas, con la época de la revolución industrial dieron consecuencias problemas internos, sobre la producción

    Enviado por froylan22 / 9.542 Palabras / 39 Páginas
  • Plan De Marketing

    Plan De Marketing

    PROCESO DE PLANIFICACION Todos de alguna forma u otra planificamos. Muchas veces lo hacemos mentalmente. Consultamos el reloj para ver si estamos llegando tarde a nuestro trabajo o si alcanzamos a tomar el transporte que nos lleve a un lugar determinado. Podemos tener cierta idea de los objetivos que nos planteamos a corto o mediano plazo. En algún momento nos proponemos crecer económicamente y tener cierta seguridad. También tenemos alguna idea de las inversiones que

    Enviado por arlenelorena / 9.529 Palabras / 39 Páginas
  • Plan Anual De Tranajo

    Plan Anual De Tranajo

    ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO a) Realizare la Planeación Didáctica Semanalmente b) Aplicaré exámenes bimestrales, para una evaluación cuantitativa c) A diario se realizará la evaluación formativa, mediante un registro. d) A fin de bimestre se realizará la evaluación definitiva, mediante las evaluaciones cuantitativa, cualitativa y formativa. e) Se trabajará con las todas las asignaturas, mediante un horario. f) La evaluación de los alumnos será bimestralmente conforme al Acuerdo No. 200 g) Se realizarán las reuniones de vinculación

    Enviado por selenee / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela Tradicional

    Escuela Tradicional

    LA ESCUELA TRADICIONAL La Escuela Tradicional aparece en el siglo XVII en Europa con el surgimiento de la burguesía y como expresión de modernidad. Encuentra su concreción en los siglos XVIII y XIX con el surgimiento de la Escuela Pública en Europa y América Latina, con el éxito de las revoluciones republicanas de doctrina político-social del liberalismo. Las tendencias pedagógicas que lo caracterizan son propias del siglo XIX. Su concepción descansa en el criterio de

    Enviado por pachuca / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • A Mi Escuela

    A Mi Escuela

    Información institucional Misión La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región. Visión La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presénciales y semi presenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, postgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero. Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado

    Enviado por alucard87ds / 267 Palabras / 2 Páginas
  • LA ESCUELA COMO VIDA COTIDIANA

    LA ESCUELA COMO VIDA COTIDIANA

    “LA ESCUELA COMO VIDA COTIDIANA” Í N D I C E Página Contenido 1. Definición de lo cotidiano 2. Como lo cotidiano determina en gran medida los aprendizajes 3. Implicaciones educativas en la práctica docente cotidiana Formas de comunicación 4. Tipos de interacción entre los sujetos y comportamiento de los niños 5. Formas de evaluación El contacto cotidiano en la transmisión de valores 6. Conclusiones COTIDIANO Condición de lo que se manifiesta diariamente. LA ESCUELA

    Enviado por luciernaga73 / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • Teorias De Contingencia

    Teorias De Contingencia

    TEORIAS DE LAS CONTINGENCIAS Entre ellas se consideran: EL MODELO DE FIEDLER El modelo de la contingencia de Fiedler, propone que el desempeño eficaz de grupo depende del ajuste adecuado entre el estilo de interacción del líder con sus subordinados, y de la medida en la cual la situación le da control e influencia al líder. Fiedler desarrolló un instrumento, el cual llamó cuestionario del compañero de trabajo menos preferido (CTMP), que se propone medir

    Enviado por rosandy / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Una buena escuela es una escuela democrática

    Una buena escuela es una escuela democrática

    a) Una buena escuela es una escuela democrática Marta Bertolini nos contestaba acerca de la pregunta "¿Qué es una buena escuela?": "Considero que si pudiéramos, por lo menos en general, responder entre todos los actores involucrados a esta pregunta, habríamos comenzado a transitar el camino de la verdadera transformación; con esto simplemente estoy marcando la importancia que desde mi punto de vista tiene el tema. (.) Que sea inclusiva, y no expulsora, como es hoy.

    Enviado por mussolini10 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Plan Anual De Formacion Civica II

    Plan Anual De Formacion Civica II

    Fundamentos En 1999, los programas de Formación Cívica y Ética introdujeron la reflexión ética como un contenido explícito en el currículo de la educación secundaria y como complemento del civismo que se venía impartiendo en este nivel. Se buscó, así, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de

    Enviado por mariana / 5.603 Palabras / 23 Páginas
  • Plan Estratégico para la Transformación Institucional de la Supervisión Escolar

    Plan Estratégico para la Transformación Institucional de la Supervisión Escolar

    CONTENIDO PRESENTACIÓN AUTOEVALUACIÓN ¿QUÉ DEBEMOS DEJAR DE HACER? LO QUE DEBEMOS PERFECCIONAR MISION VISION CODIGO DE VALORES COMPROMISOS ESTRATEGICOS COMPROMISOS DEL COLECTIVO ESCOLAR FODA ESTRATEGIAS METAS PRESENTACIÓN La Supervisión Escolar de la zona 89 con el presente trabajo pretende orientar la función de la supervisión como el espacio donde se crearan, innovaran, planearan, desarrollaran y evaluaran los procesos que nos permitan cumplir con los rasgos del perfil de egreso de los nuevos planes y programas

    Enviado por LILIZ / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Planificacion 3er año Escuela Secundaria

    Planificacion 3er año Escuela Secundaria

    Unidades C. Conceptuales Estrategias Evaluación Nro 1: La respuesta al medio Mecanismos de respuesta en el nivel organismo: Organismos vivos como sistemas biológicos. Modelo de estimulo-procesamiento-respuesta. Tipos de estímulos y receptores sensoriales. Sentidos. Papel de señales en el comportamiento animal (comportamiento innato y adquirido) Mecanismo de respuesta en el nivel celular: Los organismos unicelulares y los estímulos. Receptores de membrana. Percepción de señales o estímulos, transducción de la señal y la respuesta. Comunicación entre células.

    Enviado por sabrina15 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

    Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

    Segundos) Plano cartesiano donde se presenta la distancia que recorre el niño en la bicicleta. 53. ¿Qué distancia recorre el niño cada 10 segundos? A. 1metro B. 2 metros C. 3metros D. 4 metros 54. ¿A qué distancia estaría el niño después de 90 segundos? A. 2 metros B. 3 metros C. 7 metros D. 9 metros 55.- Un corredor recorre una pista de 400 Mts. en un tiempo de 2 minutos ¡Cual es la

    Enviado por freddymontes / 2.111 Palabras / 9 Páginas
  • Higiene en la escuela

    Higiene en la escuela

    Introducción ¡Hombre prevenido vale por dos! Si todos nos preocupamos más por comer bien, mantener el aseo y vacunar a nuestros hijos, podríamos detener la mayoría de las enfermedades antes de que empiecen. La practica regular y adecuada de actividades de aseo personal, de los espacios de vivienda, trabajo, de la localidad, en general; la disposición adecuada de los desechos, la mejora de las condiciones de ventilación e iluminación de los espacios cerrados, la alimentación

    Enviado por leoncita86 / 2.877 Palabras / 12 Páginas
  • ENSAYO DE PLAN DE VIDA

    ENSAYO DE PLAN DE VIDA

    QUIÉN SOY YO? No es fácil poner en blanco y negro quién soy, tal vez estoy más acostumbrada a sentir quién soy que a decir quién soy. Sería muchísimo más práctico y fácil si empezara por dar mi nombre. Tal vez a algunos les diga algo y a otros nada, pero al final de las cuentas, sigo siendo quien soy y mi nombre es parte de mí y me identifica en muchos sentidos. Afortunadamente, somos,

    Enviado por maca199106 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA 3 ¡OH dicha de entender, mayor que la de imaginar o la de sentir! Borges. Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el

    Enviado por lamortiz / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Escuelas Filosoficas

    Escuelas Filosoficas

    ORIGEN Y ESCUELAS DE LA FILOSOFIA INTRODUCCION La historia de la filosofía tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, pero antes de ella existía una forma de pensar pre-filosófica: el pensamiento mítico, es decir las primeras explicaciones que el hombre dio de la realidad fueron de tipo religioso. Ante fenómenos como el rayo, el movimiento de los astros, la vida de los animales y las plantas o la muerte de los miembros de la

    Enviado por pambry / 12.000 Palabras / 48 Páginas
  • PLAN DE NEGOCIOS PARA EL MONTAJE DE UN TALLER ESPECIALIZADO EN MECANICA Y COMERCIALIZACION DE REPUESTOS.

    PLAN DE NEGOCIOS PARA EL MONTAJE DE UN TALLER ESPECIALIZADO EN MECANICA Y COMERCIALIZACION DE REPUESTOS.

    INTRODUCCION El presente estudio se enfoca en un Estudio de Factibilidad para el Montaje de una Empresa comercial de repuestos y servicio de mecánica en la ciudad de San José de Cúcuta. Consiste en la realización de un estudio de mercados para identificar el comportamiento del consumidor, el perfil del cliente y análisis de la competencia. Analizar la situación actual del Mercado y evaluar técnica, económica y socialmente considerando los recursos necesarios para la empresa.

    Enviado por rocyayala / 5.207 Palabras / 21 Páginas
  • La Escuela Publica

    La Escuela Publica

    TEMA 1 LOS ORIGENES DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL ESTADO EDUCADOR Lectura ¿De dónde salieron las escuelas? La invención de la escritura marca la línea divisoria entre el tiempo prehistórico y el histórico. La educación surgió de la práctica del culto y del gobierno. El atrio del templo fue su hogar más antiguo; siendo los sacerdotes especializados sus primeros practicantes. La propia escritura probablemente fue inventada por esos especialistas. Los chamanes y los sacerdotes

    Enviado por rosaa / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela de Ciencias de la Tierra

    Escuela de Ciencias de la Tierra

    Universidad de Oriente Núcleo Bolívar Escuela de Ciencias de la Tierra Departamento de Ingeniería Industrial Cátedra: Diseño de Plantas GRUPO N° 5 Profesora: Bachilleres: Rivas, Raíza Mejías, Yaulimoret.C.I:20.080.619 Rodríguez, Noel. C.I: 19.490.098 Ciudad Bolívar, 12 de Junio 2011 Índice Pág. Introducción………………………………………….…………………………………... 3 Visualización de la Distribución…………..………….………………………………. 4 • Diagramas y Dibujos…..………………………....…………………………... 7 • Tableros y Plantillas de Distribución……………..…………………………… 11 • Modelos Tridimensionales a Escala………………………………………….. 14 • Usar Todos los Medios de Ayuda Visual……………………….…………….. 16 •

    Enviado por benqyass / 5.749 Palabras / 23 Páginas
  • Marketing Plan for Shoes for MOO’s Inc

    Marketing Plan for Shoes for MOO’s Inc

    Marketing Plan for Shoes for MOO’s Inc. I. Executive Summary: Jim Wells Propietario de la tienda de ropa, Wells Work and Casual Wear, en Canada, ha desarrollado un calzado especial para las vacas, en especial para estas con problemas o dificultades en los pies. Los calzados fueron creados y desarrollados por la Compañía Kaufman Footwear en Canada, con los cuales meses de prueba fueron aprobados por ganaderos. Ya que estos permiten a las vacas continuar

    Enviado por charlotte.4 / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • Breve Reseña De Las Escuelas Criminologicas

    Breve Reseña De Las Escuelas Criminologicas

    Como decíamos anteriormente en la antigüedad se pensaba que el delito, se le atribuían a los defectos físicos y mentales y que era l producto de los rasgos hereditarios. Pero no hay de que preocuparse puesto que tales afirmaciones hoy en día no son tomadas como positivas sino más bien son rechazadas. Llegada a esta conclusión por que el delito se aprende y no se hereda. Las explicaciones sociológicas son las que se oponen a

    Enviado por DANTESDANTES / 2.508 Palabras / 11 Páginas
  • UN PLANTEL CON POCO PRESTIGIO. LA ESCUELA C

    UN PLANTEL CON POCO PRESTIGIO. LA ESCUELA C

    UN PLANTEL CON POCO PRESTIGIO. LA ESCUELA C • ASUMIR LA CATEGORIA DE “mala” para esta escuela, no aria cabal justicia al trabajo que ahí se desarrolla, donde en condiciones difíciles los distintos participantes, aportan su esfuerzo en la labor escolar, con distintos niveles de compromiso. • Es importante hablar, de la historia de la escuela, pues nos permiten comprender su situación actual y elementos que influyeron del prestigio del plantel. • Se encuentra ubicada

    Enviado por nallelycam / 1.225 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Anual FCE II Secundaria

    Plan Anual FCE II Secundaria

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    Enviado por nohemi0017 / 4.409 Palabras / 18 Páginas