Planeacion Bloque 2 De Segundo De Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Programacion anual de la asignatura de educacion artistica para el segundo grado de secundaria

PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA PARA EL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA I. INFORMACION GENERAL: 1.1 UGEL : 06 1.2 I.E. : I.E. No 0124 Gloriosa Legión Cáceres 1.3 GRADO Y SECCIÓN : 2do UNICO 1.4 AREA : Educación Artística 1.5 HORAS SEMANALES : 02 1.6 DIRECTORA : Sonia Grande Vargas 1.7 PROFESOR : Ricardo Torres Lévano II. FUNDAMENTACIÓN : La Educación por el Arte aspira generar vivencias en los educandos desde las

Enviado por richitl / 1.585 Palabras / 7 Páginas
Contextualizacion De Planeacion De Ofimatica De Segundo Grado

CONTEXTIALIZACION DE LA PLANEACION PROFRA JOCELYN AVILA BECERRIL OFIMATICA SEGUNDO GRADO GRUPO “A” SITUACION ENCUADRE BLOQUE TEMAS ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION ENFOQUE DIDACTICO: PROYECTOS DIDACTICOS CON ACTIVIDADES PERMANENTES EN EL LENGUAJE ESCRITO Y ORAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TALLER DE ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION TEMAS DE REFLEXION  EJERCICIOS PARA FAVORECER LA ORTOGRAFIA RAZONADA  TAREAS QUE PROMUEVEN EL ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO  EJERCICIOS DE ESCRITURA Y REDACCION DE TEXTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR • HABILIDAD

Enviado por yoss.alito / 514 Palabras / 3 Páginas
Examen de tecnologia primer bloque secundaria

EXAMEN DE TECNOLOGIA Grado: 3er grado Maestra: Carmen A. Elías Gtz. Nombre: _________________________________________________ Grupo: _________ 1. Escribe en la línea una T si es técnica o TIC si es tecnología. ________ Construir ladrillos a partir de adobe. ________ Idear una nueva receta para el pan de manzana. ________ Usar un programa de computadora para elaborar el diseño interior de una vivienda. ________ Tomar madera para hacer un mueble. ________ Elaborar un brazo robótico. 1. Relaciona

Enviado por shesali / 780 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico segundo grado secundaria ESPAÑOL

TEL. 833 221-92-45 Examen diagnóstico Español 1er Grado Nombre del alumno: ______________________________________________________ Fecha: _________________ ESPAÑOL I. Instrucción. La maestra de español compartió con sus alumnos el siguiente texto y pidió que trabajaran sobre las siguientes preguntas. Ayuda a los alumnos de la maestra de español con las respuestas que consideres son las correctas. 3 Sísifo Jaime Sabines. Voló desde su vida apacible hacia la luz recién encendida y su cadáver minúsculo cayó sobre esta

Enviado por meky19780505 / 1.457 Palabras / 6 Páginas
Planeación didáctica bimestral ESCUELA SECUNDARIA: MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA

Planeación didáctica bimestral ESCUELA SECUNDARIA: MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA FORANEA 58 ASIGNATURA TECNOLOGIA GRADO Y GRUPO SEGUNDOS A,B y C PROFESORA MARIN GUZMAN ZAMORA PERIODO: del 24 al 28 de Agosto del 2015 BLOQUE 1. Técnica y Tecnología PROPOSITOS 1. Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la tecnología. 2. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 3. Identificar a

Enviado por marinamani / 445 Palabras / 2 Páginas
Planeacion de Geografia de. Secundaria

DATOS GENERALES: ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA Nº ASIGNATURA: GEOGRAFIA DE M. Y EL M GRADO Y GRUPO: PROFR. BLOQUE: II C.E. 2014-2015 TOTAL DE SESIONES: 2 /FECHA: Propósito: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el estudio de México y del mundo. Contenido: Dinámica de las capas internas de la tierra. Eje temático: Componentes naturales Aprendizajes esperados: Relaciona la distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo

Enviado por Xchitl / 4.466 Palabras / 18 Páginas
PLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA DE MEXICO

PLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA DE MEXICO PROFESOR RAFAEL RAMÍREZ MEZA Planeación didáctica Agosto de 2015 Ciclo escolar 2014 – 2015 CEIM Grado: Tercero, Pandas Ciudad: Mexicali, B.C. Propósito del bloque Que los alumnos comprendan y ubiquen las distintas culturas prehispánicas en México y con esta base conocer el desarrollo de la conformación del Virreinato de la Nueva España que nos llevo a formar el mestizaje. Bloque I Las culturas prehispánicas y

Enviado por 22101991 / 451 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones didacticas de segundo de preescolar

PLANIFICACION DIDACTICA GRADO: 2 GRUPO A EDUCADORA: MARCIAPATRICIA CORONA BELTRAN TITULO: La tiendita FECHA: 12 AL 16 ENERO2015 CAMPO FORMATIVO:PENSAMIENTO MATEMATICO COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima sus resultados y los representa usando dibujos, símbolos y/o números.. Reconoce el valor real de las monedas; las utiliza en situaciones de juego RECURSOS

Enviado por corona17 / 1.048 Palabras / 5 Páginas
Examen de Física 4to bloque secundaria

ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 83 “ELENA PONIATOWSKA AMOR” Examen del Bloque 4.- “Manifestaciones de la estructura interna de la materia”. Ciencias II – Física. Nombre: _________________________________________________N.L._______GyG:__________ Lee con atención y realiza las actividades que se te indican: 1. Organiza el orden cronológico en el que fue avanzando la ciencia respecto a los modelos atómicos colocando los números 1, 2 y 3. El número 1 correspondería al primer modelo. Relaciona los dibujos con sus autores a través

Enviado por Margarita78 / 360 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

EXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE 2 NOMBRE:____________________________ FECHA:______________________________ FIRMA DE TUTOR:____________________ MATERIA ACIERTOS TOTALES ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION Español 24 Matemáticas 32 Biología 62 Geografía 67 Ingles 30 Cívica y Ética 13 Calificación Total ESPAÑOL I.- Con las palabras del siguiente recuadro completa las oraciones Monografía Cuento Calaveras Literarias Ciencia Ficción Narrador Novela Debate Noticia Panel de Discusión Catrina 1.- Las _________________________ son una composición en verso tradicional en México que suelen escribirse en víspera de Día de

Enviado por George Vélez Muñoz / 3.672 Palabras / 15 Páginas
PLANEACION PARA TERCER GRADO 5° BLOQUE

PLAN DE CLASES DE FORMACION Y ETICA ESCUELA OFTV. NO. 0555 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS NOMBRE DE LA MAESTRA: EVELIA GARCIA IBARRA GRADO. TERCERO GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 BLOQUE: 4 PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA SECUENCIA: 12 RELACIÓN DE LA CIUDADANÍA CON LA AUTORIDAD: LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer como premisas de la participación democrática, al diálogo, la solución de conflictos de manera no violenta, el respeto a los derechos humanos, la

Enviado por Evelia Bella Garcia Ibarra / 19.922 Palabras / 80 Páginas
Modelo de planeación financiera estratégica para centros de salud de segundo nivel (CESSA) en la región mixteca del estado de Oaxaca

I N D I C E 1. Introducción......................................................................................................................3 2. CAPITULO 1. …………………………………………………………..………………….........4 2. 1. Modelo de planeación financiera estratégica para centros de salud de segundo nivel (CESSA) en la región mixteca del estado de Oaxaca……………………….........4 2.2. Planteamiento del problema……………………………………..…………………….........4 3. Justificacion....................................................................................................................11 4. Hipótesis.........................................................................................................................11 5. Objetivos………………………………………………………………………………………..12 6. Variables.........................................................................................................................13 7. CAPITULO 2………………………………........................................................................14 7.1. Marco de referencia…………………………………......................................................14 7.2. Antecedentes...............................................................................................................14 7.3. Mision…………………………………………………………............................................14 7.4. Visión………………………………………………………………………………………….15 7.5. Valores.……………………………………………………………………………………….15 7.5. Carteras de servicios………………………………………………………………………..15 8. Conceptos básicos……………………………………………………………………………16 9. CAPÍTULO 3…………………………………………………………………………………..24 9.1. Marco Metodológico……………………………………………………………………..…24

Enviado por libra_hema / 10.225 Palabras / 41 Páginas
Consignas segundo de secundaria

Contenido: 8.1.4 Construcción de triángulos dados ciertos datos. Análisis de las condiciones de posibilidad yunicidad en las construcciones. ¡¡¡¡¡ Si hay condiciones, construye!!!! (1/2) Curso: Matemáticas 8 Eje temático: FE y MIntenciones didácticas: Concluyan que dados solamente dos segmentos no es posible obtener un único triángulo. Consigna 1. En equipo, resuelvan el siguiente problema.Dadas las siguientes medidas: 5 cm, 6 cm y 7 cm, que corresponden a los lados de un triángulo, construyan todos lostriángulos

Enviado por Francisco Ramirez / 480 Palabras / 2 Páginas
Evaluación diagnóstica para segundo de secundaria

1.-Lee el siguiente cuento e identifica 10 faltas de ortografía y subráyalas MOCHILA SORPRESA Esta ves no –se decía quedito-, esta vez no dejare que Félix me pegue y me quite mi torta. Ayer fue la última vez. Cada mañana, eusebio caminaba temeroso por la misma calle acia la escuela sin conbivivir con nadie, Sus doce años parecían menos en el pequeño y delgado cuerpo que cargava la enorme mochila sobre su espalda. Llego temprano

Enviado por Alex Aguilar / 2.374 Palabras / 10 Páginas
Planeaciones de desarrollo para terceros de secundaria

PLANEACION DE EDUCACION FISICA PRIMER BLOQUE TERCERO C CICLO ESCOLAR -2016 Bloque 1 EL LENGUAJE CORPORAL: SENTIDO Y SIGNIFICADO. El propósito es que los alumnos organicen sus acciones y comuniquen sus ideas y vivencias al participar en las distintas alternativas de la acción motriz. Se expresen corporalmente a través de modelado y representación corporal. SECUENCIA 1 : DEL GESTO A LA PALABRA. AL FINALIZAR LA SECUENCIA LOS ALUMNOS IDENTIFICARAN LOS CONCEPTOS BASICOS DE EXPRESION CORPORAL.

Enviado por lulahf72 / 934 Palabras / 4 Páginas
Planeacion didactica 3er bloque Los modelos en la ciencia

CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA SEGUNDO GRADO GRUPO C PLANEACION DIDACTICA PROFESORA: GRADO Y GRUPO 2° C PERIODO: 07 DE ENERO AL 27 DE FEBRERO DE 2015 BLOQUE 3 Un modelo para describir la estructura de la materia TEMA Los modelos en la ciencia CONTENIDOS • Características e importancia de los modelos en la ciencia. • Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua y discontinua de la materia: Demócrito, Aristóteles y Newton; aportaciones

Enviado por gi omar tlatelpa / 1.201 Palabras / 5 Páginas
Planeaciones Secundaria Musica

ARTES MÚSICA 3 con enfoque en competencias PLAN ANUAL Y CRONOGRAMA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 ________________ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PLAN ANUAL DE ARTES MÚSICA 3 CICLO ESCOLAR: 2015-2016 (CRONOGRAMA) ESCUELA: _________________________________________________________ GRADO: TERCERO SESIONES EN EL BIMESTRE: 20 NOMBRE DEL MAESTRO: ____________________________________________ BIMESTRE: DEL 24 DE AGOSTO AL 29 DE OCTUBRE DE 2015 BLOQUE I PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN FORMATIVA Y SUMATIVA Cantando con acompañamiento Valoren la importancia

Enviado por Alejandro Soluna / 11.670 Palabras / 47 Páginas
Segundo bloque y su evaluacion

Quinto grado EVALUACION DEL PROYECTO ““Cuidando la Naturaleza, vivimos en armonía” Nombre del Alumno (a)___________________________________________________________ Fecha__________________________________________________________________________ 1.- ¿Para qué nos sirve una encuesta? a) Para Obtener información b) para saber los chismes c) Para clasificar noticias. 2.-¿De qué trató la encuesta que realizaste? ¿Qué información obtuviste? 3.-¿Qué son los desastres naturales? 4.-.- De las siguientes opciones ENCIERRA las que sean desastres naturales. 1.-Terremoto 6.- Erupciones Volcánicas 2.-Inundaciones 7.-Sequias 3.-Guerras 4.-Incendios 5.-Huracanes 5.- Escribe un tipo

Enviado por suleyma28 / 349 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION CIENCIAS 3 BLOQUE 2

ESCUELA: SECUNDARIA No. 26” LUIS CARVAJAL Y DE LA CUEVA” ASIGNATURA: CIENCIAS III (ENFASIS EN QUIMICA) GRADO: 3er. AÑO GRUPOS: A,B,C y D PROFESOR: JOSE ANGEL MARQUEZ MUÑIZ PERIODO: DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE DE 2014 BLOQUE II : LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CLASIFICACION QUIMICA CONTENIDO GENERAL: TEMA 1 CLASIFICACION DE LOS MATERIALES. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: 1.-COMPRENSION DE FENOMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA CIENTIFICA. 2.- COMPRENSION DE LOS

Enviado por china2016 / 3.233 Palabras / 13 Páginas
Planeación sobre el segundo bimestre, 6º grado

ESCUELA PRIMARIA “MARIA GUADALUPE CARDENAS GARCIA “ CCT: 14DPR2132E T.M. Zona Escolar 155 Sector 08 Ciclo Escolar 2015-2016 BLOQUE 2 6º GRADO GRUPO A Del 2 al 6 de noviembre 2015 Semana 11 Metodología: Español e historia= Por proyectos Matemáticas=Problemas matemáticos Ciencias Naturales=Conocimiento científico Formación Cívica y Ética= Estudio de casos. Materia Aprendizajes esperados REFRENCIAS Español Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Comprende e

Enviado por Alegría Micky Mendoza / 2.796 Palabras / 12 Páginas
Planeacion didactica de primer grado bloque 2

Ciclo escolar 2014 - 2015 PLANIFICACIÓN DIARIA ZONA 97 PERIODO: DEL AL DE DEL BLOQUE: II PROYECTO: 1 Escuela primaria: Grado: ACTIVIDADES A DESARROLLAR ASPECTOS Día 1: Fecha_______________ ESPAÑOL Actividades Permanentes: Lectura de palabras. Lectura de los nombres propios. CAMPO DE FORMACIÓN: Lenguaje y comunicación. Ámbito: Literatura. Práctica social del lenguaje: Recomendar un cuento por escrito. Tipo de texto: Argumentativo. Aprendizaje esperado: Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento. Temas de reflexión: COMPRENSIÓN

Enviado por hectoral / 6.703 Palabras / 27 Páginas
Examen bimestral de física segundo de secundaria

ALUMNO: _________________________________________________________________________ GRUPO:_____________________ Fecha:____________________ Calificación:____________ RESUELVE ESTE EXAMEN CON BOLIGRAFO. SOLO DEBE HABER UN INCISO SELECCIONADO EN CADA PREGUNTA DE LO CONTRARIO NO SE TOMARA EN CUENTA PARA CALIFICACION. En las siguientes preguntas encierra en un círculo el inciso de la respuesta correcta. 1. Es la ciencia que se define como: el estudio de los fenómenos que presenta la materia explica y describe en forma cuantitativa los fenómenos naturales, la materia y sus interacciones, los

Enviado por obiwankenobi / 1.252 Palabras / 6 Páginas
Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales

Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Ciencias Naturales Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? Tema 1 Conocimiento de las características del universo. Proyecto: Caminos para la convivencia y la reflexión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica * Toma de decisiones informadas para el cuidado

Enviado por Joakcim Hernandez / 1.141 Palabras / 5 Páginas
PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO ***

PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO *** Visita: http://materialeducativo.org & http://educacionprimaria.mx Las planeaciones, textos, estrategias, actividades e imágenes pertenecen a sus respectivos dueños, aquí solo se muestran y comparten de manera gratuita sin ningún lucro y de manera educativa e informativa. ________________ SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 PLANIFICACIÓN SEMANAL

Enviado por alondrapoy87 / 6.765 Palabras / 28 Páginas
Examen de historia 2 segundo bloque

Tareas C:\Documents and Settings\Oscar\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Content.Word\COLON-NUEVO.JPG Participación 35% T. en clase Proyecto 30% Examen 30% Auto evaluación 5% EXAMEN DE HISTORIA II SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE____________________________________________________FECHA_______________ I SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA 1. Completa la siguiente línea del tiempo con el suceso correspondiente, relacionado con el proceso de Independencia de México. a. Constitución de Cádiz. b. Invasión napoleónica en España. c. Constitución de Apatzingán. d. Morelos es apresado. 1. ¿Cómo se le denominó al movimiento

Enviado por kurki / 895 Palabras / 4 Páginas
Educación Secundaria, Planeación de educación física

EDUCACIÓN FÍSICA SECUNDARIA PROFESOR: GUILLERMO CONTRERAS RESENDIZ TRABAJO EN EQUIPO Planeación de educación física Primer bimestre Cooperación y trabajo en equipo ________________ Fecha: Nombre: Reafirmando mis conocimientos. Nivel: Secundaria. Grado: 1ro. Grupos: A Aprendizajes esperados: Organización: Individual y por equipos. Material: pelotas Contenido: Capacidades perceptivo motriz Propósito: Que el alumno identifique los logros obtenidos durante la sesiones de la unidad didáctica y adquiera un dominio apropiado del trabajo en equipo para un desenvolvimiento motor dentro

Enviado por GUILLERMO1302 / 4.761 Palabras / 20 Páginas
CULTURA MEXICANA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO I ACTIVIDADES SEGUNDO BLOQUE TEMÁTICO

CULTURA MEXICANA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO I ACTIVIDADES SEGUNDO BLOQUE TEMÁTICO Cronología de la Literatura Mexicana del Siglo XX y XXI Actividad: en equipos colaborativos elaborar una cronología de la literatura mexicana del siglo XX y XXI, en la que se organicen secuencialmente los eventos históricos importantes, las tendencias o corrientes literarias, los nombres de los escritores y las obras literarias representativas que marcan las tendencias estéticas en las letras, que contribuyeron a conformar el

Enviado por ashdd / 444 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN SECUNDARIA 2 SEGUNDO BIMESTRE

EXÁMEN SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ FECHA: ____________________ GRADO : _______ CALIFICACIÓN: _____________ 1. INSTRUCCIONES: Redacta las respuestas FORMAS DE REDACCIÓN RESUMEN SÍNTESIS PARÁFRASIS CONCEPTO 1. ¿Cuáles son las características del reglamento? 2. ¿Qué es un apartado en la redacción del reglamento? 3. ¿Cuál es la utilidad de las mayúsculas y negritas en el reglamento? 4. ¿Qué es una norma? II.- INSTRUCCIONES: Elige la respuesta correcta (5 puntos) 1. La información en

Enviado por Elizabeth Fitz / 933 Palabras / 4 Páginas
Planeacion de modal verbs Inglès secundaria

Logo_EPNSBJ_300_trans Escuela Particular Normal Superior “Lic. Benito Juárez” Logo_SNTE “Por una educación al alcance de todos” http://www.geocities.ws/rvburgos/logodgest.jpg TEACHER : Jasso Toledo Samantha Andrea DATE: 28/Sep/15-7/Oct/15 GRADE 2 UNIT 1 SOCIAL PRACTICE: Understand and express information related to goods and services SPECIFIC COMPETENCY: Offer and understand suggestions in order to buy or sell a product A C H I E V E M E N T S 1.Identifies main ideas in oral exchanges 2. Searches for

Enviado por Andrea Jasso / 532 Palabras / 3 Páginas
Como se da la Planeacion anual matematicas 2o. secundaria

BLOQUE 1 Aprendizajes esperados: * Resuelven problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notación científica. * Resuelve problemas que implican calcular el área y perímetro del círculo. * Resuelve problemas que indica el cálculo de porcentajes o de cualquier término de la relación: Porcentaje = cantidad base * tasa. * Compara cualitativamente la probabilidad de eventos simples. Semana Paginas Tema Contenido Aprendizajes esperados Competencias 1 Encuadre del curso

Enviado por monica_uchiha / 1.247 Palabras / 5 Páginas
La Planeacion ingles secundaria

PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA CICLO ESCOLAR 2011-2012 SOCIAL PRACTICE OF THE LANGUAGE: ENVIROMENT: SPECIFIC COMPETENCE: PRODUCT: STAGE OF THE PRODUCT Understand and express information related to goods and services Familiar and Community Express oral complaints about a health service Telephonic complaint voice mail DOING KNOWING INITIAL CYCLE: 4 GRADE: 3 UNIT: 1-A SUGGESTED LANGUAGE VOCABULARY SUGGESTED ACTIVITIES STRUCTURES INITIAL Model a telephonic complaint Activate previous knowledge. Topic, purpose, and intended audience I

Enviado por pepetoro1 / 2.390 Palabras / 10 Páginas
Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en la asignatura de español en un grupo de segundo grado de secundaria”

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ZACATECAS “Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en la asignatura de español en un grupo de segundo grado de secundaria”. PAOLA BERENICE MOLINA DAVILA LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL ZACATECAS, ZAC. 2015 Introducción La enseñanza es la mejor manera de introducir a las nuevas generaciones al legado que por derecho les corresponde, aunque la mayoría no lo entienda, es por ello que la labor docente debe desarrollarse

Enviado por PaolaMD / 16.851 Palabras / 68 Páginas
Matemática. El segundo bloque de contenidos de prácticas de ofimática es la hoja de cálculo. En concreto, haremos algunas prácticas con la hoja de cálculo Excel, de Microsoft

Matemática El segundo bloque de contenidos de prácticas de ofimática es la hoja de cálculo. En concreto, haremos algunas prácticas con la hoja de cálculo Excel, de Microsoft. Primero conoce un poco el Excel y practica a la vez que aprendes ¿Cómo introducir fórmulas? Con Excel podemos hacer operaciones matemáticas. Vamos a ver algunas formas de hacerlo. En primer lugar, podemos poner en una celda el valor de la operación escribiéndola directamente. Vamos a sumar

Enviado por YADIRA CENTENO / 1.251 Palabras / 6 Páginas
Examen ciencias primero de secundaria bloque 3

ESCUELA TELESECUNDARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” EXAMEN DE CIENCIAS CON ÈNFASIS EN BIOLOGÌA TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ____________GRUPO: ________ AC. _____ I.- LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE CORRECTAMENTE. 1.- ¿Qué es el proceso de la respiración? 2.- Ordena las etapas del proceso de la respiración. 3.- Etapa de la respiración en la que el aire es captado por unas pequeñas bolsas llamadas alvéolos pulmonares, los cuales están en contacto con la sangre

Enviado por YadiNieto / 2.042 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BLOQUE. CICLO ESCOLAR 2015 - 2016

EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BLOQUE. CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________GRADO: 3°GRUPO:”A” FECHA DE APLICACIÓN: _______________________ CALIFICACIÓN: ____________ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: INSTRUCCIONES. I. LEE CON ATENCIÓN Y ACOMPLETA EL TEXTO. 1. El movimiento intelectual llamado _________________ se originó en Inglaterra a finales del siglo ________ y concluyó con la revolución francesa. La ___________________recoge los aspectos del pensamiento humanista y renacentista del proceso de reforma religiosa y de las grandes aportaciones

Enviado por ndidiego / 762 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO BLOQUE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARÍA ESC. SEC. GRAL. “MAESTROS ILUSTRES” CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 ÉXAMEN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO BLOQUE Nombre del Alumno: _________________________________________________ Cal. ________ Grado: ______ Grupo: _____ No. De lista: ______ No. De Aciertos: ______ Puntos Extra: ______ Profesora: Maribel Flores Carrasco INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y ENCIERRA CON TINTA DE COLOR ROJO O AZUL LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. En

Enviado por Mabell C. Guardado / 512 Palabras / 3 Páginas
PLANEACIÓN DEL 22 AL 26 DE FEBRERO DEL 2016. PROYECTO: REALIZAR TALLERES PARA LA ELABORACION DE JUGUETES TRADICIONALES.AMBITO: ESTUDIO BLOQUE: III

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 20DPR1929N CICLO ESCOLAR 2015-2016 GRADO: 2º GRUPO: “A, B y C” PLANEACIÓN DEL 22 AL 26 DE FEBRERO DEL 2016. PROYECTO: REALIZAR TALLERES PARA LA ELABORACION DE JUGUETES TRADICIONALES.AMBITO: ESTUDIO BLOQUE: III APRENDIZAJES ESPERADOS DE LAS ASIGNATURAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NAT. Y LA SOC FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA •Utiliza el lenguaje escrito para

Enviado por yayita86 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
Planeacion de ingles primer y segundo grado

Esc. Primaria José Silva Sánchez Planeación Didáctica Ingles 1° Grado Unidad 1b Practica Social: Participar en la lectura y escritura de rimas e historias en verso. Competencia Especifica: Entender y responder expresiones de saludo, despedida y cortesía. Producto: Carpeta de archivo con palabras que riman. Inicio 21-25 de Septiembre Pasos del Producto: Hacer: Saber: Estructura del Lenguaje: Vocabulario: Actividades: * Leer diálogos ilustrados. * Que los estudiantes identifiquen las expresiones. * Que los estudiantes jueguen

Enviado por alejandra_nataly / 348 Palabras / 2 Páginas
PLANEACIÓN SECUNDARIA CAM No.69 CICLO ESCOLAR 2014 -2015

Administración Federal de Servicios Educativos en el D.F. Dirección General de Operación de Servicios Educativos Dirección de Educación Especial Zona de Supervisión V-9 CAM 69 PLANEACIÓN SECUNDARIA CAM No.69 CICLO ESCOLAR 2014 -2015 CAMPO FORMATIVO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE - ESPAÑOL I PROFESOR: SILVIA GABRIELA CARMNA GUZMAN GRADO Y GRUPO: 1ªA PERIODO: ENERO -FEBRERO COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA ACTIVIDADES , RECURSOS Y PRODUCCIONES AYUDAS CRITERIOS DE EVALUACION PROYECTO I “Exposiciones exitosas” Las Cuatro competencias comunicativas *

Enviado por SGCG21 / 2.021 Palabras / 9 Páginas
Examen CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO 3 BLOQUE

Descripción: SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA BASICA SECUNDARIA GENERAL: UNIDAD ESCOLAR GALILEO GALILEI ZONA ESCOLAR: 018 EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE: RECUPERACION 1° BIMESTRE REGIÓN: TEHUACÁN ASIGNATURA: FORMACION CÍVICA Y ÉTICA I CLAVE: 21PES0328K TITULAR DE LA MATERIA: TITO MORA MENDEZ CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ FECHA: _____________ ACIERTOS: _________________ CALIFICACION: _________________ Coloca la palabra donde corresponde según su significado. Valores culturales Valores económicos Disposición anímica Valores estéticos Juicio apreciativo Son los sentimientos

Enviado por Tito Mora Mendez / 633 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION DIDACTICA POR BLOQUE ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL GUTIERREZ NAJERA” BLOQUE UNO MATEMATICAS.

PLANEACION DIDACTICA POR BLOQUE. ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL GUTIERREZ NAJERA” C.C.T. 15DTV0020L ZONA 12. PRIMERO “B” CICLO 2015-2016. PROFRA. PATRICIA SALAZAR FABELA PLANEACION DIDACTICA POR BLOQUE ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL GUTIERREZ NAJERA” BLOQUE UNO MATEMATICAS. EJE TEMATICO SECUENCIA PROPOSITO SESION APRENDIZAJES ESPERADOS. RECURSOS Y MATERIALES COMPETENCIAS EVALUACION OBSERVA- CIONES. Sentido numérico y pensamiento algebraico 1 Sistemas de numeración Identificar las propiedades del sistema de numeración decimal. 1.1- acertijos arqueológicos. 1.2.-otro sistema de numeración. 1.3.-el sistema decimal

Enviado por patysalazar1 / 71.257 Palabras / 286 Páginas
Examen de secundaria segundo grado español

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL No. 69 “GRAL. VICENTE GUERRERO” EXAMEN DE ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE. PROFESOR: JOSE ALFREDO GALLEGOS ALPIZAR NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ SEGUNDO GRADO GRUPO: ____ ACIERTOS: ________ ESCALA: _______CALIFICACION: __________ Instrucciones: contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- es el texto que nos narra la vida de una persona. En ella se pueden abordar todos los aspectos de la personalidad estudiada: acontecimientos, etapas, estudios, ambiciones, conflictos, etc. Nos referimos a: A) Biografía

Enviado por freddeck / 1.308 Palabras / 6 Páginas
Planeaciones 5to bloque quinto grado

[BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL “JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” Escudo BINE LEP LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: Séptimo Semestre 2015-2016] PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL Grado y Grupo: 5° “C” Asignatura: Español Propósito (s) del proyecto: Que el alumno redacte y publique anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad Nombre del Proyecto: Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad. Ámbito: Estudio. Temas de reflexión: Comprensión e

Enviado por Itzel Ortega / 1.901 Palabras / 8 Páginas
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA . PLANEACIÓN DE UN PROYECTO

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DE UN PROYECTO ESCUELA:_________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR: ______________________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO 1 PERIODO BLOQUE TIPO DE TEXTO DESCRIPTIVO PROYECTO M ÁMBITO/ PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO E S P A Ñ O L Práctica social del lenguaje: CONOCER LA LÍRICA TRADICIONAL MEXICANA Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en

Enviado por evyn / 520 Palabras / 3 Páginas
Planeacion quinto bloque sexto grado.

Asignatura: EspañolBloque: V Competencias para la vida • Competencias para el aprendizaje permanente. • Competencias para el manejo de información. • Competencias para el manejo de situaciones • Competencias para la convivencia • Competencias para la vida en sociedad. Competencias de la asignatura: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

Enviado por Maestralorena / 1.895 Palabras / 8 Páginas
MATEMÁTICAS II SEGUNDO DE SECUNDARIA

MATEMÁTICAS II SEGUNDO DE SECUNDARIA No. ALUMNO RECOMENDACION 1 ISAAC DEBES ESTUDIAR MUCHO MÁS PARA EL EXAMEN, ENTREGAR LA GUÍA DE ESTUDIO A TIEMPO 2 MICHEL DEBES DE TENER LOS APUNTES Y TAREAS EN FORMA Y ENTREGARLOS EN TIEMPO (DEDICARLE HORAS A REALIZAR TAREAS Y TRABAJOS DESDE CASA) ASÍ COMO ENTREGAR LA GUÍA DE ESTUDIO A TIEMPO 3 ADRIAN DEBES ESTUDIAR MUCHO MÁS PARA EL EXAMEN, ENTREGAR LA GUÍA DE ESTUDIO A TIEMPO 4 ALEXIS

Enviado por VHTP / 293 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones secundaria tercer grado.

Esc. Sec. Técnica #2 G:\logotipos para planeaciones\ENRR.jpg G:\logotipos para planeaciones\IEA.jpg G:\logotipos para planeaciones\ENEF.jpg Aguascalientes, Aguascalientes. Ciclo Escolar 2015-2016 Clave: NOMBRE DEL PROFESOR: Sergio Paredes López Esc. Secundaria: Técnica #2 ZONA: Centro GRADO: 3° GRUPO: B Número de la secuencia didáctica: 1 SESION: 1 FECHA: 5 / Enero /2016 ASIGNATURA: Educación Física APRENDIZAJE ESPERADO: Participa en la consecución de acuerdos referidos al desempeño del equipo para tener una actuación efectiva. TURNO: Matutino CONTENIDO: DURACIÓN: 50 min

Enviado por sergiopl16 / 911 Palabras / 4 Páginas
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 4.

PLANEACIÓN DEL BLOQUE 4 PROFESOR EN FORMACIÓN: Badillo Luna Josefina PERIODO: Del 23 mayo al 3 de junio DIRECTORA: Robles Samaniego Adela TITULAR: Bernabé Castillo Nuria Alejandra ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 120 Rosario Castellanos GRADO Y GRUPOS: Primer grado, grupos 11 y 12 BLOQUE: La reproducción y continuidad de la vida COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: * Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. * Toma de decisiones informadas para el cuidado del

Enviado por Jozz Luna / 2.214 Palabras / 9 Páginas
Planeación Mi entidad Estado de México Bloque.

________________ ASIGNATURA La entidad donde vivo GRADO Y GRUPO 3 ° A TIEMPO Semana 1. Del 2 al 6 de mayo. BLOQUE 5 El S. XX y el presente en mi entidad. APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO CONTENIDOS Ordena cronológicamente acontecimientos que transforman el paisaje y la vida cotidiana de la entidad en el S. XX y la actualidad. Aula El siglo XX y el presente de mi entidad. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación del espacio geográfico

Enviado por Ricardo Zuñiga / 2.206 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

DIRECCIÓN DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA ZONA ESCOLAR No 10 ACAPULCO-CENTRO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 191 “JESÚS GARCÍA” CLAVE: 12DSTO212Q CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA SEGUNDO GRADO PROFR. FÉLIX BELLO GÁLVEZ NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________NUM. DE LISTA______ I. CIVILIZACIONES AGRICOLAS. ESCRIBE: (a) Mesopotamia; (b) China; (c) Egipto; (d) India; (e) Mesoamérica; (f) Culturas andinas ( ) 1. Entre sus inventos están el papel, la tinta, el pincel, el libro, la pólvora, la brújula, el ábaco y

Enviado por Felix Bello Galvez / 1.867 Palabras / 8 Páginas

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