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Prueba De Historia Tercero Basico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 74.913 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Evaluacion Tercero Basico

    Evaluacion Tercero Basico

    Evaluación de Lenguaje Nombre: __________________________________________________Curso: _________ Fecha: ____________________________ Tiempo de duración: 80 minutos Puntaje total:40/ Instrucciones 1.-Escribe con lápiz grafito. 2.-Trabaja en silencio y en forma individual. 3.-Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que el profesor te las aclare. 4.-Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada. 5.-Una vez terminado la evaluación espera en el puesto en silencio y sigue las instrucciones del profesor. I. Lee el siguiente texto, escríbele

    Enviado por jacque30 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba De Segundo Basico

    Prueba De Segundo Basico

    ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre:________________________________Ptje:___/52Nota:_________ Curso:______________________ Fecha:___________________ A.Esperado Contenidos Destrezas Item /Ptje. Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentación y fiestas, entre otros conceptos nómada conceptos sedentaria pueblos precolombinos del norte de Chile. seleccionar identificar relacionar ubicar relacionar

    Enviado por erikaizquierdo / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Matemáticas Segundo básico

    Prueba Matemáticas Segundo básico

    PRUEBA PARCIAL 1 SEGUNDO SEMESTRE MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________________________________________ Hoy es: _________________________________ TOTAL: 42 PTOS PUNTAJE OBTENIDO: ______ OBJETIVO: • Identificar Figuras geométricas • Inventar y continuar patrones • Continua secuencias de figuras • Secuencias numéricas (descubrir la clave de la secuencia y completarla; Ej: 2,4,6,8 “ Se agregan dos” • Identificar cuerpos geométricos y redes de cuerpos geométricos • Comprender y aplicar la multiplicación como suma del mismo número 3. Lee

    Enviado por KIMICOFACUNDA / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Ingles 6º Basico

    Prueba Ingles 6º Basico

    Prueba Ingles 6ª Basico Put the time according to what it’s griten - It is a quarter to seven __________ - It is ten past Twelve __________ - It is ten past ten _______ - It is Twenty to ten ________ - It is quarter to four ________ - It is eight o’clock ______ - It is half past one _________ - It is twenty-five past seven _______ - It is twenty-five to two ______

    Enviado por Yoshita32 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    Asignatura: HISTORIA, GEOG. Y C. SOCIALES Profesor (a): Inés Lorena González PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO Evaluación Sumativa Chile y sus regiones 24 Calificación Nombres y Apellidos: Curso: 2º B Fecha: 01/07/2014 Objetivo de Aprendizaje : Comprender, reconocer, identificar y aplicar los contenidos Lección 1 y 2. Planos y puntos Cardinales. Reconocer e identificar el Globo terráqueo y planisferio. I.- Lee las siguientes preguntas y luego encierra en un círculo, la alternativa correcta. Observa el siguiente

    Enviado por lorenaines / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Planificacion Matemática Tercero básico

    Planificacion Matemática Tercero básico

    PLANIFICACIÓN ANUAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIDAD N°1 UNIDAD N°2 UNIDAD N°3 UNIDAD N°4 UNIDAD N°5 UNIDAD N° 6 NOMBRE DE LA UNIDAD “Números más del 1000 y cálculo mental” NOMBRE DE LA UNIDAD “Operaciones con números hasta 1000” NOMBRE DE LA UNIDAD “Las fracciones” NOMBRE DE LA UNIDAD “Patrones e incógnitas” NOMBRE DE LA UNIDAD “Geometría” NOMBRE DE LA UNIDAD “Mediciones y datos” TIEMPO DE INICIO: 26 de marzo TIEMPO DE TÉRMINO: 27 de abril TIEMPO

    Enviado por shelahani / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    I.- Verdadero o Falso (10 puntos) 1.-_______ Los pueblos nómadas desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de alimento y por ello eran provisorias. 2.-_______ Los pueblos sedentarios obtenían su alimento por medio de la agricultura, por esto se quedaban en un lugar establecido para vivir. 3.-_______ Los pueblos que construyeron terrazas o escalones en los cerros para sus cultivos fueron los Atacameños. 4.-_______ Los Changos fueron un pueblo sedentario ya que

    Enviado por massielzu / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Pruebas Lenguaje Sexto Basico

    Pruebas Lenguaje Sexto Basico

    Profesora: Elizabeth Carvajal R. Mayo 2014. EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE 6° BÁSICO: (A-B) “La Ballena varada” Nombre ______________________________________________________Fecha:_______ Puntaje. Ideal__30_ptos. Puntaje. Real: _________________ Nota__________60% 40 Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido

    Enviado por stepab2704 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Lenguaje Sexto Basico

    Prueba Lenguaje Sexto Basico

    CONTRO DE LECTURA LIBRO MENSUAL SUBTERRA. Nombre:………………………………… Curso:………………………… Fecha:……………… Puntaje Ideal…………40………Puntaje obtenido ……………Nota:………………… Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido sin fijarte. Objetivos de Aprendizajes: Extraer información explícita e implícita, argumentar, describir y

    Enviado por stepab2704 / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje Tercero básico

    Lenguaje Tercero básico

    1. ¿Qué tipo de texto leíste? A. Un cuento. B. Una fábula. C. Una leyenda. D. Un poema. 2. ¿Cuál es el propósito de este texto? A. Entregar instrucciones para jugar al trompo. B. Narrar la historia de un viejo trompo que no era vendido. C. Informar sobre las ventajas de los juegos tradicionales. D. Ordenar a los niños jugar con los trompos. 3. ¿Cómo se sentía el trompo en la vitrina? A. Viejo. B.

    Enviado por carolinamaturana / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Tercero Basico La Perla Maravillosa

    Guia Tercero Basico La Perla Maravillosa

    Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación La perla maravillosa Hace siglos y siglos, en el Reino del Cielo vivían un dragón volador y un ave fabulosa de gran plumaje. Un día, el dragón y el ave encontraron una piedra bellísima en una cueva. - ¿has visto que piedra tan bella? -dijo el ave-. ¡Nunca había contemplado nada igual! - Podríamos tallarla y convertirla en una hermosa perla –dijo el dragón. Y

    Enviado por Nadialic / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba historia natural

    Prueba historia natural

    A su vez, llamamos "historia" al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una "historia natural" en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso, que se utilizaba para referirse no sólo a la geología y la paleontología sino también a muchas otras ciencias naturales -las fronteras entre el campo al que historia con geografía, Bracher con ciencia política, Fogel con economía, Gay con psicología, Trigger con arqueología), mientras los demás citados

    Enviado por cdlmdav / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Historia Expansion Europea

    Prueba Historia Expansion Europea

    I.- Lee atentamente cada pregunta, respondiendo con una X la alternativa correcta.( ptos) 1. ¿Cuál fue un antecedente de la expansión europea en el siglo XV? a) Las invasiones de pueblos islámicos. b) El término de las monarquías nacionales. c) La necesidad de difundir el protestantismo. d) El espíritu renacentista que promovía la aventura. 2.-¿Cuál fue uno de los objetivos que perseguían los viajes de exploración? a) La conquista de Tierra Santa. b) El dominio

    Enviado por kari1982 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Ciencias Primero Basico

    Prueba Ciencias Primero Basico

    3° Guía de Lectura Complementaria “¡No me gusta leer!” NOMBRE: ________________________CURSO:1°A FECHA: 03–10-14 Aprendizajes esperados: Comprender, identificar y responder en forma escrita preguntas relacionada con el texto junto con la familia. I. Marca con una “X” alternativa correcta de las siguientes preguntas. (1pto) 1. ¿Cómo se llama la autora del libro? a) Pamela Beuchat b) Rita Marshall c) Romina Marshall d) Rosa Rodríguez 2. El libro” ¡No me gusta leer!” ¿Qué tipo de texto es?

    Enviado por mirnayanez / 599 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA "HISTORIAS DE MANÚ"

    PRUEBA "HISTORIAS DE MANÚ"

    PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “LAS HISTORIAS DE MANÚ” NOMBRE:___________________________________CURSO: 4° Básico. FECHA:______________ CAPACIDAD: Comprender. DESTREZAS: Identificar, clasificar, relacionar y contestar. ELIGE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (12 PTS.) 1.- Manuela Mamani era una niñita: a) aymara b) araucana c) diaguita d) quechua 2.- Los ojos de Manú eran: a) verdes y grandes. b) oblicuos y negros. c) azules y brillantes. d) negros y apagados. 3.- El día de su cumpleaños, cumplía: a) 6 años. b) 8 años.

    Enviado por carolinamanzor / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    1. En las décadas previas al estallido de la Primera Guerra Mundial, Europa vivió momentos complejos y hasta contradictorios. Caracterizados por: A) El despertar de movimientos nacionalistas B) Experiencias Se confianza y esplendor bajo la Belle Epoque C) Carreras imperialistas D) Esfuerzos armamentistas E) Todas las anteriores 2. la alianza conocida como Miele Entente estaba conformada por: A) Alemania, Imperio austro-húngaro e Italia B) Francia, Rusia y Gran Bretaña C) Alemania, Impelo Ruso e Italia

    Enviado por thesebacaceres / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Lenguaje 3º Basico

    Prueba Lenguaje 3º Basico

    PRUEBA DE LENGUAJE 3° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo, pues al luchar contra los tres a la misma vez lo ponía en desventaja. Entonces

    Enviado por palida1966 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Diagnóstico Quintos básico

    Prueba Diagnóstico Quintos básico

    I Trabajo con cartografía A partir del mapa que se presenta a continuación, desarrolle los siguientes puntos. (3 puntos cada una) a) Marque con rojo la ruta que siguió Cristóbal Colón para llegar a América b) Marque con azul la ruta de Bartolomé Díaz hacia África. c) Marque con negro la ruta de Vasco de Gama hacia la India. II Términos pareados Ubica el número del concepto de la fila A en la definición que

    Enviado por amaruleon / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Pruebas Historia Quinto año

    Pruebas Historia Quinto año

    Nombre:……………………………………………………Puntaje……….Nota………… I) Pon Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda: 1.- _____ El período colonial se extiende hasta 1810 2.- _____ La Corona española permitía a Chile comerciar con el resto de América 3.- _____ La Colonia es posterior a la Conquista 4.- _____ Los españoles lograron controlar todos los territorios ubicados al sur del río Bio Bío. 5.- _____ La extracción de oro y plata fue la principal producción económica del País. 6.- _____

    Enviado por tinagalvez / 2.766 Palabras / 12 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    PROF. Makarena Vásquez ASIGNATURA: Historia y Geografía EVALUACIÓN OCTAVO AÑO BÁSICO NOMBRE:…………………………………………………….………………… PUNTAJE TOTAL 52 FECHA:…………………………………………………………………………… PUNTAJE OBTENIDO………..NOTA…………… INSTRUCCIONES 1.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 2.- Preocúpese de su ortografía. 3.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba. 4.- Se sugiere responder primero las preguntas de menor dificultad. I. Verdadero o Falso: Lea las afirmaciones y marque una V o una F, según corresponda. Las falsas

    Enviado por maksol / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De 2 Basico

    Prueba De 2 Basico

    CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL CALAMA ESCUELA 21 DE MAYO F- 41 SECTOR: MATEMATICAS EVALUACIÓN SUMATIVA COEF: 1 LENGUAJE Y COMUNICACION Nombre: Curso: Fecha Exigencia: 60% Puntaje Total: 16 Puntaje Obtenido Comprensión lectora Responde las siguientes preguntas: 1.-¿Qué crearon los hombres? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.-¿Qué pasaba fuera de la ciudad? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.-¿Qué significa que no había color? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.-¿Qué hizo Dios entonces? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5.-¿Cómo se llamo la flor? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.-¿Por qué Dios regalo estas semillas a

    Enviado por doki1234 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Matemáticas 6° Básico

    Prueba Matemáticas 6° Básico

    Prueba de Matemáticas 6° Básico Nombre:…………………………………………………………Fecha:……./.…./…… Curso:………………………………………Puntaje:…………/………….Nota:………… Instrucciones generales: En esta prueba se evaluaran los contenidos sobre ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando diversas estrategias. Tiene 50 minutos para completar la prueba, esto debe hacerse con lápiz mina o porta mina. La prueba tiene un puntaje máximo de 28 puntos con una exigencia del 60%, es decir que con 16,8 puntos obtendrá la nota 4.0. ¡¡¡Éxito y concentración!!! Ítems I: Desarrollo Responda con

    Enviado por m1lka / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Fracciones Tercero

    Prueba Fracciones Tercero

    1.- Coloca el nombre a los números de las fracciones. 2.- Escribe los nombres de las figuras según las partes. 3.- Escribe la representación simbólica de cada una de las siguientes fracciones que se muestra en forma pictórica. 4.- Pinta las partes de cada figura y que corresponda a la fracción escrita en palabras. 5.- Compara. Escribe >, <, o = en cada círculo. 6.- Compara. Escribe >, <, o = en cada círculo. •

    Enviado por josefa_04 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBA MATEMATICA 6 BASICO

    PRUEBA MATEMATICA 6 BASICO

    PRUEBA DE MATEMATICA 6 º AÑO BÀSICO Objetivo 1: Interpretar información representada a través de gráficos circulares L:12 a 9 ML:8 NL:7 a 0 35% 21% 14% 1.- Construye gráficos circulares basándote de las siguientes tablas de datos:(6 ptos c/u) a) Un crucero ha reunido 300 pasajeros. Sus nacionalidades se muestran en la tabla Nacionalidad % de turistas Ángulos ( en grados) Inglaterra 27% Alemania 19% Japón 12% Chile 34% Finlandia 5% China 3% b)

    Enviado por cristianburg / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Historia 5º

    Prueba Historia 5º

    PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 5° Año Básico NOMBRE:…………………………………………………………………………………FECHA:…………………. PTJE. IDEAL: 42 PTOS. PTJE. OBTENIDO:……………… NOTA: OBJETIVO: Aplicar contenidos adquiridos en la unidad. I.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (1 pto. c/u) a___ La Cordillera de los Andes se presenta como un macizo de grandes alturas a lo largo de todo nuestro territorio. b___ En la península Antártica la Cordillera de los Andes recibe

    Enviado por otarolaa / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba Nivel 3 Basico

    Prueba Nivel 3 Basico

    I. LEE Y RECUERDA: Encierra la letra de la alternativa correcta y marca con lápiz rojo. (10 puntos) RECUERDA RESPONDE SOLO EN LAS HOJA DE RESPUESTA 1.- ¿Cuál de estos alimentos son ricos en vitaminas? a) mantequilla b) Frutas c) Pan d) Chocolate 2.- ¿Cuál de los siguientes alimentos son saludables? a) Papitas fritas b) Pizza c) Manzana d) Completo 3.- ¿Qué alimentos encuentro en la cúspide de la pirámide alimenticia? a) Frutas y verduras

    Enviado por andrea.ahumada / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Tercero

    Prueba De Tercero

    PRUEBA GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES 3º A-B NOMBRE FECHA 03Dicciembre CURSO PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO CONTENIDOS Polinización y germinación de las plantas Nutrición y salud INSTRUCCIONES  Lea toda la prueba antes de comenzar a responder.  Para consultas debe levantar la mano y esperar que el profesor o profesora se acerque a su mesa.  Para responder use sólo lápiz grafito.  Los celulares deben permanecer apagados y guardados, no pueden usarse durante la

    Enviado por ta_my1984 / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • PRUEBA HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR

    PRUEBA HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑÓ A VOLAR” Lee atentamente las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. I. Selección Múltiple. 1. Kengah, una gaviota de plumas color plata, pensaba en la convención que tendría junto a otras bandadas, mientras se devoraba unos arenques, entonces sucedió que: a) No escuchó el graznido de alarma que advertía que se aproximaban los pescadores y la

    Enviado por psnc27 / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Departamento de lenguaje prueba especial 8 ° básico

    Departamento de lenguaje prueba especial 8 ° básico

    COLEGIO ALICANTE DEL ROSAL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PRUEBA ESPECIAL 8 ° BÁSICO Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 8. 1. ¿Cuál es la finalidad principal del texto anterior? A) Crear conciencia para practicar algún deporte. B) Contar la historia de Emilio de la Fuente. C) Convencer de la importancia de correr. D) Informar de lo extraño que es Emilio. 2. En el texto, el “origen mismo” se refiere a la: A)

    Enviado por kathy2384 / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba Unidad 3º Básico

    Prueba Unidad 3º Básico

    Unidad: Unidades de peso, Horario Calendario. Gráficos y azar. Prueba Unidad 3º Básico NOMBRE: _______________________________________________ Lea las siguientes preguntas y encierre la alternativa correcta. 1.-Escribe con palabras dos maneras la hora que marca cada reloj. A.- B.- 2.- ¿Para qué se usa el siguiente instrumento? A) para localizar B) para medir C) para contar D) para nombrar 3.- ¿Qué día es el cuarto viernes de agosto? A) el 9 de agosto B) el 16 de

    Enviado por Erna1010 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Historia 3ª Basico

    Historia 3ª Basico

    GUÍAS DEL ESTUDIANTE ROMA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 3° BÁSICO ROMA Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3º Básico 2 GUÍAS DEL ESTUDIANTE GUÍA N° 1 El espacio de los antiguos romanos Los antiguos romanos desarrollaron su cultura en la península Itálica, ubicada en el sur de Europa. Al este de la península Itálica se encuentran el mar Adriático y el mar Jónico y al oeste se encuentran el mar de Liguria y el Mar

    Enviado por caritomia1 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Historia PAC Diagnostico

    Prueba Historia PAC Diagnostico

    PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: _______________________________________ Curso: _____________ Fecha: _______________ Puntaje total: 25 pts. Puntaje obtenido: ___________ Instrucciones: Lee las siguientes preguntas y responde marcando con una X la alternativa correcta. 1. Pablo se reúne todos los sábados a almorzar con su mamá y papá, para lo cual deben realizar una cantidad de actividades durante la mañana. ¿En qué orden se deberán realizar las actividades durante esa mañana, para sentarse a

    Enviado por MarianaPaz123 / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación

    Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Qué es la Información explícita en un texto?: Es la información que el autor comunica de una forma directa y clara en un texto escrito. Ejemplos: “Tenemos abundante sangre negra, de la que no hay por qué avergonzarse; empero, haciendo honor a la verdad, no se nos puede clasificar como pueblo negro.” En este caso la información está claramente expresada y no parece haber nada sugerido entre líneas. Información expresada: entre los

    Enviado por Vicram2015 / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba Historia, Geografía y sociedad

    Prueba Historia, Geografía y sociedad

    Historia, Geografía y sociedad. Control OA 6 Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelo –meridiano) I- Observe el mapa y ubique en el las siguientes latitudes y longitudes. (1 puntos c/u) Luego escriba el país que ubico. País Latitud Longitud 20° sur 60 ° norte 40° norte 60 ° norte 60°norte 100° oeste 0° 80° oeste 30° sur 10° este -Lee cada afirmación y contesta (V) o (F), según corresponda. Justifica

    Enviado por rojudis / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación coef. 2 de Historia 3º Básico “A”

    Evaluación coef. 2 de Historia 3º Básico “A”

    Evaluación coef. 2 de HistoriaBásico “A” Nombre:_____________________________ Fecha:________________ Puntaje Real: 46 ptos. Puntaje Obtenido:_______ Nota:_____________ I.-Coloca un “V”, si es verdadero o una “F”, si es falso: (1 pto.c/u) _____Los servicios mejoran la calidad de vida de las personas. _____Las personas que trabajan en los servicios mejoran sólo su vida. _____Existen trabajos de distintos tipos. _____El servicio de “recoger basura” es muy importante en las municipalidades. _____Los trabajadores de un banco sólo reciben

    Enviado por margove / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba De Tercero Medio Evolucion

    Prueba De Tercero Medio Evolucion

    PRIMERA PRUEBA DE EVOLUCIÓN, ECOLOGÍA Y AMBIENTE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Conocer las teorías acerca del Origen de la Vida en la Tierra. Analizar las características de los diferentes eventos que desencadenaron la vida en la Tierra. CONTENIDOS A EVALUAR: Teorías del Origen de la Vida. Características de la Tierra Primitiva. HABILIDADES A MEDIR: Conocimiento, Comprensión y Análisis de los contenidos previamente mencionados. NOMBRE _____________________________________________________________________ CURSO: Tercer Año Medio. FECHA: Martes 9 de Abril de 2013.

    Enviado por nicofaez / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • Celulas, Prueba De 5to Basico

    Celulas, Prueba De 5to Basico

    1.¿Qué son las células? 4pts. 2. En la naturaleza los organismos están compuestos por una y por millones de células, ¿Cuál es el nombre de estas células? 4pts. 3. Los seres vivos ¿Por cuántas células están formados y cómo se llaman esas células? 3pts. 4. Nombra los tres componentes de la célula:( 3pts) Ítem 2: Reconocer e identificar. (16pts.) Lee comprensivamente y marca la alternativa correcta con una cruz. (2pts. c/u) 5. La definición “Regula

    Enviado por consuelo_marin79 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    1.- LAS LINEAS IMAGINARIAS SON a) Líneas dibujadas sobre la Tierra y que podemos ver b) Líneas creadas por el hombre para poder ubicarse mejor en la tierra y que solo se ven en los planisferios. c) Ninguna de las anteriores. 2.- La línea imaginaria que divide a la tierra en dos se llama: a) Línea de punto fijo b) Línea del Ecuador. c) Línea polar sur 3.- El nombre que reciben las dos partes

    Enviado por Ingrid143 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Naturalez Tecero Basico

    Prueba Naturalez Tecero Basico

    Prueba De Ciencias Naturales 2 basico By calmeguz | Studymode.com Evaluación de Ciencias Naturales Nombre: __________________________________________ Fecha: ______________ 1) Lee, responde y completa con cuidado. (1pt c/u) a) ¿qué es fuerza? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) al poner un obstáculo en un auto en movimiento este se ___________________ c) Cuando lanzo una bolita contra otra que esta quieta esta se_____________________ d) Al doblar un palito de helado este se ________________ por la _______________ ejercida sobre él. e) El

    Enviado por hermanosvegasanc / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Quinto básico

    Prueba Lenguaje Quinto básico

    Lee la siguiente fábula y completa el mapa conceptual. LA PALOMA Y LA HORMIGA (Esopo) Obligada por la sed, una hormiga bajó a un manantial y arrastrada por la corriente, estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia una paloma, desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga salvándola. Mientras tanto un cazador de pájaros se adelantó con su arma preparada para cazar a la

    Enviado por pabarbirodri / 2.611 Palabras / 11 Páginas
  • Prueba De Sexto Basico

    Prueba De Sexto Basico

    Prueba coef 1 6 basicos Item 1: Selección Múltiple. Elige la alternativa correcta y márcala encerrándola en un círculo. 1. Las etapas del desarrollo humano son: a) Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez. b) Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez. c) Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. d) Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez. 2. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama: a) Hormona Progesterona. b) Hormona

    Enviado por soniacantuarias / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Lenguaje Quinto básico

    Prueba Lenguaje Quinto básico

    EVALUACIÓN 5°básico LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO: 5° FECHA:…./…../2015 Puntaje ideal: puntos Puntaje real: INSTRUCIONES: Lea atentamente cada pregunta antes de contestar Responder en los espacios asignados Si conversa durante la prueba, ésta será evaluada con la nota mínima. Contesta solo con lápiz mina. Item I Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.- De estos elementos, ¿cuáles pertenecen al género narrativo? a) Narrador, versos y estrofas b) Hablante lírico, personajes, tiempo y espacio c) Personajes,

    Enviado por kaaaro0o / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    Prueba de Historia, geografía y Ciencias Sociales Mes de Mayo Nombre: Curso: N° Lista Asignatura: Fecha: Objetivo (s) a evaluar: Ubicar lugares en el mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos) OA 6 Indicadores de evaluación Identifican características de las coordenadas geográficas. Distinguen paralelos y meridianos en un mapa o globo terráqueo y reconocen las principales líneas de referencia como paralelo 0 y meridiano 0 . Localizan algunos países y ciudades del mundo

    Enviado por / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    Prueba de Lenguaje 1.- Ordena Alfabéticamente las siguientes palabras: a) Plato ______________________ b) Tetera ______________________ c) Burro ______________________ d) Almendra ______________________ e) Cuchara ______________________ f) Brújula ______________________ g) Estrella ______________________ h) Espada ______________________ i) Alcancía ______________________ 2.- Completa la letra que viene antes y después: a) _____ G _____ b) _____ X _____ c) _____ R _____ d) _____ D _____ e) _____ K _____ 3.- Escribe con mayúscula o minúscula según corresponda: 1. La

    Enviado por efri1973 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Historia De Una Gaviota Y El Gato Que Le Enseñó A Volar

    Prueba Historia De Una Gaviota Y El Gato Que Le Enseñó A Volar

    Prueba de Lenguaje y Comunicación 7º Básico B Nombre: _____________________________ N° de lista: ______ Fecha: _______________ INSTRUCCIONES GENERALES: La Prueba es individual y cuentas con 60 minutos para responderla * Utiliza lápiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lápiz. * Cuida tu ortografía y tu caligrafía. * Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada. * Revisa muy bien antes de entregar. Lee con

    Enviado por / 1.122 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    PRUEBA PARCIAL N° 1 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:_____________________________ Curso:___________ Fecha:___________ Puntaje total: 17 puntos Puntaje Nota 4,0: __11___Puntaje Obtenido:_________ Nota: Indicadores: Localizar a Chile en un mapamundi. Identificar mapa político y mapa Físico. Localizar océanos y continentes. Reconocer los puntos cardinales. I. Observa el siguiente mapa y luego pinta de color rojo a nuestro país Chile (1 pt). II. Observe esta Rosa de los Vientos y complete las oraciones ( 4 pts). 1.

    Enviado por jazmincita2015 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba Historia

    Prueba Historia

    PRUEBA HISTORIA Y GEOGRAFIA NOMBRE: Puntaje/nota: I. Marca con una X la alternativa correcta. 1. Al considerar a Chile como un país tricontinental, se hace referencia a: A Poseer soberanía solamente en el territorio Antártico. B. Poseer territorios en América, Oceanía y la Antártica. C. Mantener presencia de valles, lagos y casquete polar. D. Poseer territorios en América, Asia y la Antártica. 2. En las regiones del Norte Grande como en la primera Región de

    Enviado por k_1234 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Historia 8º Basico

    Evaluacion Historia 8º Basico

    EVALUACION HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 8º BASICO NOMBRE: ______________________________________________________________ FECHA: _____________ ITEM I. SELECCIÓN MULTIPLE. 1.- Principal puerto Europeo del comercio de especias durante el siglo XVI. a) Florencia b) Lisboa c) Venecia. 2.- Ámbito geográfico que en el siglo XVI constituyo el centro del comercio marítimo europeo a larga distancia. a) Océano Pacífico b) Océano Indico c) Océano Atlántico 3) Reino europeo que tuvo una posición hegemónica durante el siglo XVI. a) España

    Enviado por mishola / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Historia 3° Unidad 2

    Prueba Historia 3° Unidad 2

    I. Escribe una V si la aseveración es verdadera y una F si es falsa. (6pts.) 1. ____ La selva tiene la mayor cantidad de fauna del planeta. 2. ____ El desierto se caracteriza por tener mucha vegetación, pues hay abundantes lluvias. 3. ____ En la sabana habitan animales como jirafas, cebras, elefantes, leones y rinocerontes. 4. ____ El ser humano utiliza las praderas para desarrollar la agricultura. 5. ____ En los bosques hay muchos

    Enviado por fafita84 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Cuestionario De Historia 8vo Basico

    Cuestionario De Historia 8vo Basico

    1.- Cómo se inicia la renovación de la vida urbana? Fue a fines del siglo XII. Desaparecen los conflictos, algunas ciudades desaparecen y otras pasan a manos del señor feudal. 2.- ¿Qué beneficios representa esta nueva forma de vida? Se mejoran algunas condiciones como en agricultura (arado), aumentó la población, se reactivó el comercio. 3.- ¿Cómo se liberaron las ciudades? Las ciudades se liberaron a través de las cartas liberales autorizando a que cada ciudad

    Enviado por PaulyTobar / 528 Palabras / 3 Páginas