Tradiciones Y Costumbres Del Estado Nueva Esparta Venezuela ensayos gratis y trabajos

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ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA

ESQUIVEL CARMONA JESUS ALEJANDRO. TABLAS DESCRIPTIVAS DE LOS TEMAS: ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo muestra una serie de cuestionamientos para reflexionar sobre la importancia de la actuación de un grupo de maestros, muestra el caso práctico llamado Grupo CASO 3°D (Bernabe, 2005) y se plantean una serie de cuestionamientos para reflexionar sobre el comportamiento, dirección y analizar. Nos enfocamos en las características y comportamiento que

Enviado por jesus37esquivel / 1.717 Palabras / 7 Páginas
Tabla de Descriptiva Escuela Tradicional y Escuela Nueva

________________ Contenido I. Introducción II. Tabla de Descriptiva Escuela Tradicional y Escuela Nueva III. Conclusiones IV. Referencias I. Introducción En la historia de la educación se han originado diferentes pensadores que con sus teorías han coadyuvado al desarrollo de modelos de enseñanza, los cuales tienen como objetivo formar al alumno desde su concepción como individuo cognitivo y social. Como lo podremos ver en el transcurso de este trabajo representado en una tabla descriptiva sobre dos

Enviado por José Alfredo Aguilar / 2.243 Palabras / 9 Páginas
Escuela Tradicional y escuela Nueva.

ENSAYO INTRODUCCIÓN El hombre por ser un ser racional ha buscado a lo largo de su historia, desde sus primeros orígenes hasta la actualidad, la forma de transmitir a sus semejantes las diversas formas de comunicar basándose en el desarrollo del pensamiento de sus acciones Con el paso del tiempo el hombre se ha dado a la tarea de buscar la manera de transmitir sus experiencias y conocimientos adquiridos desde la edad primitiva, pasando por

Enviado por EveryBreath / 1.779 Palabras / 8 Páginas
Costumbres y tradiciones.

Costumbres y tradiciones El Departamento es conocido por sus exquisitas quesadillas elaboradas con harina de arroz, y por productos propios de la región, tales como queso crema y requesón. En sus Municipios se elaboran artesanías, entre las cuales se puede mencionar cerámica tradicional, cestería, jarcia, instrumentos musicales y productos de palma. En Cestería se elaboran candelas de sebo y parafina de diferentes tipos en el Municipio de Jutiapa. En cuero se fabrican sillas de montar,

Enviado por Cindy Santiago / 314 Palabras / 2 Páginas
Shileé Costumbres y tradiciones.

(LA ABUELITA SENTADA EN SU MECEDORA Y JUANITO AL LADO). ABUELITA: Ven papaá te sigo contando cómo fue el shileé días antes de mi boda hijito; tu abuelo tiró cohete para llamar a todos sus amigos ellos llegaron con ocote, maíz, leña, mezcal, cigarros y palo labrado por tío Abel. Todo esto que te cuento fue muy tempranito tempranito y se quedaron toda la mañana ayudando a los papás de tu abuelo en la ayudada.

Enviado por AkariShinohara / 501 Palabras / 3 Páginas
Periodico. El periodismo comunitario es una nueva versión del periodismo tradicional por medio de la cual los ciudadanos

ÍNDICE RESUMEN................................................................................................................I INTRODUCCIÓN....................................................................................................1 CAPITULO I............................................................................................................3 ELPROBLEMA........................................................................................................3 CAPITULO II...........................................................................................................8 MARCO TEÓRICO REFERENCIAL.....................................................................8 CAPITULO III........................................................................................................20 MARCO METODOLÓGICO................................................................................20 CAPITULO IV......................................................................................................22 CONCLUSIÓN......................................................................................................22 RECOMENDACIONES........................................................................................24 PROPUESTAS…………………………………………………………….……..25 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA......................................................................27 ANEXOS ……………………………………………………………………….29 INTRODUCCIÓN El periodismo comunitario es una nueva versión del periodismo tradicional por medio de la cual los ciudadanos, miembro de una comunidad, pueden dar a conocer información relacionada con sus entornos inmediatos, dejando así de ejercer el rol típico de lector y pasar a tener un papel más activo en la

Enviado por Bietzi / 17.947 Palabras / 72 Páginas
Dentro de las Teorías contemporáneas de la educación, se estudiaron los tipos de escuelas, la Tradicional y la Escuela Nueva

pleca_superior Inicio ATT00000-1 pleca_superior Inicio ATT00000-1 Universidad Digital del Estado de México Maestría en: Gestión educativa Portada Presenta: Ing. Cañada Carmona Alfredo Ensayo: Teorías contemporáneas en la educación 16va Generación Asesor académico Fabiola Flores Castro 18 de Octubre de 2016 Índice Portada Introducción Ensayo Mapa conceptual Conclusión Bibliografía Introducción Dentro de las Teorías contemporáneas de la educación, se estudiaron los tipos de escuelas, la Tradicional y la Escuela Nueva, lo cual nos permitió observar en

Enviado por 9091025 / 592 Palabras / 3 Páginas
Tablas Descriptivas (características de la escuela tradicional y la nueva escuela)

Resultado de imagen para logo universidad ETAC Nombre del alumno: Gabriela Lorenzo Piscil Título del Trabajo: Tablas Descriptivas (características de la escuela tradicional y la nueva escuela) Materia: Teorías Contemporáneas en Educación Grupo: 16va Generación Nombre del Asesor: Lic. Verónica Itzel Aparicio Montes Fecha de Entrega: 18 de septiembre de 2016 Maestría: Docencia Introducción El hablar de Pedagogía sin duda es un tema tan diverso, que algunos de nosotros nos preguntamos de acuerdo a nuestra

Enviado por gabylppp / 1.620 Palabras / 7 Páginas
*Conozca diversas costumbres y tradiciones de culturas y encuentre diferencias y similitudes con la propia y pueda así vivir el valor del respeto y la tolerancia.

PLANEACIÓN Grado y Grupo Mes Tiempo Fecha noviembre. Jardín de Niños C.C.T. PROPÓSITOS *Conozca diversas costumbres y tradiciones de culturas y encuentre diferencias y similitudes con la propia y pueda así vivir el valor del respeto y la tolerancia. ESTÁNDARES 3. Participación en eventos comunicativos orales 3.12. Compone, individual y colectivamente, canciones, rimas, trabalenguas, adivinanzas y chistes. CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS *Lenguaje y comunicación. Aspectos: Lenguaje oral. *Utiliza el lenguaje para regular su conducta

Enviado por naomisacnite / 805 Palabras / 4 Páginas
La pérdida de costumbres y tradiciones mexicanas

La pérdida de costumbres y tradiciones mexicanas El propósito de este texto es dar a conocer las causas y consecuencias de la perdida de tradiciones así como algunas de las tradiciones más importantes de México, pero lo más importante encontrar una solución. ¿Qué es una tradición? Una tradición es un conjunto de bienes culturales que se transmite de generación en generación dentro de una comunidad como; costumbre, valores, manifestaciones. estos son conservados socialmente ya que

Enviado por AcidoAcetil_Ivn / 297 Palabras / 2 Páginas
Las costumbres y tradiciones que se han perdido en Campeche

Las costumbres y tradiciones que se han perdido en Campeche CAPITULO UNO Introducción. Antecedentes del problema: La razón por la cual se originó el interés en el tema de las tradiciones y costumbres es porque muchas veces me he preguntado si aún se siguen practicando tales costumbres o tradiciones en el estado de Campeche, principalmente en la ciudad de san Francisco de Campeche y eso me motivo a plantearme la pregunta de ¿Qué son las

Enviado por Mauricio Pineda / 6.209 Palabras / 25 Páginas
EVOLUCION DE TRADICIONES Y COSTUMBRES DE TAMPICO EN LOS ULTIMOS 30 AÑOS.

________________ Dedicatoria Al creador de todas las cosas, el que me ha dado fortaleza para continuar cuando a punto de caer he estado; por ello con toda la humildad de mi corazón peso emanar, dedico primeramente mi trabajo a dios. De igual forma, dedico esta tesis a mi madre que ha sabido formarme con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir adelante en los momentos más difíciles. A mi hermano

Enviado por Angelina Romero / 5.082 Palabras / 21 Páginas
REPRESENTANTES DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA

MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA TAREA: SESIÓN UNO TABLA COMPARATIVA DE: * REPRESENTANTES DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA * ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA ALUMNO: JARINTZI RAMÍREZ REYES ASESOR: PROFESOR JOSÉ FERNANDO HERNÁNDEZ GONZÁLEZ INTRODUCCIÓN La educación ha ido cambiando a través del tiempo, esto como reacción del mal uso o abuso de la disciplina tan rígida que en su tiempo dio resultados; buenos y malos; por lo cual se ha ido transformando progresivamente

Enviado por ELIZANAOMIHR / 2.301 Palabras / 10 Páginas
TRADICIONES DECEMBRINA POR ESTADO EN VENEZUELA.

Costumbres Decembrinas De Cada Estado De Venezuela En todos o casi todos los estados el plato navideño consta de las hallacas, ensalada de pollo, pernil o pavo, y pan, acompañado de ponche crema, dulce de lechosa o torta negra. Amazonas pastorcitos que recorren las calles cantando y bailando ante los nacimientos. Anzoátegui: El Pájaro Guarandol y El Carite Apure: La música llanera Aragua: Fiesta llamada Velorio, Danza o Romería de los Pastores del Niño Jesús

Enviado por PEDROyELIZABETH / 389 Palabras / 2 Páginas
Tradiciones y costumbres de mi pueblo Antropología

San Mateo otzacatipan, Toluca, Mex, a 16 de diciembre del 2016 CBT No 2 Dr. Mario José Molina Henríquez, Toluca Tradiciones y costumbres de mi pueblo Antropología Técnicos en informática Tercer grado grupo: “C” Emmanuel Martínez Rivera Manuel Martínez Rodríguez Luis Fernando Rosas Martínez Viviana Jazmín González Pichardo Ricardo Daniel Rosales Florencio Introducción Bienvenidos a nuestro proyecto aquí encontraras información acerca de San mateo otzacatipan como imágenes e información detallada de nuestro pueblo espero y

Enviado por sergio gonzalez / 829 Palabras / 4 Páginas
ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA. TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO Alumno: Gabriela Marina Sánchez López ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA 14 Generación ASESOR: MTRA.EN EDUCACIÓN LILIÁN ARIAS ROMERO Toluca México, a 22 de Octubre 2015. ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA Introducción. A lo largo de los años el hombre ha reconocido la importancia del conocimiento en el desarrollo de las civilizaciones. Grandes pensadores, sociólogos, y filósofos han enfocado sus esfuerzos en mejorar

Enviado por gabysanchez09 / 3.842 Palabras / 16 Páginas
CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA NUEVA ESCUELA

UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MEXICO ESTUDIANTE: CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA NUEVA ESCUELA TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN ASESOR (A): Mtro. Benjamín Romero Ancira FECHA DE ENTREGA: 18 de Septiembre de 2016 INTRODUCCIÓN En la siguiente Tabla Descriptiva se muestran los elementos principales rescatados del texto “Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva”, donde se muestran los personajes que contribuyeron en la creación de cada una de estas escuelas, su nacionalidad

Enviado por pako.1209 / 960 Palabras / 4 Páginas
Características de la escuela tradicional y la Escuela Nueva.

UNIVERSIDAD ETAC Alumna: Micaela Colunga Trejo Características de la escuela tradicional y la Escuela Nueva Materia: Teorías Contemporáneas en Educación. Asesora: Claudia Abarca Ramírez Sábado 31 de 0ctubre del 2015. Introducción La escuela tradicional se fundamenta en la escolástica, es decir, en el método y el orden, en contraste con la escuela nueva, que permite al alumno desarrollarse en todas sus habilidades y capacidades sin importar las formas y los métodos o los medios de

Enviado por chinasmic / 1.086 Palabras / 5 Páginas
Antes la vida era muy diferente a la de ahora por ejemplo ahora hay edificios, mas gente, más tecnología más innovación muchas redes sociales todo ha cambiado mucho antes solo eran puras tribus indias con costumbres tradiciones comidas típicas y dife

Imagen relacionada María Fernanda Davila Ávila N lista 4 Unidad Apodaca Titulo. Colonización en mi entidad Tarea de Español. Materia Español. Grado 3B Maestra. Alejandra Jasso Molina. Monterrey, Nuevo León, Jueves 16 de Febrero del 2017. Resultado de imagen para como era antes dela llegada delos españoles Antes la vida era muy diferente a la de ahora por ejemplo ahora hay edificios, mas gente, más tecnología más innovación muchas redes sociales todo ha cambiado mucho

Enviado por auriazul2014 / 376 Palabras / 2 Páginas
Escuela Tradicional y escuela nueva cuadro comparativo

ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA ESCUELA TRADICIONAL ESCUELA NUEVA METODOLOGÍA EMPLEADA Se utiliza la memorización y repetición de conceptos. Utiliza el castigo para mantener la disciplina en el aula. Se emplea el mismo método de enseñanza para niños y niñas. La función dela escuela es dirigir la transmisión de manera sistemática y acumulativa. El conocimiento debe secuenciarse instruccional o cronológicamente. El método empleado de enseñanza deberá ser el mismo para todos los niños y niñas

Enviado por AleMorrison / 534 Palabras / 3 Páginas
Tradiciones Venezolanas. COSTUMBRES Y TRADICIONES DE MI PAÍS

República Bolivariana de Venezuela http://3.bp.blogspot.com/-uv6lBy3aueA/T7hycQv1d7I/AAAAAAAAAEc/UKnzf4VVyy4/s1600/Mapa+de+Venezuela.png Ministerio del Poder Popular Para la Educación Dirección de Educación del Estado Táchira El Piñal- Estado Táchira COSTUMBRE Y TRADICIONES DE MI PAÍS Nombre de la Institución: U.E.E. Inés Labrador de Lara Nivel o Modalidad: Primaria Grado y Sección: Tercero (3ero) Sección: “C” Nombre del Proyecto de Aprendizaje: COSTUMBRES Y TRADICIONES DE MI PAÍS Nombre del Docente: Carlos Sanchez Matricula del Grado: 31 Varones: Hembras. Tiempo de Ejecución: Año Escolar:

Enviado por Hermelina Sarmiento / 1.228 Palabras / 5 Páginas
CONOCER LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE NUESTRA ETNIA PEMON

Encuentro Estadal Infantil de Experiencias y Saberes Culturales “Arañero del Sabaneta” 5to grado de Educación Primaria CONOCER LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE NUESTRA ETNIA PEMON AUTOR: JOSMAR ASCANIO MARZO, 25-2014 INDICE DE CONTENIDOS pp. Introducción……………………………………………………………………….. MOMENTO I DIAGNOSTICO………………………………………………………………… (3) MOMENTO II METODOLOGIA…………………………………………………………………. INTRODUCCION Los pueblos indígenas de nuestro país constituyen una parte de la población con su historia, dialecto y cultura, para sobrevivir, mantener y defender sus derechos. La etnia Pemón pertenece a la familia

Enviado por malvin12 / 750 Palabras / 3 Páginas
Escuela Tradicional y Escuela Nueva. APORTACIONES

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: “UNIVERSIDAD ETAC” TITULO DEL TRABAJO: ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA. MATERIA: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN. GRUPO: 2 NOMBRE DEL ASESOR: MARIA DE LOURDES JIMENEZ FUENTES. FECHA DE ENTREGA: 17 DE SEPTIEMBRE DE 2016. INTRODUCCIÓN La escuela tradicional aparece en el siglo XVI en Europa, su propósito es la conservación de valores, ética, buena conducta social y el orden de las cosas, siendo en ésta el profesor quien asume el poder y

Enviado por AnaBasilio / 1.684 Palabras / 7 Páginas
TABLA DESCRIPTIVA DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA

________________ xINDICÉ INTRODUCCIÓN 2 TABLAS DESCRIPTIVAS 3 SÍNTESIS 5 CONCLUSIÓN 6 CIBERGRAFIAS Y BIBLIOGRAFÍAS 8 ________________ INTRODUCCIÓN El conjunto de fenómenos, condiciones familiares, sociales y culturales que se relacionan que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, demanda del docente el conocimiento del entorno en el que se desempeñe para poder crear los ambientes de aprendizaje adecuados para la enseñanza. Por lo cual el trabajo docente requiere una planeación continua, basada a los interese de los

Enviado por Jose Ruz / 1.572 Palabras / 7 Páginas
TAREA SESIÓN 1. TABLAS DESCRIPTIVAS “CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA NUEVA”

TÍTULO DEL TRABAJO: TAREA SESIÓN 1. TABLAS DESCRIPTIVAS “CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA NUEVA” MATERIA: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN ________________ Introducción Desde la existencia del ser humano como ser pensante hasta nuestros días, se ha tenido la necesidad de vivir en un proceso constante de formación, en la que a través de los años se ha ido modificando los diversos procesos de enseñanza aprendizaje para el logro de la evolución humana. No

Enviado por alfonso0125 / 1.194 Palabras / 5 Páginas
En la actualidad en muchos de los pueblos mayas aún se conservan ciertas costumbres o tradiciones mayas como lo son el Hanal Pixán, las vaquerías, los gremios, las primicias, el Huajicol entre otros.

Costumbres y Tradiciones Mayas En la actualidad en muchos de los pueblos mayas aún se conservan ciertas costumbres o tradiciones mayas como lo son el Hanal Pixán, las vaquerías, los gremios, las primicias, el Huajicol entre otros. Los gremios aún se llevan a cabo en ciertas partes del estado, estos mayormente se hacen en honor a algún santo, los gremios son pequeñas procesiones en el cual tanto hombres, mujeres y niños van vestidos con el

Enviado por karenkamg / 338 Palabras / 2 Páginas
DIFERENCIAS ENTRE LA ESCUELA NUEVA Y LA ESCUELA TRADICIONAL

DIFERENCIAS ENTRE LA ESCUELA NUEVA Y LA ESCUELA TRADICIONAL. Oscar Perez A. Diego Elgueta L. Rodrigo Bello M. Generalmente la escuela enseña los valores y principios que la sociedad establece y está muy ligada a la política, es decir, según el periodo de la historia donde fijemos la mirada encontraremos diferentes tipos de sistemas educativos. Para ello vamos a hacer una comparación entre la escuela tradicional y la escuela nueva según varios aspectos: La escuela

Enviado por oscarito1983 / 1.613 Palabras / 7 Páginas
DIFERENCIAS ENTRE LA ESCUELA NUEVA Y LA ESCUELA TRADICIONAL.

DIFERENCIAS ENTRE LA ESCUELA NUEVA Y LA ESCUELA TRADICIONAL. Oscar Perez A. Diego Elgueta L. Rodrigo Bello M. Generalmente la escuela enseña los valores y principios que la sociedad establece y está muy ligada a la política, es decir, según el periodo de la historia donde fijemos la mirada encontraremos diferentes tipos de sistemas educativos. Para ello vamos a hacer una comparación entre la escuela tradicional y la escuela nueva según varios aspectos: La escuela

Enviado por oscarito1983 / 1.613 Palabras / 7 Páginas
Teorías contemporáneas en educación. Tabla Descriptiva: Escuela Tradicional Y Escuela Nueva

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Universidad ETAC NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Jessica Mondragón Ruiz TÍTULO DEL TRABAJO: Tabla Descriptiva: Escuela Tradicional Y Escuela Nueva MATERIA: Teorías contemporáneas en educación GRUPO: NOMBRE DEL ASESOR: Lilián Arias Romero FECHA DE ENTREGA: 05 Junio 2016 ________________ Introducción La educación al paso del tiempo ha ido cambiando, desde sus métodos, materiales, estrategias, etcétera. Debido a todas estas transformaciones, hoy en día se identifican dos tipos de escuela que son completamente diferentes,

Enviado por JeMoRu / 1.025 Palabras / 5 Páginas
Tabla Descriptiva de los Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva

Universidad Digital del Estado de México Tabla Descriptiva de los Representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva Teorías Contemporáneas en la Educación Lic. Verónica Camacho Vitela 27 de mayo de 2017. Introducción El pensamiento pedagógico ha estado presente desde el inicio de la humanidad pues siempre ha existido la necesidad de trasmitir conocimientos y experiencias de generación a generación, y en algunas veces para hacer distinción de las clases sociales. Durante el paso

Enviado por Lizbeth Morales / 841 Palabras / 4 Páginas
ESCUELA TRADICIONAL Y LA NUEVA ESCUELA

Universidad ETAC Ma. Elba Espinoza de los Monteros Vargas Análisis comparativo: La Escuela tradicional y la Escuela Nueva Teorías Comtemporáneas en Educación Dra. Guadalupe Cortés Toledo Fecha de Entrega: 18 de septiembre de 2016 LA ESCUELA TRADICIONALY LA ESCUELA NUEVA POR: MA. ELBA ESPINOZA DE LOS MONTEROS VARGAS Introducción. Este trabajo tendrá como objeto la comprensión de dos corrientes de la pedagogía la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva, este análisis partirá de marcar las

Enviado por ElbaEspinoza / 1.564 Palabras / 7 Páginas
La nueva Lirica tradicional

PORTADA Nombre: Christopher Enrique Villegas Paredes Grado:1 Grupo: B Turno: Matutino Materia: Español INTRODUCCIÓN DAR A CONOCER A LOS DEMAS LA LITERATURA Y ENSEÑAR UNOS BREVES EJEMPLOS COMO POEMAS, CANCIONES, COPLAS, CALAVERITAS LITERARIAS, DECIMAS ETC. ENSEÑAR UN POCO MAS SOBRE EL TEMA DE LITERATURA . POEMAS Unidos, como cuando éramos niños que corríamos como gacelas alegres, por eso, mis queridos hermanos, tomen mi mano. Resultado de imagen para hermanos Te quiero, te extraño, no te

Enviado por angelaldairvp / 941 Palabras / 4 Páginas
Tablas descriptivas de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva

Inicio Resultado de imagen para UNIVERSIDAD ETAC Universidad Digital del Estado de México Universidad ETAC Nombre del estudiante: Samuel González Rodríguez Título del trabajo: Tablas descriptivas de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva Materia: Teorías Contemporáneas en la Educación Grupo: 14 T Nombre del Asesor: Dra. María Guadalupe Cortes Toledo Fecha de entrega: 27 de Mayo de 2017 Introducción La Escuela Tradicional y la Escuela Nueva es el tema que se presenta en este

Enviado por samuel2016_11 / 695 Palabras / 3 Páginas
Características de la Escuela tradicional y la escuela nueva

Universidad ETAC. Características de la Escuela tradicional y la escuela nueva. Alumno: Daniel Eduardo Martínez Martínez. Materia: Teorías contemporáneas en educación. Grupo: 02T Asesor: Maestra Claudia Albarca Ramírez. Fecha de entrega: 27 de mayo de 2017. Introducción. En el siguiente documento se presentan las características de la escuela tradicional y la escuela nueva mediante dos tablas en las que se contrastan las siguientes características de ambas escuelas: * Principales representantes y las aportaciones que realizaron.

Enviado por Da Martínez / 877 Palabras / 4 Páginas
TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN LA EDUCACIÓN SESIÓN 1. CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA

Imagen relacionada Resultado de imagen para universidad digital del estado de mexico UNIVERSIDAD ETAC UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO MAESTRÍA EN DOCENCIA 17ª. GENERACIÓN ALUMNA: KARLA ALEJANDRA AGUILAR GARCIA ASIGNATURA: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN LA EDUCACIÓN PROFESORA: MTRA. ANA LAURA ÁLVAREZ PIÑA SESIÓN 1. CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA A lo largo de la historia se han tenido que establecer modelos educativos

Enviado por KARLA1812 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
Características de la escuela tradicional y la escuela nueva Teorías Contemporáneas en Educación

Universidad ETAC Nombre del estudiante: Alan Jossue García Acuña Título del trabajo: Características de la Escuela Tradicional y Escuela Nueva. Materia: Teorías Contemporáneas en Educación. Grupo: 1 Nombre del asesor: Fecha: 30/05/2017 Introducción Es esta primera sesión es importante analizar algunas teorías de aprendizaje y modelos pedagógicos, que permiten reflexionar sobre el propio quehacer pedagógico que hacemos cotidianamente. Por ello se ha hecho un analices de los dos modelos pedagógicos que han influido en nuestro

Enviado por alanamerica.11 / 706 Palabras / 3 Páginas
ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA NUEVA, Y MI PRÁCTICA DOCENTE

ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA NUEVA, Y MI PRÁCTICA DOCENTE Mucho se habla en educación de los tipos de escuelas, en este sentido sabemos de dos de ellas que al parecer van en sentidos contrarios; la primera y más antigua la escuela tradicional, la otra es la llamada escuela nueva o escuela progresista. Pero en que consiste cada una de ellas, para comenzar podemos poner en perspectiva alguna de las características que las distingue. La escuela

Enviado por Jascrosal / 1.311 Palabras / 6 Páginas
Tablas Descriptivas. Características de la escuela tradicional y la nueva escuela

“Universidad ETAC” Nombre Alumno: Claudia Hernández Juárez. Título del trabajo. Tablas Descriptivas Materia: Características de la escuela tradicional y la nueva escuela Grupo: 14T Nombre del asesor: Guadalupe Cortés Toledo. Fecha de entrega: 27 de mayo de 2017 ________________ INTRODUCCIÓN. Durante el paso del tiempo la educación en el mundo ha cambiado con base a la época, costumbres y necesidades dando lugar a escuelas tradicionalista y escuelas nuevas. Estas escuelas surgieron gracias a pedagogos que

Enviado por Helic / 1.554 Palabras / 7 Páginas
Características de la escuela tradicional y escuela nueva

Resultado de imagen para universidad digital del estado de mexico Resultado de imagen para etac universidad “Universidad ETAC” Jazmín Nayelly Sosa Capelo Sesión 1. Características de la escuela tradicional y escuela nueva Teorías Contemporáneas en Educación Mtro. Julio Montero del Puerto Sábado 27 de mayo de 2017 ________________ INTRODUCCIÓN. A través del desarrollo de la humanidad, se ha tenido la necesidad de crear modelos que apoyen a la transmisión de los conocimientos y experiencias de

Enviado por Naye19902307 / 981 Palabras / 4 Páginas
SESIÓN 1: CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA

“TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN” C:\Users\Alangaelito\Desktop\ETAC.png U N I V E R S I D A D E T A C NOMBRE DEL ALUMNO: ALFREDO CID REYES NOMBRE DEL ASESOR: ANA LAURA ÁLVAREZ PIÑA TITULO DEL TRABAJO: SESIÓN 1: CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA NUEVA. MATERIA O GRUPO: “TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN” FECHA DE ENTREGA: 29/05/2017. Introducción: La educación en la actualidad, la conocemos como una práctica en la cual están involucrados contenidos,

Enviado por patricio8 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
Características de la Escuela Tradicional y de la Escuela Nueva

Teorías Contemporáneas en Educación. U N I V E R S I D A D “E T A C ” Alumna: Verónica Reyes Pichardo Trabajo: “Características de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva” Materia: Teorías Contemporáneas en Educación Asesora: Maestra Claudia Abarca Ramírez Grupo: 1065_02T_PS70 Fecha de entrega: sábado 27 de mayo de 2017. INTRODUCCIÓN Este trabajo que presento a continuación, es con la finalidad de dar a conocer de manera simplificada la Escuela

Enviado por Vero Pichardo / 1.706 Palabras / 7 Páginas
PRINCIPALES REPRESENTATES DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA

PRINCIPALES REPRESENTATES DE LA ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA ESCUELA REPRESENTANTE NACIONALIDAD APORTACIONES Tradicional San Ignacio de Loyola Romano * Elaboró un sistema educacional, fundamentando la estructura del proceso docente en la escuela. * La enseñanza se basa en la memorización y repetición. * Los jesuitas en su sistema de enseñanza, tienen como rasgo más notable la disciplina. * Pedagogía eclesiástica tiene como centro la disciplina. * Profesor es el que trasmite conocimiento. * El

Enviado por Eva Yadira Nieto Gonzalez / 605 Palabras / 3 Páginas
Costumbres y tradiciones del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte

Costumbres y tradiciones del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte El Reino Unido es un estado formado por 4 naciones, Inglaterra, Escocia, Irlanda del Norte y Gales. Su territorio está formado por la isla de Gran Bretaña, el norte de la isla de Irlanda, y pequeñas islas adyacentes. Se le llama Reino Unido al estado formado por estás 4 naciones, y Gran Bretaña

Enviado por JOSENOUR / 2.083 Palabras / 9 Páginas
Costumbres y Tradiciones

Costumbres y Tradiciones http://3.bp.blogspot.com/-LEvSK-rQdqI/T1wdm1xoQnI/AAAAAAAAAD0/HM8xpT1WYMA/s320/carnaval.jpg https://img.actualidadviajes.com/wp-content/uploads/2012/05/honduras.jpg * Celebracion de San Valentin * Celebracion Semana Santa * Celebracion dia de la madre * Gran Carnaval Internacional de La Amistad * Celebracion de las fiestas patrias * Celebracion dia del niño * 1 y 2 de Noviembre ir a coronar los muertos * Celebración de la navidad * Quema del año viejo y recibimiento de año nuevo pescadofritoenlaceiba Gastronomía La comida típica de Atlántida está basada en carnes,

Enviado por malingo / 307 Palabras / 2 Páginas
Características de la Escuela Tradicional y Escuela Nueva

Universidad ETAC María Guadalupe Mañón Estrada Características de la Escuela Tradicional y Escuela Nueva Grupo 02T Lilian Arias Romero 14 septiembre 2017 INTRODUCCIÓN Este documento contiene una serie de tablas descriptivas de acuerdo con lo solicitado en la Sesión 1. Escuela Tradicional y Escuela Nueva (AliatUniversidades 2017), se darán a conocer los postulados básicos de los principales representantes de la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva, se dará una breve explicación de los representantes más

Enviado por estradamanon / 1.014 Palabras / 5 Páginas
Características de la escuela tradicional y escuela nueva Tabla 1 tablas descriptivas Materia. Teorías Contemporáneas en Educación

C:\Users\Usuario\Desktop\logo-2.png UNIVERSIDAD ETAC Estudiante. Michelle Andrea López García Sesión 1. Características de la escuela tradicional y escuela nueva Tabla 1 tablas descriptivas Materia. Teorías Contemporáneas en Educación Grupo. Asesor. Guillermina Guerrero González Sábado 27 de mayo de 201 Introducción. La escuela enseña valores y principios que la sociedad establece, es decir, según en el periodo de la historia, por lo que el ser humano se ve influenciado por la forma de enseñanza, el ambiente, pues

Enviado por Michelle Andrea / 2.591 Palabras / 11 Páginas
LA NUEVA INCIDENCIA NEGATIVA EN LA ECONOMIA COLOMBIANA DE LA CRISIS DE VENEZUELA.

COLUMNISTA INCIDENCIA NEGATIVA EN LA ECONOMIA COLOMBIANA DE LA CRISIS DE VENEZUELA. Hay muchos factores internos que afectan a la economía colombiana, como la reforma tributaria que afecto el consumo interno, el caso de Odebrecht que afecto al país con sus robos en la parte de infraestructura. También los problemas de los países vecinos afectan a la economía colombiana como por ejemplo Venezuela que actualmente está en una gran crisis, la economía de ese país

Enviado por Biviana Sanchez / 767 Palabras / 4 Páginas
Costumbres y tradiciones Viaje por la América profunda

LECCIÓN 1 Costumbres y tradiciones Viaje por la América profunda EVA: Traigo tu regalo. Espero que te guste. ANDRÉS: Gracias, Eva, es mi libro favorito. Siempre leo libros de viajes y de viajeros. Mi preferido es Los viajes de Marco Polo. Cuando sea viejo, voy a describir lugares fantásticos, hombres diferentes, culturas diversas. Voy a ser otro Julio Verne. EVA: Me parece muy bien. Tú siempre andas viajando. ¿De dónde vienes ahora? ANDRÉS: De América.

Enviado por Anagritsa / 95.022 Palabras / 381 Páginas
UNA NUEVA ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA

http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/UDEM.jpg http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/ETAC.png ________________ https://i.ytimg.com/vi/X4P21hJTDMQ/hqdefault.jpg https://userscontent2.emaze.com/images/074d4e8d-45c8-41df-a3a8-3ad2166b72be/e43039925531cd0f057a5c76649bc7d0.png INDICE Introducción……………………………………………………………………............. 2 Escuela tradicional y escuela nueva……………………………………………….... 3 Aspectos relevantes de la escuela tradicional y la escuela nueva……………..... 13 Conclusiones……………………………………………………………………........... 16 Referencias……………………………………………………………………….......... 17 INTRODUCCIÓN El presente trabajo comprende el análisis de los principales postulados de “la escuela tradicional” y “la nueva escuela”, por medio de dos cuadros descriptivos que sintetizan las principales aportaciones a cada modelo. En la primera tabla se realiza una descripción de cada modelo, identificando cada

Enviado por ROCIO.AGUIRRE / 1.859 Palabras / 8 Páginas
Características de la escuela tradicional y la nueva escuela

Universidad ETAC Nombre del estudiante: Oscar Fernando Vázquez Gutiérrez Título del trabajo: Características de la escuela tradicional y la nueva escuela Materia/grupo: Teorías contemporáneas en la Educación Fecha de entrega: 17 de septiembre de 2017 ________________ INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, podemos encontrar distintos momentos donde se han hecho diversos esfuerzos pedagógicos por establecer una educación institucional que influya en la formación de los miembros de la sociedad. En ese sentido, a continuación

Enviado por elrudie / 1.344 Palabras / 6 Páginas

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