HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO
Enviado por DANIELBRECEDA • 11 de Febrero de 2015 • 569 Palabras (3 Páginas) • 195 Visitas
Título: HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO
Introducción:
Para comprender cualquier situación o tema que se nos presente, tenemos la herramienta de las habilidades del pensamiento las cuales funcionan como un enlace para las habilidades analíticas, serán un apoyo para comenzar a precisar algunas cuestiones de las habilidades analíticas.
Contenido:
Para el desarrollo de nuestras habilidades básicas del pensamiento (HBP) se recomienda que:
1 Afinemos la conjunción de las 5 HBP que son: Observación, comparación, relación, clasificación y descripción.
2 Propiciar la meta cognición de las HBP que equivale a desarrollar conciencia y control sobre los procesos de pensamiento y aprendizaje, es darse cuenta cuando nuestra mente procesa una HBP, nos damos cuenta que las otras habilidades están operando y también me doy cuenta que la tarea está comprendida de forma general.
3 Promover el interés por la reflexión vía bitácora (Comprensión ordenada del lenguaje) para lograr cambios actitudinales, heurísticos y teóricos.
Entendemos por Observación el proceso mental de fijar nuestra atención en una persona, cosa, evento o situación a fin de identificar sus características y estas han de ser representadas mentalmente y archivadas de modo que puedan ser de utilidad y se puedan recuperar en el momento que se desee.
Los momentos de la observación son:
Concreto. Siendo cuando se obtiene por medio de los sentidos.
Abstracto. Cuando se mencionan las características del objeto y esta se construye de forma mental.
Directa. Cuando la persona está en contacto con el objeto.
Indirecta. Cuando las características se identifican a través de otra persona.
Los factores que influirán son: la naturaleza o grado de conocimiento que se tenga del objeto, evento o situación, y el trasfondo o el ambiente que tiene el observador.
Deberá ser objetiva, es decir separando las experiencias que se tuvieron previamente.
Y se presenta de forma oral y escrita, siempre de una forma ordenada y clara.
Se entiende la Comparación como una extensión de la observación, y puede realizarse entre dos o más personas, objetos, eventos o situaciones.
Para esto se identifican las características únicas de cada objeto, se establecen semejanzas y diferencias.
La Variable es un tipo de característica que representa un aspecto del objeto de observación, siendo cuantitativa o cualitativa
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