Tres Principios Basicos
Enviado por milie • 14 de Junio de 2012 • 471 Palabras (2 Páginas) • 548 Visitas
Tres principios básicos
Principio 1 El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato
1. ¿Qué beneficios genera que todos los bachilleratos compartan una estructura educativa común?
• Mayor comunicación entre instituciones.
• Termina con la dispersión académica, respetando la diversidad.
• Todos los alumnos pueden acceder a esta base común independientemente de la institución donde estudia
• Se pueden cumplir los requisitos de suficiencia en el dominio de esta base común para obtener el certificado de bachillerato
• El conjunto de nivel EMS puede avanzar en una misma dirección para poder alcanzar estándares comunes que definan al SNB.
• Se busca la base de un acuerdo para que las instituciones de Educación Superior y los empleadores reconozcan el certificado de Bachillerato como Comprobación de que se ha adquirido las competencias y conocimientos establecidos.
• Permitirá contar con una certificación con validez nacional.
2. ¿Qué dificultades se pueden dar en el proceso de Reforma del bachillerato?
• Resistencia al cambio por parte de los docentes y por parte de la institucion.
• Falta de apoyo por parte del gobierno Federal y estatal para adquisición de la nueva tecnología.
• Promover asignaturas de manera obligatoria entre subsistemas.
• Definir las competencias de acuerdo al tipo de educación pertinente para cada población estudiantil.
• Comprensión Clara de la RIEMS
3. ¿Qué efectos puede generar esta situación en los métodos y formas de trabajo en su centro educativo?
• Afecta la necesaria flexibilidad de la oferta académica en los planteles.
• No visualizar los grandes beneficios que tiene la reforma
• Que los directivos a nivel estatal no le den seguimiento y cumplimiento al programa y por ende repercutirá a nivel de planteles.
• Reduciría el espacio para la oferta propia y las trayectorias optativas de los alumnos.
4. ¿Por qué es importante establecer el reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas de bachillerato?
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