El desarrollo afectivo: la aparición de la reciprocidad y de los sentimientos morales
Enviado por vicoflo04 • 3 de Marzo de 2013 • 299 Palabras (2 Páginas) • 668 Visitas
El desarrollo afectivo: la aparición de la reciprocidad y de los sentimientos morales.
La reciprocidad de los sentimientos.
Los primeros sentimientos morales.
Los conceptos del niño sobre las reglas.
Los conceptos de accidentes y de torpeza.
Los niños y la mentira.
El castigo y la justicia.
Durante la etapa preoperatoria surgen los primeros sentimientos sociales.
Tienen que ver con lo que es necesario y no con lo que es deseable o preferible hacer.
Hay 4 amplias etapas en el desarrollo de las reglas, motor, egocéntrico, cooperación y codificación de reglas.
Los niños no pueden apreciar las intenciones de otros niños o de entender sus puntos de vista.
La mayoría de los niños considera que la mentira es algo malo.
Aparecen 2 castigos el expiatorio y el de acuerdo mutuo.
La representación y el lenguaje permiten una estabilidad que antes no tenían.
Se considera que el razonamiento moral es pre normativo.
Motora, no advierte reglas, egocéntrica, la existencia de reglas, cooperación social, las reglas son necesarias.
Debido a estos accidentes se inician, pleitos escolares tanto físicos como verbales.
Mentir es como ser desobediente.
Expiatorio, castigo doloroso. Acuerdo mutuo, prohibir jugar videojuegos o salidas.
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