ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

REPASO PRESENTACION HABLA, LENGUA Y LENGUAJE


Enviado por   •  4 de Febrero de 2016  •  Documentos de Investigación  •  814 Palabras (4 Páginas)  •  199 Visitas

Página 1 de 4

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO DE RIO PIEDRAS

FACULTAD DE EDUCACION

PROGRAMAS Y ENSENANZAS

EDPE 3013

Dra. Grace Marie Carro Nieves

REPASO PRESENTACION HABLA, LENGUA Y LENGUAJE

Lingüística

  • Estudio científico del lenguaje y de las lenguas

La lingüística moderna

  • Ha concentrado su estudio en el lenguaje oral.
  • Por estudio “científico” se entiende la investigación del lenguaje mediante la observación objetiva e imparcial.

Ferdinand de Saussure

  • Lingüista suizo, cuyas ideas sirvieron para el inicio y posterior desarrollo del estudio de la lingüística moderna en el siglo XX.

Sincronía / Diacronía

  • Saussure enfatizó el estudio descriptivo del lenguaje de una manera sincrónica.
  • Antes, los lingüistas lo habían estudiado de manera diacrónica.
  • Sincronía: es el estudio dela lengua en un momento dado; es la descripción de un estado de lengua en un momento determinado.
  • Diacronía: es el estudio de la lengua desde el punto de vista histórico, en su evolución.

Características del lenguaje

  • Pertenece al dominio individual y social.
  • Es una herramienta social con finalidad enteramente comunicativa.
  • Es el conjunto de lengua y habla.

Propiedades y atributos del lenguaje

  • Arbitrariedad
  • Flexibilidad
  • Dualidad
  • Biplanar
  • Productividad/ creatividad
  • Reflexividad

Arbitrariedad

  • Se refiere a la arbitrariedad de sus símbolos, en el signo lingüístico, en la relación entre significado y significante.
  • Es el resultado de un acuerdo o convenio social entre los hablantes de la misma lengua.

Flexibilidad

  • Se refiere a la elasticidad, versatilidad, y modificabilidad del sistema de comunicación humano, según la necesidad.

Dualidad

  • Tiene generalidades y reglas que se oponen a un sin números de excepciones.

Biplanar

  • Consiste en dos planos:

        el expresivo: nivel fonético y      

                                fonológico

        el de contenido: nivel morfosintáctico

                                     o de significado

Productividad / creatividad

  • Con un número limitado de signos o elementos (palabras) produces un número ilimitado de enunciados.
  • Por ejemplo, el alfabeto español consta de 27 letras.

Reflexividad

  • Es objeto de estudio y a la vez instrumento o vehículo para ese estudio.

LENGUA CARACTERISTICAS

  • Sistema de signos lingüísticos acordados por una comunidad lingüística para comunicarse entre sí.
  • Código común compartido
  • Idioma
  • Sistema de signos
  • Sistema lingüístico
  • Código lingüístico compartido
  • Secuencia de sonidos asociados a unos significados
  • Tiene reglas
  • La lengua es un vehículo para transmitir el pensamiento, nuestras ideas y deseos.
  • La lengua es un cuerpo funcional, dinámico, vivo y emocional.
  • Es cambiante a través del tiempo.
  • Las lenguas evolucionan, crecen y cambian.
  • Otras lenguas desaparecen y se enfrentan a la extinción.
  • Cada lengua hablada dispone de sonidos específicos o fonemas y de ciertas combinaciones de estos fonemas.
  • Está compuesta por varios subsistemas: fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático.
  • Cada sistema tiene su conjunto de reglas.

CÓDIGO LINGUÍSTICO  COMPARTIDO

  • Un código compartido implica significados compartidos, por lo que los interlocutores pueden intercambiar información y entenderse.

EXPRESIÓN DEL SER HUMANO

  • El ser humano utiliza una variedad de recursos para expresarse:
  • La literatura
  • La pintura
  • Símbolos visuales (rótulos y letreros)
  • El baile
  • Lenguaje de señas
  • La música

EL SIGNO LINGÜÍSTICO

  • De todos los signos que emplea el hombre para comunicarse con sus semejantes, el más trascendental es el signo lingüístico, la palabra.

LA TEORÍA DEL SIGNO LINGÜÍSTICO

  • Ferdinand de Saussure, padre de la lingüística moderna y de la teoría estructuralista europea, fue quien desarrolló la teoría del signo lingüístico.
  • El signo lingüístico es la asociación entre el significado (el concepto) y el significante (la imagen acústica)

MODALIDADES DE LA LENGUA

  • Lengua materna
  • Lengua general
  • Lengua estándar
  • Lengua regional
  • Dialectos

LENGUA MATERNA

  • Es la primera que se adquiere o aprende.
  • No necesariamente es la de la madre.

LENGUA GENERAL

  • Dialecto o mezcla de dialectos que utilizan y entienden varios grupos humanos
  • Contiene normas generales de uso, cuyo propósito es la comunicación.

LENGUA ESTÁNDAR

  • Es la lengua ideal.
  • Fundamentada en la gramática normativa y en la literatura.

LENGUA REGIONAL

  • Es un habla que distingue un país o región de otro.
  • Los rasgos regionales son debido a razones histórico-geográficos, étnicas y económicas.

DIALECTO

  • Variedad derivada de otra lengua, que se usa en una región, pero no se diferencia lo suficiente de la lengua de la que se origina.
  • Formas locales de la lenguas: municipios, zonas, regiones

ARGOT/JERGA

  • Lengua de grupos sociales diferenciados.
  • Abarca palabras, frases entre personas de una misma posición o rango (policías, educadores, médicos, etc.)
  • La jerga denomina únicamente el lenguaje técnico entre grupos sociales o profesionales.

HABLA

  • Es la realización concreta de la lengua, es la actuación. Es el acto.
  • Es un medio verbal de comunicarse o de transmitir significado.

FACTORES QUE INCIDEN EN EL HABLA

  • La afectividad
  • Las motivaciones e intenciones
  • Las habilidades individuales
  • Los factores fisiológicos
  • Las condiciones sociales, históricas, políticas y culturales.
  • El nivel de escolaridad

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (102 Kb) docx (12 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com