Rubrica analítica actividad de reconocimiento

eRubrica analítica actividad de reconocimiento

Ítem

evaluado Valoración

baja Valoración

Media Valoración

Alta Máximo

Puntaje

Claridad de las imágenes La actividad no se sube al espacio de evaluación y seguimiento

(Puntos = 0) Se presentan las imágenes pero estas no son claras, o no se identifica lo solicitado. (Puntos= 5 a 6) Las imágenes presentadas permiten leer con claridad lo solicitado. (Puntos = 7) 7

Reconocimiento del curso Se entregan menos de 3 imágenes

(Puntos = 0 a 3) Se entrega menos de 10 imágenes

(Puntos= 4 a 9) Se entregan las 10 imágenes solicitadas (Puntos = 10) 10

Acuerdos del curso

Dentro de la presentación no se escriben los dos acuerdos solicitados.

(Puntos = 0) Solo escribe uno de los acuerdos solicitados (Puntos= 3) Escribe los dos acuerdos solicitados

(Puntos =6) 6

Nombre y tipo de archivo. El archivo entregado no se encuentra en un programa de presentación como power point o similar.

(Puntos = 0) El nombre del archivo no corresponde al solicitado (Puntos= 1) El nombre del archivo corresponde al solicitado y se realiza en power point o programa similar (Puntos = 2) 2

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Rubrica analítica de evaluación unidad uno

Ítem

evaluado Valoración

baja Valoración

Media Valoración

Alta Máximo

Puntaje

Resumen (Individual) No entrego resumen individual en evaluación y seguimiento, o este carece de citas y/o referencias.

(Puntos = 0 a 3) El resumen entregado carece de claridad, o la mayoría del texto no es de autoría propia, o entrego días después de lo pactado en la guía de actividades. (Puntos= 4 a 8) El contenido es producción original, se identifican las principales temáticas y formulas necesarias para dar solución a los problemas escogidos. (Puntos = 9) 9

Revisión del resumen de un compañero

(Individual) No entrega la revisión en el entorno de evaluación y seguimiento, o esta solo se limita a decir que está bien o mal.

(Puntos = 0 a 3) La revisión se hace sobre el resumen de un compañero, y se indica de manera respetuosa las razones por las cuales es correcto o incorrecto. (Puntos= 4 a 8) La revisión es clara, y se tiene en cuenta la guía de actividades para su revisión, se presentan observaciones argumentadas. Se comparte las observaciones en el foro de aprendizaje colaborativo (Puntos = 9) 9

Solución de los problemas

(Individual) No entrega las soluciones en evaluación y seguimiento, o se entregan menos de 2 problemas propuestos, o los problemas entregados no son claros y se dificulta su lectura.

(Puntos = 0 a 3) Se entrega la solución de los problemas solicitados, pero no se usa el editor de ecuaciones, o se entrega menos de los 5 problemas solicitados (Puntos= 4 a 8) Se resuelven los problemas solicitados y estos se realizan de forma correcta (Puntos =9) 9

Revisión de la solución a un compañero.

(Individual) No entrega la revisión en el entorno de evaluación y seguimiento, o esta solo se limita a decir que está bien o mal.

(Puntos = 0 a 3) La revisión se hace sobre las soluciones hechas por un compañero, y se indica de manera respetuosa, las pruebas que demuestran que la solución es correcta o incorrecta. (Puntos= 4 a 8) La revisión se hace sobre las soluciones hechas por un compañero, y se indica de manera respetuosa, las pruebas que demuestran que la solución es correcta o incorrecta, se tiene además en cuenta los requerimientos solicitados en la guía de actividades (Puntos = 9) 9

Análisis de los problemas

(Grupal) No se entrega el análisis en evaluación y seguimiento, o el entregado no cumple con lo solicitado.

(Puntos = 0 a 3) En el análisis se específica con claridad cuáles fueron las variables iniciales cambiadas, y los análisis se soportan en los resultados obtenidos y la teoría estudiada; sin embargo no se analizan todos los 5 problemas solicitados.

(Puntos= 4 a 8) En el análisis se específica con claridad cuáles fueron las variables iniciales cambiadas, y los análisis se soportan en los resultados obtenidos y la teoría estudiada, se analizan los 5 problemas solicitado. (Puntos = 9) 9

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Rubrica analítica de evaluación unidad dos

Ítem

evaluado Valoración

baja Valoración

Media Valoración

Alta Máximo

Puntaje

Resumen (Individual) No entrego resumen individual en evaluación y seguimiento, o este carece de citas y/o referencias.

(Puntos = 0 a 3) El resumen entregado carece de claridad, o la mayoría del texto no es de autoría propia, o entrego días después de lo pactado en la guía de actividades. (Puntos= 4 a 11) El contenido es producción original, se identifican las

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