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VITAMINAS Y MINERALES

JUSTIFICACIÓN

La justificación es la sección de la investigación en la cual debe destacarse el POR QUÉ y PARA QUÉ se realiza la misma. Es por tanto, una descripción detallada y organizada de las necesidades, motivaciones, beneficios e intereses que sustentan la realización de la investigación.

Por lo tanto, en la justificación deberá relatarse la importancia y razones que desde diferentes punto de vista justifican la realización del estudio, por lo que debe plantearse desde varios enfoques o puntos de vista en forma ordenada y estructurada:

Teórico

Práctico

Metodológico

Beneficios / beneficiarios

También se puede exponer la justiticación social, académica, política, entre otras, según corresponda con el tema que se aborda.

Así, el enfoque teórico o justificación teórica se refiere a los conocimientos que aportará el estudio a la ciencia específica de que se trate. Los valores conceptuales que se logran como resultado de la investigación.

Por su parte, el aspecto práctico debe indicar la aplicabilidad de la investigación, desde el punto de vista de su proyección en la sociedad en general y en el objeto de estudio en particular.

También, la justificación desde el punto de vista metodológico, es la que indicará el aporte que realizará la investigación a otros estudios que en el futuro se realicen y puedan utilizarla como referencia o antecedente para los mismos, sobre la base del diseño utilizado y técnicas e instrumentos empleados, entre otros aspectos.

Finalmente deben dejarse planteados en forma explícita quienes son los beneficiarios de los resultados del estudio, lo cual se relaciona con el planteamiento de la investigación y cual o cuales grupos poblacionales recibirán los efectos directos de los resultados de la misma.

Además es importante que quede expresada la relevancia social y de ser pertinente la académica, esto es la trascendencia que en el ámbito universitario podrá tener la misma, ya sea como ejemplo ilustrativo en determinadas materias o material de estudio adicional, entre otros elementos.

Objetivo General y Objetivos Específicos

Los objetivos de la investigación constituyen los propósitos concretos por los cuales se investiga, donde se especifican los alcances y limitaciones de estudio.

Los objetivos se dividen en generales y específicos. Los primeros son las metas centrales de la investigación y plantean de una manera amplia hasta dónde va a llegar ésta. Los objetivos específicos expresan metas concretas que son necesarias para alcanzar el objetivo general.

Existen algunos criterios para redactar correctamente los objetivos:

1. Se redactan comenzando con un verbo en infinitivo (determinar, demostrar, evaluar, relacionar) que indique la acción que se ha de llevar a cabo en la investigación.

2. Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema.

3. Deben ser factibles de alcanzar.

4. Deben ser claros, evitar la ambigüedad. Expresiones que no indiquen claramente lo que se va a realizar deben evitarse en la redacción de los objetivos, por ejemplo los términos “adecuado”, “bien hecho”, “lógico”, “útil”, pueden ser interpretados de diferentes maneras y por lo tanto no deben ser utilizadas.

5. Deben ser precisos, es decir, contemplar un solo aspecto del problema.

6. Los objetivos específicos deben seguir una secuencia lógica que indique los pasos o etapas que se han de cumplir para lograr el objetivo general.

A continuación se presenta una serie de verbos sugeridos por la Prof. Mirian Balestrini Acuña, en su libro "Como se elabora un proyecto de investigación"(2002)-

Bases teoricas:

Las bases teóricas constituyen el corazón del trabajo de investigación, pues es sobre este que se construye todo el trabajo. Una buena base teórica formará la plataforma sobre la cual se construye el análisis de los resultados obtenidos en el trabajo, sin ella no se puede analizar los resultados. La base teórica presenta una estructura sobre la cual se diseña el estudio, sin esta no se sabe cuales elementos se pueden tomar en cuenta, y cuales no. Sin una buena base teórica todo instrumento diseñado o seleccionado, o técnica empleada en el estudio, carecerá de validez.

En general, el marco teórico es el capítulo del trabajo en el cual se encuentran los antecedentes y las bases teóricas o la fundamentación teórica.

Según Ortiz (s/a) es importante señalar en el proyecto la estrecha relación entre teoría , el proceso de investigación y la realidad o entorno. La investigación puede iniciar una teoría nueva, reformar una existente o simplemente definir con más claridad, conceptos o variables ya existentes. Por tanto los fundamentos teóricos o el marco de referencia, es donde se condensara todo lo pertinente a la literatura que se tiene sobre el tema a investigar. Debe ser una búsqueda detallada y concreta donde el tema y la temática del objeto a investigar tengan un soporte teórico, que se pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir. Ninguna investigación debe privarse de un fundamento o marco teórico o de referencia.

El marco teórico, marco referencial o marco conceptual tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. De éste dependerá el resultado del trabajo. Significa poner en claro para el propio investigador sus postulados y supuestos, asumir los frutos de investigaciones anteriores y esforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente. De este modo, el fin que tiene el marco teórico es el de situar el problema que se está estudiando dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar la búsqueda y ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que se utilizaran en el trabajo. El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye el conocimiento previo de los fenómenos que se abordan, así como las enseñanzas que se extraigan del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente se tiene que hacer.

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