Comparaciones

Comparación

Los conceptos anteriores sobre el conocimiento: estos presentan al conocimiento como un conjunto o combinación de información almacenada: mientras que el libro de texto presenta al conocimiento como una aceptación que hace la mente.

El conocimiento presenta tres elementos principales.

• Sujeto. Por el lado del sujeto, el fenómeno del conocimiento se acerca a la esfera psicológica; por la imagen con la lógica y por el objeto con la antológica.

Posibilidad del conocimiento

• El dogmatismo: el conocimiento no es un problema, los objetos son captados directamente ( presocráticos)

• El escepticismo: el conocimiento no es posible, el sujeto no puede aprehender al objeto.

• El subjetismo y el relativismo: el primero considera que algo puede ser verdadero para una persona pero no para otras y el segundo piensa que el conocimiento es relativo al contexto cultural

• El pragmatismo: el conocimiento humano tiene sentido solamente en el campo practico: la verdad consiste en la congruencia entre los fines prácticos y los pensamientos

• El Criticismo: propone la confianza en cuanto al conocimiento humano en general y al mismo tiempo la desconfianza hacia todo conocimiento determinado.

Diferentes tipos de conocimientos.

Origen del conocimiento

• El racionalismo: es la postura epistemológica que sostiene que es el pensamiento, la razón, la fuente principal del conocimiento humano

• El empirismo: sostiene que el conocimiento procede de la experiencia, del contacto directo con la realidad. Se desarrolla en la edad moderna con Locke y Hume

• El intelectualismo: es una postura que trata de mediar entre el racionalismo y el empirismo.

• El apriorismo: es un segundo intento de mediación entre racionalismo y empirismo, se considera a Kant.

VIDEO

Teoría del conocimiento parte I

Bueno como se me pide realizar una síntesis de este video que habla sobre el conocimiento, pues realizare la mismas con mis propias palabras según lo entendido del mismo.

Síntesis

El conocimiento es aquello que adquirimos a través de unas series de investigaciones o bien por experiencias vividas.

Muchas veces optamos adquirir conocimientos por necesidad, porque el mundo en el que vivimos nos lo exige,

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