Diagnóstico Habilidades Comunicativas

NL ALUMNO Escuchar y comprender mensajes orales sobre temas de interés y de estudio, identificando las ideas centrales o principales.

Expresar en forma ordenada y clara sus ideas y opiniones, adecuando su mensaje según las personas a las que se dirige compañeros y maestro Leer diversos textos distinguiendo de qué tipo son (descriptivo, narrativo, informativo, instructivo), y comentando lo que ha comprendido (sobre qué trata, qué le pareció, qué le hizo pensar, cuál es el mensaje, cuáles son las ideas más importantes, cómo se relaciona con su vida, etc.).

Escribir textos narrativos (un cuento de su imaginación, una historia sobre algo que sucedió), textos instructivos (reglas de un juego, indicaciones para armar un juguete, confeccionar un regalo) y textos informativos (noticias, comentarios y artículos).

Escribir textos utilizando pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, ellos, ellas), pronombres posesivos (mi, tú, su) y signos de puntuación (punto, coma, punto y coma, dos puntos). Escribir textos con claridad, siguiendo el proceso para producir una primera versión, revisar, mejorar y escribir la versión final.

Escribir respetando la concordancia de género y número

01 ALVARADO HERNANDEZ MIGUEL ANGEL

02 BAUTISTA GARCIA MARINEIDY

03 BOLAÑOS MARTINEZ JORGE YULIAN

04 CAMPUZANO VEGA BRANDON

05 CRUZ HERNANDEZ LIZETH

06 DIAZ CORONA DAANA PAOLA

07 ESPINOSA OROZCO CLAUDIA YUDITH

08 ESPINOSA VALENCIA ARTURO HAXEL

09 ESTEBAN MARQUEZ LAURA SOFIA

10 FLORES CRUZ MAYRA IVONE

11 GAMIÑO LOPEZ JUAN ISAI

12 GONZALEZ GARCIA ANA IRAIS

13 HERNANDEZ DE LA CRUZ JOSE LUIS

14 HERNANDEZ VARGAS VIRIDIANA

15 LICEA GURRERO BRENDA

16 LOPEZ GONZALEZ BRANDON ELIAS

17 MARTIN DEL CAMPO CAMPO JUAN DANIEL

18 MARTINEZ GONZALEZ BERENICE

19 MORENO GAMEZ LESLY VANESSA

20 RAMIREZ MENDOZA GRACIELA

21 RIVERA DE LA PAZ MAHIRELIN

22 RODRIGUEZ BAUTISTA MARIA FERNANDA

23 RODRIGUEZ TAPIA

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