Ejemplo de La gran actividad de adquisición del conocimiento

Español II

Edwin Alejandro Pérez Gutiérrez      Gpo: 211

Etapa 1: actividad de adquisición del conocimiento

Resumen etapa 1

La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. La investigación documental se caracteriza por el empleo predominante de documentos impresos como libros, revistas, folletos, periódicos, etc... Esta investigación se conforma de una serie  de fases sucesivas que se desarrollan de acuerdo con un orden lógico

Fase 1: elección del tema

Cuando el maestro encarga un trabajo de tipo documental y deja a los alumnos en libertad de elegir el tema, la dificultad de un estudiante estriba principalmente en la falta de información o la escasa lectura que ha hecho sobre determinada situación, es común que el estudiante elija temas muy generales, lo cual ocasiona que el trabajo se extralimite en tiempo y espacio

Fase 2: fuentes de información

Una vez delimitado el tema, la siguiente etapa consistirá en la búsqueda del material. Para la investigación documental, las fuentes de la que obtendremos información para el trabajo son libros, revistas, material gráfico, periódicos, discos compactos e internet. Para obtener el material de la investigación se puede recurrir a bibliotecas, archivos, hemerotecas, filmotecas, mapotecas, entre otros lugares.

Fase 3: elaboración de fichas bibliográficas y hemerograficas.

El investigador inicia haciendo el acopio de las fuentes; sean estas informes de experimentos de laboratorio, investigación de campo o expedientes, en cualquier caso, el investigador recopila los datos de las fuentes en tarjetas bibliográficas, las cuales, forman parte del trabajo que será producto de la investigación. Las tarjeta bibliográficas normalmente son de tipo estándar, en papel grueso y sin líneas. Las medidas internacionalmente aceptadas son 12.5 cm de largo por 7.5 de ancho.

La ficha hemerografica registra los datos de otro tipo de fuente consultada. Estas fuentes pueden ser periódicos, revistas y otros tipos de publicaciones similares. Los tipos de fichas hemerograficas que se pueden hacer con un diario o una revista son generales y particulares. La general registra el título de la publicación, el lugar donde aparece y el director responsable.

Fase 4: esquema o bosquejo de trabajo

Una vez resuelto el problema de en cuanto a la delimitación del tema, así como la selección de las fuentes, podremos tener una visión general de lo que puede ser la estructura de nuestro trabajo o esquema del mismo. El esquema organiza el tema en el número de capítulos que el investigador considere necesario y que den una visión completa del mismo y que den una visión completa del mismo; a la vez, los capítulos podrán dividirse en incisos. Para lo anterior se requiere revisar lo que propone la técnica del esquema y decidir cuál forma se utilizara en cuanto a combinar números romanos, con arábigos o letras.

Etapa 2

Elabora 2 fichas de referencia

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Fichas de cita textual  [pic 3]

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Fichas de resumen

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Fichas de análisis

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Etapa 3: actividad de adquisición del conocimiento

Resumen etapa 3

Descripción

La descripción es la representación, por medio de las palabras, específicamente ricas en imágenes sensoriales, refiriendo o explicando las distintas partes, cualidades o circunstancias de un personaje, un acontecimiento, un objeto o el marco de una historia. Las características de la descripción son:

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