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Evaluación De Comprensión Lectora


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2013  •  1.618 Palabras (7 Páginas)  •  596 Visitas

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EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA 5° UNIDAD.

NOMBRE: Nota:

Curso: 4° Año Básico Pje. Real: Pje. Obtenido:

Lee el siguiente texto:

Marca la alternativa correcta:

1. ¿Por qué el texto anterior es una fábula?

a) Porque es un relato que tiene un protagonista animal.

b) Porque habla de cazadores que quieren cazar un zorro.

c) Porque el leñador aprendió una lección muy importante.

d) Porque el zorro tiene sentimientos y el texto deja una enseñanza.

2. Según lo leído, ¿cómo era el leñador?

a) Un hombre que quiere quedar bien con todos.

b) Un hombre honesto que quiere proteger al zorro.

c) Un muy buen amigo del zorro y de los cazadores.

d) Un hombre que jamás traicionaría a otras personas.

3. ¿Cuál es la enseñanza que nos deja esta fábula?

a) Hay que creer en todos los leñadores.

b) Es bueno esconder a los zorros cuando corren peligro.

c) Para quedar bien con todos hay que darle el gusto a todos.

d) Hay que actuar con rectitud, aunque esto no le agrade a todos.

4. ¿Qué palabra puede remplazar el término “tumbó”?

a) Paró.

b) Dobló.

c) Acostó.

d) Levantó.

5. ¿Por qué la liebre dejó partir primero a la tortuga?

a) Porque estaba herida.

b) Porque estaba cansada.

c) Porque era más pequeña.

d) Porque pensaba que era lenta.

6. ¿Qué le permitió a la tortuga ganar la carrera?

a) Su rabia.

b) Su cansancio.

c) Su estado físico.

d) Su perseverancia.

7. ¿Qué le pasó a la liebre al ver que la tortuga había llegado a la meta antes que ella?

a) Quiso correr nuevamente.

b) Confirmó lo que ella creía.

c) Se sorprendió de lo sucedido.

d) Se alegró por ver ganar a la tortuga.

8. ¿Cuál es la idea principal de la historia?

a) El cansancio de la liebre.

b) La zorra cumple el rol de juez.

c) La tortuga no tiene condiciones para ganar.

d) La liebre confía demasiado en su rapidez frente a la lentitud de la tortuga.

9. Escribe con tus palabras en cada recuadro del esquema para completar la secuencia del texto:

Situación inicial Problema Solución

Moraleja o enseñanza

10. ¿Qué te parece la actitud de la liebre con la tortuga, en la historia? Explica:

Lee el siguiente texto:

La Gallinita Roja

Érase una vez una gallinita roja que encontró un grano de trigo.

—¿Quién plantará este trigo? —preguntó.

—Yo no —dijo el perro.

—Yo no —dijo el gato.

—Yo no —dijo el cerdo.

—Yo no —dijo el pavo.

—Entonces lo haré yo —dijo la gallinita roja—. ¡Coc, coc!

Y plantó el grano de trigo, que no tardó en crecer. Asomaron de la tierra las hojas verdes. El Sol brilló, cayó la lluvia y el trigo creció hasta ser alto, fuerte y maduro.

— ¿Quién segará este trigo? —preguntó la gallinita roja.

—Yo no —dijo el perro.

—Yo no —dijo el gato.

—Yo no —dijo el cerdo.

—Yo no —dijo el pavo.

—Entonces lo haré yo —dijo la gallinita roja—. ¡Coc, coc! Y segó el trigo.

—¿Quién trillará el trigo? —preguntó la gallinita roja.

—Yo no —dijo el perro.

—Yo no —dijo el gato.

—Yo

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