PLAN DE CLASE

PLAN DE CLASE

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Ciencias Naturales

CONTENIDO Contaminación

GRADO:5

Tranversalidad Español.-Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo.

Matemáticas.-identificar y aplicar el factor constante de proporcionalidad (con números naturales) en casos sencillos.

F.C.E-. la libertad frente a los derechos de los demás.

Educ.Artística.-Realizar obras maqueta tomando en cuenta la textura,color,línea,forma,volumen ,peso.

COMPETENCIAS

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

Resolver problemasde manera autónoma.

Toma de desiciones informadas para el cuidado del ambiente.

Artística y cultural.

Objetivo de aprendizaje del contenido : Inferir las causas de la contaminación e identificar los tipos de contaminación existentes.

Objetivo actitudinal: Tomar conciencia del daño que le hacemos al planeta tierra y las consecuencias que se generan.

TEMAS cuales va a desarrollar

Estrategia metodológica

Explicativo-Inferencial

Preguntas literales, analogías y mapa conceptual. Recursos:

Presentación de diapositivas, película, videos.

Reactivación de los conocimientos previos Situación problemática o pregunta investigativa

Aplicación de los conocimientos

contestar la siguiente pregunta

1 ¿Qué entiendes por contaminación?

2 Si tú fueras médico ¿Qué diagnóstico le darías a nuestro Planeta? El película Walley a partir de la situación planteada:¿Qué harías tú ante un problema así?

A partir de las analogías de

imágenes; identificar los tipos de contaminación y cómo los relacionas con tu vida diaria.

Utilizar los enlaces temáticos.

-Educación ambiental

-Cambios Climáticos

-Reciclaje

-Extinción de especies.

Evaluación

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