Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje

BLOQUE II: La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico.

Ficha didáctica No. 3

Tema 4: Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje.

1. Realizar la actividad que plantea el programa en la pág. 86 (Cuadro sobre las deformaciones lingüísticas.

a) Transcribir los diálogos y/o conversaciones que se establecen.

Practicante: Hoy tenemos una invitada especial… ¿Quieren saber quién es?

Niños: ¡Sí!

P: ¿La quieren conocer?

N: ¡Sí!

P: Bueno, pero para que ella se anime a salir, yo necesito que estén calladitos y bien sentaditos, así derechitos para que se anime a salir nuestra amiga especial. ¡Hazte para acá Randy! ¡Para que puedas ver mi amor! Acá mira, ponte aquí, a un lado de África. Bueno, haber… ¿Ustedes saben que son los accidentes?

África: ¡Conejitos!

P: ¿Conejitos?

Maestra titular: ¿Los conejitos son un accidente?

P: ¿Eso es un accidente?

N: ¡No!

Jesús: ¡Cuando se golpian es un accidente!

P: Si, cuando se golpean es un accidente.

P: Bueno pues nuestra…

Bianca: Cuando se mueren es un accidente.

P: Cuando se mueren pues ya es algo muy feo que puede pasar en los accidentes ¿no?, Bueno pues nuestra amiguita, porque es niña, nos va a hablar sobre los accidentes ¿Quieren saber?

N: ¡Siiii!

P: ¿Quieren que salga?

N: ¡Sii!

P: Bueno, pues vamos a contar para que salga, si a las 3….

N: 1-2-3

Sofía: 4-5-6

P: ¡Pongan mucha atención! (Sale la manopla a escena)

P: Ay, ¿Quién es? (hace como que llora la manopla) ¿Qué tiene?

Aylin: ¡Está llorando!

P: ¡Está llorando!

Practicante/ manopla: ¡Es que me duele mi cabecita!

P: ¿Qué le duele?

N: ¡La cabeza!

P: La cabecita... Pregúntenle porque le duele la cabecita.

Melanie: ¿Porque te duele tu cabecita?

P/manopla: Porque me paso un accidente, ¡Ay hola!

P: ¡Díganle hola!

Niños: ¡HOLA!

P/manopla: Yo soy Loli.

P: ¿Cómo se llama?

N: ¡LOLI!

P/ manopla: Perdón que me vean así, ¡Qué pena que me vieron llorando! Pero me siento muy triste.

P: ¿Quieren saber porque está triste Loli?

N: ¡Sí!

P/manopla: Es que me pasó un accidente, me caí y me golpee mi cabecita, y ahora no puedo jugar ni hacer nada. ¿A ustedes les ha pasado un accidente alguna vez?

N: ¡SI!

P: ¿Sí? Haber, ¿quién me quiere decir lo que les ha pasado?

N: ¡Yo! ¡Yo! ¡Yo!

P: Haber, ¡levantando la mano! Haber Sofía.

Sofía: Yo me he caído 3 veces.

P: ¿Y te has golpeado?

Sofía: 2 veces.

P: Haber tú Bianca, Bianca va a hablar nada más.

Bianca: Yo una vez me callí. Una vez y dos veces.

P: ¿Y qué te paso?

Bianca: Me salió sangre de la cabeza.

P: ¿De la cabeza? ¿Y a donde te llevaron?

Bianca: Al dotor.

P: ¿Y te curó?

Bianca: Si

P: ¡Ah

...