Taller # 1 Dos tipos de comunicación (ofrece un ejemplo de cada uno)

Taller # 1

1. Dos tipos de comunicación (ofrece un ejemplo de cada uno).

• Comunicación verbal: La comunicación verbal se refiere a la forma de comunicación en la cual el mensaje se transmite verbalmente; la comunicación se hace de boca en boca y una escritura. El objetivo de cada comunicación es hacer que las personas entiendan lo que se está tratando de transmitir.

Ejemplo: Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

• Comunicación no verbal: La comunicación no verbal es el envío o recepción de mensajes sin palabras. Podemos decir que la comunicación que no sea oral ni escrita, como el gesto, el     lenguaje corporal, la postura, el tono de voz o las expresiones faciales, se denomina comunicación no verbal. La comunicación no verbal tiene que ver con el lenguaje corporal del hablante. Ejemplo: Son los gestos y movimientos que empleamos muchas veces inconscientemente cuando mantenemos una conversación con alguien. También las posturas que adoptamos durante la conversación transmiten mensajes al receptor que pueden ser interpretados como enfado, alegría, indiferencia, pena... y que a veces pueden contradecir lo que estamos diciendo con las palabras.

1. Explica en cuáles circunstancias de la vida es necesario que la comunicación prevalezca sobre la incomunicación.

• Una buena comunicación es vital dentro del ámbito familiar, de trabajo, social y todo tipo de relaciones interpersonales.
• En la familia: La familia es la primera escuela donde aprendemos cómo comunicarnos. La forma como aprendemos a comunicarnos en nuestra familia de origen determinará cómo nos comunicamos con los demás. Tener una buena comunicación y una relación de confianza en los/las hijos/as, permite estar más atentos a sus necesidades y ayuda en la labor educativa. Cuando se tiene buena relación con los/las hijos/as, están más abiertos a recibir enseñanzas, a compartir con los padres y las madres sus problemas, aprenden a expresar sus sentimientos, actitudes y deseos y aprenden a establecer relaciones satisfactorias con otras personas.

1. Menciona dos efectos negativos que hayas observado en tu entorno familiar, comunal o universitario, producto de la incomunicación (sustenta)

• Falta de atención: Este aspecto es muy esencial en la comunicación, debido que si no hay interés, ni atención, por más que el emisor tenga toda la intención de comunicarse y los receptores no están pendientes no existirá buena comunicación. Ejemplo: Si estoy utilizando el celular y mi mamá empieza a hablar y dándome ordenes, por más que ella hable no le estoy prestando atención. Después de un tiempo reacciono que ella me estaba diciendo algo y no lo hago en el momento que ella me lo pidió.
• Incumplimiento de las señales: En las calles existen distintas señales, ya sea para los peatones o conductores, sin embargo al no cumplirlo, puede ocasionar un accidente, por ejemplo: si un conductor debe hacer su alto,  y este no lo realiza, el conductor que este en la avenida “asumirá” que este lo hará y no reducirá la velocidad; creando un accidente.

1. Redacta un escrito donde expongas las medidas que puedes tomar para evitar la incomunicación en el mundo actual (ofrece ejemplos vividos).

• La incomunicación, o falta de comunicación es un factor que ciertamente está presente en la vida cotidiana de los jóvenes de nuestra época y que se puede notar sin demasiada observación. Muchos atribuyen las causas de este fenómeno a los adelantos tecnológicos, que hoy en día están más y más accesibles para muchas más personas. Indudablemente este componente habitual genera resultados negativos que van desde el comportamiento hasta las distenciones sociales interpersonales.
  Los adelantos tecnológicos, en función de causantes principales de la incomunicación, como se menciona, van desde las redes sociales hasta los teléfonos celulares inteligentes. Para evitar esto hay que tener siempre presente ciertas medidas como lo son: Aprender a escuchar, Claridad en las ideas, Ser concreto.  Por ejemplo: Cualquiera oye, pero no todo el mundo es capaz de escuchar con la suficiente atención y comprender exactamente lo que su interlocutor está expresando, especialmente ser capaz de entender el estado emocional y demostrar una gran empatía, también es importante aprende a ser concreto, sintetiza las ideas y habla con las personas los elementos vitales para que lo más pronto posible se puedan tomar las decisiones oportunas, especialmente en esta época donde todo se mueve muy rápido.

1. Escribe en los recuadros algunas ventajas y desventajas que hayas encontrado al chatear.

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