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Epistemologia De Las Ciencias Juridicas


Enviado por   •  23 de Enero de 2014  •  527 Palabras (3 Páginas)  •  359 Visitas

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Universidad de Buenos Aires

Facultad de Derecho

*

Departamento de Posgrado

MAESTRÍA EN FILOSOFÍA DEL DERECHO

Asignatura: EPISTEMOLOGÍA DEL DERECHO

Carga horaria: 32 horas, en 8 clases de cuatro horas.

Días y horas de clase: Miércoles, jueves y viernes, de 16 a 20.

Fecha de comienzo: 9 de junio de 2010.

Fecha de terminación: 2 de julio de 2010.

Profesor: Dra. María Isolina Dabove

1) Fundamentos:

El contenido de este programa está organizado con la finalidad de abrir espacios

de reflexión en torno a dos problemáticas significativas; para el Derecho de este

tiempo, tanto como para los alumnos de postgrado en particular. De un lado, se hace

referencia al debate filosófico respecto de los criterios de validez, justificación y

aplicación de la ciencia en general. Disputas resurgidas a la luz de los cambios

radicales de paradigmas que ocurrieron en las ciencias formales de principios del siglo

XX; tanto como por los profundos cuestionamientos derivados de “Hiroshima y

Nagasaki”. Pero central resulta también, el lugar que ocupa en esta propuesta, el

análisis crítico del impacto que aquellos hechos tienen, en la consideración del

concepto mismo del Derecho.

En este sentido, veremos, pues, que el mundo jurídico puede ser comprendido

como el resultado de una compleja construcción, en la que intervienen todos los saberes

a nuestro alcance (ciencia, filosofía, técnica y tecnología, saber popular). De manera

que, en este contexto, el legado epistemológico postmoderno nos induce a transitar

caminos propicios para volver a pensar y a interrogarnos respecto del contenido que es

posible asignarle hoy a la expresión: ciencia jurídica.

Prof. Dra. María Isolina Dabove

mdabove@sede.unr.edu.ar

2) Objetivos:

1- Ofrecer un panorama conceptual de la ciencia en general y de la ciencia del Derecho,

en particular.

2- Desarrollar una visión crítica de la Epistemología del Derecho, a la luz de los

condicionantes históricos, culturales e ideológicos, que le dieron origen.

3- Analizar la proyección que han tenido en las teorías generales del Derecho de este

tiempo, los cambios de paradigmas gnoseológicos ocurridos en el siglo XX. 4- Brindar a los estudiantes herramientas de reflexión en torno al papel actual de la

ciencia, dentro del marco de las incumbencias profesionales del Derecho.

3) Metodología de trabajo:

La asignatura propuesta será dictada en el marco de las materias obligatorias,

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