Juan Amos Comenio

2.- una de las constantes preocupaciones de Comenio fue la necesidad de formar e instruir a la juventud.

¿Qué argumentos sostiene el autor para crear escuelas para los jóvenes?

Es conveniente comenzar a instruirnos para las acciones de la vida, no sea que nos veamos forzados a decaer antes de haber aprendido a obrar.

Para que el hombre pudiese formarse para la Humanidad le otorgó Dios los años de la juventud, en los que inhábil para otras cosas fuera tan sólo apto para su formación.

¿Quiénes debían participar en la educación de los jóvenes y de qué forma?

Corresponden, naturalmente a los padres; los cuales, ya que fueron autores de la vida natural deben también serlo de la vida racional, honesta y santa.

Y esto mismo recomienda Dios a los padres en general ordenándolo así: Hondadamente gravaras mis palabras en tus hijos y hablarás de ellas cuando estés sentado en tu casa y cuando andes por el camino, cuando estés echado y cuando te levantes. (Deut., 6. 7.) y por el Apóstol: y vosotros padres no provoquéis a la ira a vuestros hijos, sino criadlos en la enseñanza y temor del señor.

ACT 3

En su Didáctica Magna Comenio hace fuertes críticas al tipo de enseñanza querecibían los alumnos en las escuelas. ¿En qué consistían estas críticas? y ¿qué propuestaspedagógicas hace Comenio para lograr que la escuela sea realmente formativa?

• Critico los métodos de enseñanza basados en el castigo y la amenaza, que despertaba el terror de los muchachos para el conocimiento e impedían la creatividad y el ingenio, ya que la educación según él debe ser comprensiva, no memorística.

• Comenio proclama claramente que todos los hombres tienen una aptitud innata hacia el conocimiento y nolo restringe solamente a una elite o para algunos iluminados, así crea la concepción de una escuela popular de gran cubrimiento y a la que todos tengan acceso. El fin es lograr la paz mundial ya que consideraba que la educación es el camino más rápido para llegar a ella.

 Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón.

 Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso educativo.

 Exigió con firmeza que la educación primaria fuera obligatoria.

4.- Uno de los principales ideales del proyecto educativo de Comenio fue promover la educación universal sin distinción de clase o genero, en este sentido estaba convencido de que la mujer debía ser educada e instruida.

a) Con que argumento fundamente esta convicción y como refuta las posturas tradicionales en contra de la educación de las mujeres?

R- no existe ninguna razón por la cual la mujer debe de estar excluida de los estudios científicos, ya que la mujer siempre está ahí para guiar a los seres, a gobernantes y a doctores, a reyes y a necesitados.

Se debe dar una educación para hombres y mujeres porque todos los que han nacido hombres lo fueron con el mismo fin principal, a saber para la que sean hombres; esto es, criaturas racionales, señores de las demás criaturas, imagen expresa de su Creador. Todos, por lo tanto, han de ser preparados de tal modo que, instruidos sabiamente en las letras, la. virtud y la religión, puedan atravesar útilmente esta vida presente y estar dignamente dispuestos para la futura. El mismo Dios nos asegura siempre que ante El no hay acepción de personas. Por lo cual, si nosotros admitimos a algunos pocos, excluyendo a otros, al cultivo del ingenio, cometemos injuria, no sólo contra nosotros mismos, consortes de ellos en su naturaleza, sino contra Dios, que quiere ser conocido, amado y alabado por todos aquellos en quienes se imprimió su imagen. Porque, ciertamente, con tanto mayor fervor se hará cuanto más viva estuviere la luz del conocimiento. Es decir, tanto amamos cuanto conocemos.

b) Que tipo de formación, según Comenio, debería ofrecer a la mujer?

Estudio científico e integrar en la educación universal

La enseñanza en la escuela debe ser universal”. Afirma que se debe enseñar a todos, y para sostener este principio argumenta: todos los que hemos venido a ese mundo, no sólo como espectadores, sino también como actores, debemos ser enseñados e instruidos acerca de los fundamentos, razones y fines de las más principales cosas que existen y se crea durante nuestro paso por el mundo, que no sea tan desconocido que no lo podamos juzgar modestamente y aplicarlo con prudencia a su uso cierto sin dañoso error”.

5.- En su didáctica Magna Comenio considero que era importante tener un sistema escolar graduado.

¿Qué tipo de formación proponía para cada uno de los niveles?

Él proponía una educación formativa espiritual, deseaba crear una idea en padres y alumnos para el mejoramiento personal intelectual.

Planteaba que subiendo el nivel avanzara el conocimiento, pero que en los primeros años debía ser un desarrollo formativo directo al ser humano.

I.- Se instruyan los entendimientos en las artes y las ciencias.

II.- Se cultiven los

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