Plan De Clase

FORMATO DE PLAN DE CLASE

3º de Secundaria

Secuencia Didáctica: 1

Asignatura: HISTORIA 2 BLOQUE: 1 Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato en Nueva España Profesor: Lic. Dalila Eunice Rojas Ponce

Grupo: ÚNICO Duración: 2 semanas Tema: El mundo prehispánico: sus zonas culturales y sus horizontes

Periodo: del _19_ de _Agosto_ de _2013_ al _30_ de __Agosto__ de _2013_ No. De Sesiones: 8

Aprendizaje Esperado

• Reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico

Etapa Sesiones Actividades del alumno

Inicio 1 * Exponer el tema partiendo de una lluvia de ideas y realizar un mapa conceptual del mismo

Desarrollo 5 * En parejas, elegir 2 civilizaciones de Mesoamérica y en un mapa mental, explicar las características principales de cada una

* En un cuadro de características, identificar las ciudades y fechas correspondientes a los diferentes horizontes culturales ocurridos en América

* En un mapa de la República mexicana, identificar las zonas culturales de Mesoamérica

Cierre 2 * En un mapa mental, identificar la cosmovisión en Mesoamérica y su influencia en la política, educación y prácticas religiosas

Actividad de Portafolio: En un mapa mental, describir las características de los horizontes mesoamericanos

FORMATO DE PLAN DE CLASE

3º de Secundaria

Secuencia Didáctica: 2

Asignatura: HISTORIA 2 BLOQUE: 1 Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato en Nueva España Profesor: Lic. Dalila Eunice Rojas Ponce

Grupo: ÚNICO Duración: 2 semanas Tema: Conquista y expediciones españolas

Periodo: del _02_ de _Septiembre_ de _2013_ al _13_ de _Septiembre_ de _2013_ No. De Sesiones: 8

Aprendizaje Esperado

• Analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española

Etapa Sesiones Actividades del alumno

Inicio 2 * En un mapa de la República mexicana, trazar las rutas que siguieron los expedicionarios españoles hacia México entre 1517 y 1519

Desarrollo 4 * Redactar en el cuaderno, por medio de un organizador gráfico, el relato acerca de la matanza del Templo Mayor

* En un mapa conceptual, explicar las funciones y forma de organización relacionada con la Encomienda

Cierre 2 * En un cuadro de doble entrada, explicar las funciones de las primeras órdenes religiosas

Actividad de Portafolio: En equipos, elaborar una línea del tiempo, que describa la toma de Tenochtitlan

FORMATO DE PLAN DE CLASE

3º de Secundaria

Secuencia Didáctica: 3

Asignatura: HISTORIA 2 BLOQUE: 1 Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato en Nueva España Profesor: Lic. Dalila Eunice Rojas Ponce

Grupo: ÚNICO Duración: 1 semana Tema: Los años formativos

Periodo: del _17_ de _Septiembre_ de _2013_ al _20_ de _Septiembre_ de _2013_ No. De Sesiones: 3

Aprendizaje Esperado

• Describe los cambios que produjo en Nueva España la introducción de nuevas actividades económicas

Etapa Sesiones Actividades del alumno

Inicio 1 * Tomar los apuntes correspondientes del tema explicado por el maestro

Desarrollo 1 * En un mapa mental, identificar los principales aspectos que se modificaron en la dieta de los indígenas con la conquista española

Cierre 1 * En el cuaderno, explicar cómo afectó a la población mestiza e india la creación de las Universidades en nueva España

Actividad de Portafolio: Elegir un platillo mexicano, buscar la receta e investigar de donde provienen los ingredientes para su elaboración y registrarlos en 2 columnas: México y España

Observaciones: Se pierde una sesión por suspensión de clases de acuerdo al calendario escolar

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