LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL MUNICIPIO DE SOACHA
Enviado por LEXLY TATIANA VILORIA FAJARDO • 25 de Octubre de 2017 • Informes • 1.895 Palabras (8 Páginas) • 546 Visitas
LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL MUNICIPIO DE SOACHA
CAMILO ALEJANDRO GÓMEZ GUTIÉRREZ
DURLEY MULATO CAICEDO
LEXLY TATIANA VILORIA FAJARDO
JESSICA ANDREA HERNANDEZ CEDIEL
ESPERANZA BONILLA DE CARDENAS
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
LICENCIATURA EN LINGÜÍSTICA Y LITERATURA
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS II
BOGOTÁ D.C. 03-09-2017
LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL MUNICIPIO DE SOACHA
INTRODUCCIÓN
La deserción escolar en Colombia es un tema de vital importancia, ya que muchos colombianos únicamente tienen estudios terminados de bachillerato o incluso de primaria, esta tema preocupa mucho, debido que muchos colombianos no les agrada el estudio, pero lo más inadmisible es la persona que no puede estudiar por qué no tiene en dónde o por qué no tiene los recursos necesarios para poder cursar sus estudios.
La deserción escolar en el municipio de Soacha es una problemática que cada día va en aumento ya que hay factores que inciden en este tema, un factor general es que Mucha gente no tiene la fortuna de estudiar debido que sufren el desplazamiento forzoso por diferentes conflictos que se presentan en la zona o por qué en realidad no hay sitio digno para poder estudiar y aspirar a ser una persona profesional; esto nos indica que la educación es necesaria y debe ser un derecho y no ser para la persona que puede económicamente costear un colegio o una institución de educación superior, por esta falta de patrocinio y de motivación por parte de las diferentes entidades gubernamentales es que la deserción escolar es tan alta en Colombia y las personas solo se están quedando con un estudio incompleto ya sea de bachillerato o de primaria.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
- Conocer las causas por las cuales los jóvenes estudiantes de básica primaria y educación superior abandonan sus estudios sin medir las consecuencias que conllevan a esto; este tema ha encendido las alarmas del ministerio de educación el cual ha iniciado una exhaustiva investigación sobre el tema en la cual se ha evidenciado que los estudiantes están siendo afectados por la delincuencia común, problemas intra familiares, desinterés, al ver reflejado que una figura mayor de su familia abandone sus estudios él menor opta por seguir su ejemplo, economía, la falta de atención del gobierno hacia los jóvenes de nuestro país, como se puede evidenciar en la falta de recursos en el aula de clase, y la dificultad de poder trasladarse a sus lugares de estudio. Por estas y más razones los estudiantes se ven obligados a abandonar las instituciones educativas ya que se ven afectado por una o más razones anteriormente mencionadas.
En este sentido para desarrollar nuestra tema de investigación es necesario plantearnos la siguiente pregunta:
PREGUNTA PROBLEMA
¿ Qué factores inciden en la deserción del colegio Liceo Cristiano de Villanueva ubicado en el municipio de soacha?
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
ANTECEDENTES
La deserción escolar constituye por su magnitud un problema importante del sistema nacional de educación formal. las altas tasas de abandono de los estudios que se producen en todos los niveles educativos tienen incidencia negativa sobre procesos políticos,económicos,sociales y culturales del desarrollo nacional.
Cabe resaltar que a pesar de los avances y logros del sistema educativo nacional, se han acentuado otros factores que impactan negativamente las permanencia y rendimiento escolar de los educandos y la calidad de los servicios educativos.
Por tal motivo es esencial proponer combatir las causas que inciden desfavorablemente en la reprobación y deserción escolar que se traducen en baja eficiencia terminal de los diferentes niveles educativos y en desperdicio de los recursos que la sociedad destina a la educación.
la deserción escolar ha venido creciendo de una manera importante dentro del sistema educativo, un estudio hecho alrededor del 2008 muestra índices de factores sociales y académicos.
La palabra deserción proviene del verbo desertar que significa abandonar o dejar de hacer algo. El término es utilizado principalmente en dos ámbitos institucionales que tienen ambos que ver con el cumplimiento de una tarea que lleva varias etapas o momentos: una de estas instituciones es el ejército y la otra es la escuela: En cualquiera de los dos casos la deserción es comprendida como un fenómeno negativo aunque en el caso del ejército tiene un sentido mucho más relacionado con el delito y en el caso de la escuela se suele entender como una problemática social de dura solución.
“La deserción universitaria se viene imponiendo, a lo largo del tiempo, como una realidad cada vez más preocupante en el ámbito de la educación superior”. Según: Silva,2006”
Las Causas de deserción escolar pueden variar, Hay una cuestión social muy clara, muchos jóvenes no siguen los estudios porque prefieren encontrar un empleo a temprana edad para ayudar a sus familias, y las becas para este objetivo aún son escasas, señala el "Informe sobre la educación superior en América Latina y el Caribe" de la Unesco.
TESIS
En este sentido es oportuno señalar que Paola Cruz, Aylin Páez y July Páez en su proyecto “Deserción escolar en básica primaria: estudio de caso en el municipio de Santana” toman como inicio el problema sobre ¿cuales son las causas por las que los niños del municipio de Santana Boyaca desertan de la escuela? y plantean como objetivo “caracterizar el fenómeno de la deserción escolar en básica primaria a partir de un estudio en el municipio de Santana Boyacá”; con el cual concluyen en que “la deserción escolar en básica primaria es una problemática que afecta y se afecta principalmente por la conformación y desarrollo del territorio”. Partiendo de este proyecto, contamos con varios estudios realizados de diferentes lugares en los cuales podemos analizar los puntos de vista que tiene cada lugar y cada persona diferente y de esta forma tendremos bases más sólidas para realizar nuestro proyecto.
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