Biblioteca
Enviado por yesieli • 17 de Septiembre de 2014 • 433 Palabras (2 Páginas) • 233 Visitas
Tiempo estimado 3.30 horas (210 minutos)
Materiales requeridos
Papel bond , marcadores, lápices
Libros, estantes o libreros, telas de 3X3 mts., sillas, cojines
Música, grabadora
Desarrollo de las actividades
propuestas para la organización de la biblioteca y las casitas de lectura, y
comentarán sobre el nombre de la biblioteca “Casitas de Lectura”.
La educadora registrará sus ideas en un papel bond, y describirá un plan
de trabajo, y de manera conjunta con las niñas y los niños se asignarán
tareas.
En el plan de trabajo se plasma la organización y clasificación de los
libros, por ejemplo: tema, tamaño, color, personajes, etcétera. Así como
los comentarios sobre el nombre de la biblioteca.
Las preguntas que apoyan al intercambio de ideas son:
¿Conoces una biblioteca?
¿Tiene nombre?
¿Cómo están organizados los libros?
Es importante mencionar que los libros que estarán dentro de esta
Escucha la narración de anécdotas, cuentos,
Representa o dramatiza situaciones de la vida
representación de un personaje.
Produce textos de manera individual o colectiva
1. Asamblea A partir de un intercambio de ideas las niñas y los niños expresarán sus 23
biblioteca son sus favoritos y que lo especial de esta biblioteca es que
tendrán un espacio específico para la lectura que serán las Casitas de
Lectura.
Las posibles tareas son:
-Elaborar el cartel con el nombre de la Biblioteca Casitas de Lectura
-Acomodo del mobiliario.
-Organización de los libros de acuerdo con la clasificación propuesta.
-Elaborar carteles que apoyen la ubicación de los libros.
- Montar las casitas de lectura.
2. Montar la
Biblioteca y las
Casitas de Lectura
A partir de asignar las tareas a cada uno de las niñas y los niños, da
comienzo a la construcción de la Biblioteca Casitas de Lectura.
Al concluir es importante que se reúna el equipo a observar el trabajo
concluido, intercambien puntos de vista sobre el logro de sus tareas y se
construyen reglas básicas que se consideren importantes para el uso de
la biblioteca Casitas de Lectura.
3. Visita a la
Biblioteca Casitas
Las niñas y los niños juegan en la Biblioteca Casitas de Lectura y podrán
escuchar o contar relatos literarios de su interés, a demás de jugar y
4. Leer mi libro
favorito…
Cada quien elige un cuento de su interés para contárselo a una
compañera o compañero.
5. Texto del día… A partir del intercambio de ideas, las niñas y los niños verbalizan
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