ACTIVIDAD 1 LIDERAZGO-TRABAJO EN EQUIPO

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DESARROLLO DE ACTIVIDAD

Estimado Equipo, respondamos:

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• ¿QUIÉN SE COMPORTÓ COMO LÍDER EN EL VIDEO PRESENTADO?

Consideramos que Remy fue el que se comportó como líder, y logró organizar su cocina de la mejor manera para lograr su objetivo considerando la ayuda de su familia, organizó tareas, se apoyó con jefes de área que dividieron a todos los integrantes de su equipo de trabajo en determinada área de la cocina, apoyo dando indicaciones y críticas sinceras en el proceso de la preparación de la comida.

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• ¿ALCANZARON LOS RESULTADOS BUSCADOS?

Claro que sí, debido a la organización que hubo dentro de su cocina logró su objetivo, de hacer sentir las más íntimas emociones del crítico ya que su platillo RATATOUILLE logró que el crítico recuerde un pasaje de su infancia recordando la sazón de su madre; mismas emociones que fueron expresadas en la reseña del crítico que quedó fascinado con lo que comió.

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• ¿CÓMO FUE EL COMPORTAMIENTO DE LOS DIFERENTES PERSONAJES EN EL VIDEO?

Cada personaje dentro del video cumplió una función importante, pudimos reconocer las siguientes:

1. La iniciativa del padre de Remy para apoyarlo en su objetivo.
2. El liderazgo de Remy para dividir en casa área su cocina, organizar las tareas y crear procesos dentro de su cocina.
3. Jefes de grupo; que dividió en grupo a los ratones para que puedan desenvolverse en las áreas correspondientes.
4. El apoyo de Alfredo como mozo y el apoyo de Colette para asegurarse de la calidad de los platillos a presentarse dentro de su clientela. 

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