Anamnesis

CLASES DE TENDENCIAS

TENDENCIAS DINÁMICAS

En inicio de este siglo XXI está caracterizado por tendencias dinámicas y complejas que transforman notablemente el entorno en el que operan las diferentes organizaciones: el desarrollo de la denominada sociedad del conocimiento, la importancia del territorio en un mundo globalizado y el progreso científico y tecnológico que se está dando endiversas áreas de la ciencia. Estos procesos generan a su vez oportunidades pero también grandes retos, se expresan en diversas formas y sus impactos inciden endiversos sectores de la sociedad. Dentro desus múltiples implicaciones es necesario resaltar en primer lugar la importancia que tiene el conocimiento y el uso del mismo como un factor de producción más, siendo un elemento esencial de la competitividad.

TENDENCIAS HOLÍSTICA

La holística se refiere a la manera de ver las cosas en su totalidad, de tal forma que nos permita apreciar las interacciones y procesos que se dan en un evento y que no se perciben si se estudian las partes por separado. Sin embargo la holística no impide que se analice cada caso en particular, análisis que es más provechoso cuando ocurre dentro de una comprensión holística.

La holística ha estado presente en el desarrollo del pensamiento universal.

Hoy en día el proceso hacia la globalización, la comprensión integradora y el desarrollo trans-disciplinario, son expresiones del holismo.

La tendencia unifican -te se presenta como experiencia integradora debido a su propia sinergia, y está orientada hacia la comprensión de los fenómenos sociales, culturales y políticos desde la óptica de la unidad, de la unificación, de la integridad, de lo integral, y de la totalización.

Esta actitud implica «superar» los paradigmas, las maneras de ver las cosas, para propiciar la figura del sintagma, que puede ser entendida, de manera simple, como la integración de paradigmas.

Una actitud sintagmática propicia la convergencia, el conocimiento, la apertura hacia otras maneras de ver las cosas, y esto se logra con criterios holísticos. Cuando se dice «superar los paradigmas» se quiere decir conocerlos, estudiarlos e integrarlos en nociones amplias.

La evolución del pensamiento está signada por la percepción holística de la realidad.

Para comprender cualquier noción, se requiere del contexto -del holos-, del cual se genera el conocimiento y por sus múltiples relaciones se expande el pensamiento, las ideas, la ciencia.

Se aplica mas en el campo - la holística

el proceso educativo tradicional, propio del modernismo, está signado por una versión mecanicista y generacional que concibe al ser humano como producto de "etapas" que se viven en momentos particulares de la existencia, las cuales hay que atender de manera especial, indistintamente de los estadios anteriores o de los

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