Plan De Clase
Enviado por • 26 de Marzo de 2014 • 744 Palabras (3 Páginas) • 239 Visitas
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Instituto Superior de Profesorado
“Dr. Joaquín V. González”
Didáctica Específica I y Trabajo de Campo III
Profesora: Liliana Homilka
Alumna: Elizabeth Segovia
PLAN DE CLASE
Curso: Pre-requisito de Informática. Profesorado de Geografía. ISP “Dr. Joaquín V.
González”. (CABA)
Tiempo: 60 minutos.
Temas:
Planilla de Cálculo: Elementos de la interfaz. Parte de la hoja de cálculo
Crear un archivo
Selección de celdas, filas, columnas individualmente. Selección de celdas, filas,
columnas en forma continua y discontinua.
Rango
Ingreso de información
Modificar el tamaño de filas y columnas
Formato de celda
Guardar y abrir libros
Objetivos de aprendizaje:
Que los alumnos integren nuevos conocimientos mediante la familiarización de la
Planilla de Cálculo.
Que los alumnos utilicen y experimenten con la Planilla de Cálculo.
Que los alumnos creen y diseñen tablas en la Planilla de Cálculo.
Conocimientos previos:
Conocimientos básicos de la PC.
Contenidos nuevos:
Qué es la planilla de Cálculo: elementos de la interfaz, partes de la hoja de trabajo.
Cómo crear archivos, seleccionar celdas, filas, columnas individualmente, continuas
y discontinuas.
Qué es el Rango.
Cómo ingreso información.
Cómo modifico el tamaño de filas y columnas.
Cómo le doy formato a la celda.
Cómo guardar y abrir libros.
Contenidos:
Interpretar y operar la Planilla de Cálculo. 2
Inicio de clase:
La clase comenzará saludando a los alumnos y diciéndoles que los temas de hoy son:
Planilla de Cálculo: Elementos de la interfaz. Parte de la hoja de cálculo; Crear un archivo;
Selección de celdas, filas, columnas. Selección de celdas, filas, columnas en forma continua
y discontinua; Rango; Ingreso de información; Tamaño de filas y columnas; Formato de
celda; Guardar y abrir libros. Seguido le pregunto a la clase, si saben para qué sirve la
Planilla de Cálculo y que den ejemplos de lo que les parece que se podría hacer con este
programa.
Desarrollo de la clase:
Comienzo la clase cerrando el concepto de lo que es la Planilla de Cálculo para luego
explicar los elementos de la interfaz y las partes de la hoja de cálculo que los alumnos
seguirán desde sus máquinas. Les explico cuales son los pasos a seguir para crear un Libro
que ellos a su vez van a ir creando en el desarrollo de la explicación. Les explico cuales son
las celdas, filas y columnas y de qué manera se pueden seleccionar éstas de forma
individual, continuas y discontinuas. Les doy la definición de Rango y ejemplos. Les
explico paso a paso como ingresar información y como modificar el tamaño de las filas y
las columnas. Realizo la explicación para aplicar el formato a una o varias celdas
seleccionadas mientras los alumnos desde su computadora la van siguiendo. Por último,
explico cómo se guardan y se vuelven a abrir los Libros.
Después de la explicación de los temas les doy una actividad integradora de lo
explicado en la clase.
Actividades para los alumnos:
Actividad integradora
1- Abra un Libro nuevo.
2- Seleccione el rango A1: F13.
3- Aplique el siguiente formato para el rango seleccionado:
4- Guarde el libro en su pendrive con el nombre Integración
5- Seleccione el rango A1:F1 y aplique el comando combinar y centrar.
6- Actualice los cambios del archivo.
7- Cierre el Libro.
8- Abra el Libro nuevamente y en las celdas combinadas ingrese Planilla de stock.
9- Guarde los cambios y cierre el programa.
Estilo: Doble línea
Color: Rojo
Bordes: Contorno e interno
BORDESCierre de clase:
Pregunto a los alumnos si tuvieron dificultades para resolver las consignas. Si
fuese así, vuelvo a dar la explicación del tema que no comprendieron con otro
ejemplo.
Le pido a la clase luego de haber aprendido los temas que realicemos una
puesta en común sobre:
Qué es un Rango: Cómo se denomina a un archivo de Excel; qué pasos
debe seguir para seleccionar celdas en forma no consecutiva y para
celdas continuas; explicar la diferencia entre Guardar y Guardar cómo;
explicar la característica del comando Combinar celdas.
Recursos utilizados:
Computadoras del laboratorio.
Actividad impresa.
Planilla de cálculo
Bibliografía:
Manuales User: Excel paso a paso, 1° edición. Buenos Aires, 2010.
Microsoft Excel 2007: www.office.microsoft.com/es-es/excel
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