Act. 8 Modulo 1 Profordems

Introducción:

El objetivo de esta actividad es el de conocer las causales de la deserción escolar en nuestro plantel educativo. Nos dimos a la tarea de conocer por qué alumnos del telebachillerato Ayahualulco habían decido ya no seguir estudiando en nuestro plantel.

Desarrollo:

En la siguiente tabla se muestran los porcentajes de deserción escolar obtenidos en el Reporte de la Encuesta Nacional de Deserción en la Educación Media Superior (SEP, 2012) y también muestra las principales causales y porcentajes de deserción escolar en el telebachillerato Ayahualulco.

CAUSALES % NACIONAL % TEBA AYAHUALULCO

Problemas económicos en el hogar 49.7 No Aplica

No le gustaba estudiar 17.8 25

Preferencia por trabajar 12.9 31.25

No le entiende a los maestros 12.9 No Aplica

Reprobación de materias y se le dio de baja 11.6 12.5

Por embarazo 17.5 No Aplica

Se caso 9.7 12.5

No le gusto el turno que se le asigno 17.3 No Aplica

La escuela era muy distante 7.6 No Aplica

No le gustaba las reglas de la disciplina 4.3 No Aplica

Problemas con su papá, mamá o pareja 5.1 No Aplica

Le molestaban sus compañeros 8.7 No Aplica

Por enfermedad o fallecimiento de algún familiar 5.4 No Aplica

Por expulsión por falta a la disciplina 12.3 No Aplica

Cambio de casa 8.1 No Aplica

Por baja autoestima 3.8 No Aplica

Por inseguridad y temor de llegar a la escuela 3.5 No Aplica

No le gustaba la escuela 3.4 No Aplica

Se sentía discriminado por su vestimenta o su forma de pensar 2.9 No Aplica

No le era útil la escuela 3.6 No Aplica

La familia decidió que no debía estudiar 3.7 No Aplica

Otros 3.2 18.75

A diferencia de la encuesta nacional de deserción en la EMS realizada por la SEP, en el telebachillerato ayahualulco solo tenemos 5 causales de deserción. Lamentablemente no siempre los docentes ponemos de nuestra parte para eliminar estos porcentajes.

Las acciones que como docente puedo realizar para eliminar la deserción escolar en mi plantel educativo van de acuerdo a cada una de las

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