Actividades Juego

ACTIVIDADES UD 3

1. Realizade unha búsqueda en Internet de xogos de ordenador dirixidos a nenos/as de

0 a 3 anos. Escolledes un deles, probadeo e explicade (por escrito) qué aspectos e

poderían avaliar.

http://www.pipoclub.com/juegosdemo/juegos.php?id=4551

• O enlace lévanos a un xogo ensartable interactivo, no que os nenos aprenderán a facer clic, arrastrar e soltar o rato. Ademáis de asimilar conceptos sen que eles se den conta.

• Pódese avaliar: o manexo das novas tecnoloxías (correcta utilización do rato aplicando un bo ton muscular), identificación de imaxes, sons, e animais.

2. Relacionade as capacidades que pode desenvolver un neno/a no xogo elexido,

Xustificade a resposta.

• A memoria.

• A habilidade.

• A lóxica.

• A Coordinación: ollo-man-obxeto.

• O ton muscular.

3. Realizade unha búsqueda en Internet sobre edublogs referidos a educación infantil.

Entregade por escrito, unha relación de 4 edublogs, como mínimo con un pequeno

resumo descriptivo do que contén.

• http://educacioninfantilriadevigo.blogspot.com.es/2012/05/somos-finalistas-nos-premios-espiral.html

• http://docentesdeinicial.wordpress.com/cursada/edublogs-en-jardin/

• http://etapainfantil.blogspot.com.es/2012/06/premio-espiral-edublog.html

• http://edublogdeinma.blogspot.com.es/

Os blogs amosan actividades que se realizan en escolas infantiles trimestralmente, esto sérvelle de guía aos pais xa que son actividades que estimulan o aprendizaxe dos nenos/as e estes poden observar persoalmente a evolución do neno/a e levar a cabo estas actividades nas súas casas. Ditas actividades refírennse a: excursións, manualidades, contacontos, TICS para educación infantil, diferentes enlaces que te dirixen a outros blogs máis específicos.

4. Facede unha reflexión sobre o uso das Novas tecnoloxías (NN.TT) por parte dos

educadores/as.

Pensamos que o uso das novas tecnoloxías resulta moi útil para os nenos/as xa que é algo esencial nos tempos que corren. Cada vez son máis os avances tecnolóxicos que nos rodean por iso é neceserario que os nenos se familiaricen coas tecnoloxías a idades temperás aproveitando os periodos sensibles dos cativos que con tan curta idade son capaces de aprender e absorber todos os coñecementos que lles son facilitados. É convinte que cada aula das diferentes escolas infantiles conte polo menos con un par de ordenadores situados no rincón das novas tecnoloxías.

...