INVESTIGACION CUANTITATIVA

1.) Establezca las diferencias y semejanzas que existen entre investigación cualitativa y cuantitativa

DIFERENCIAS • En la Investigación Cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables; mientras que la Investigación Cualitativa evita la cuantificación.

• La Investigación Cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la Inv. Cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.

• La Investigación Cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica; mientras que la Investigación Cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede.

• La Investigación Cualitativa está centrada en la fenomenología y comprensión, mientras que la Cuantitativa se basa en la inducción probabilística del positivismo lógico.

• La Investigación Cualitativa hace Inferencias de sus datos y la Cuantitativa realiza Inferencias más allá de los datos.

• La Inv. Cualitativa va orientada al proceso mientras que la Inv. Cuantitativa es orientada al resultado.

SEMEJANZAS • Los métodos cuantitativos y cualitativos emplean la observación.

• Se complementan entre sí.

2.) Elabore su propia definición de paradigma de investigación

Paradigma de la Investigación: Es el cuerpo de creencias, presupuestos, reglas y procedimientos que definen como hay que hacer ciencia; son los modelos de acción para la búsqueda del conocimiento.

TALLER # 2

Lee cada uno de los ejemplo de las siguientes investigaciones e identifique si se trata de una investigación cuantitativa, justifica tu respuesta.( Tomado de Ramos 2003).

1.- La sexualidad, la sociabilización de géneros, la comunicación de la pareja, las relaciones sociales y normas culturales todas ellas que influyen en la salud sexual, definidas por la Organización Mundial de la Salud como "integración de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual en formas enriquecedoras y que fortalecen la personalidad, la comunicación y el amor".

Si ___ No x

Porque abraca datos sociales

2.- Se encontró que la mayoría (96% de los hombres y 88% en las mujeres) de los padres de los y las estudiantes entrevistados (as) estaban casados. El 34% de los padres de las mujeres y el 86% de los padres de los hombres sabían leer y escribir, con un promedio de escolaridad similar para ambos padres: 7.55 años de escolaridad de los padres es menor al promedio estatal.

Si x No__

Porque en los resultados muestran datos estadísticos.

3.- En relación al uso del tiempo libre, el 51% de los hombres y el 49% de las mujeres mencionó que acostumbraban salir de vacaciones a algún lugar fuera de la ciudad como al campo o a la playa. En promedio las mujeres reportaron dormir 7.20 horas al día y los hombres 8.13 horas. La mayoría de las mujeres dijeron realizar durante el fin de semana principalmente actividades de tipo familiar, sociales y recreativas.

Si x No___

Porque se realizo un estudio estadístico y los datos son numéricos.

4.- La figura materna es más importante que la paterna en este grupo, dado que según los resultados la persona en quien más confían es la madre y es también a ella a la que acuden en busca de todo tipo de información, inclusive los varones. Pero confianza no significa comunicación ya que la mayoría no la mantenía, principalmente con el padre.

Si No x

TALLER # 3

1.) Identificar los diferentes tipos de investigación no experimental que se pueden aplicar mediante diseños cuantitativos.

Investigación No Experimental: Es la que se realiza sin manipular deliberadamente las variables. Lo que se hace en una investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para después de analizarlos. De hecho, no hay condiciones o estímulos a los cuales se expongan los sujetos de estudio. Los sujetos son observados en su ambiente natural, en su realidad. En un estudio no experimental los sujetos ya pertenezcan a un grupo o nivel determinado de la variable independiente por autoselección.

Tipos de Investigación No Experimental

Investigación Transeccional o Transversal: Los diseños de investigación transeccional o transversal recolectan datos en un solo momento, en un momento único. Su propósito es describir variables, y analizar su incidencia interrelación en un momento dado. Pueden abarcar varios grupos o subgrupos de personas, objetos o indicadores. Y Pero siempre, la recolección de datos se realiza en un momento único. Este tipo de investigación se divide en descriptiva y correlacional / causal.

Diseños Transeccionales Descriptivos: Tienen como objetivo indagar la incidencia y los valores en que se manifiesta una o mas variables. El procedimiento consiste en medir en un grupo de personas u objetos una, o generalmente, mas variables y proporcionar su descripción. Son, por lo tanto, estudios puramente descriptivos y cuando establecen hipótesis, estas son también descriptivas. Ejemplo: las famosas encuestas nacionales de opinión.

Diseños Transeccionales o Correlacionales: Estos diseños describen relaciones entre dos o más variables en un momento determinado. Se trata también de descripciones, pero no de variables individuales sino de sus relaciones, estas son puramente correlacionales o relacionales causales. En estos diseños lo que se mide es la relación entre variables en un momento determinado, por lo tanto, los diseños correlacionales / causales pueden limitarse a establecer relaciones entre variables sin precisar sentido de causalidad o pueden pretender analizar relaciones de causalidad.

2.) Identificar los pasos que se dan en desarrollo de procesos de investigación, cuando se consiguen modelos cuantitativos.

Planteamiento del Problema: El planteamiento del problema es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauza todas las acciones que habrán de seguirse posteriormente. Un planteamiento mal delimitado hará engorrosa e interminable la búsqueda de datos.

Concepto del

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