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Investigacion De La Practica Docente


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2011  •  330 Palabras (2 Páginas)  •  3.344 Visitas

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SÁENZ Cisneros Ma. Guadalupe

“Unidad 284, Nuevo Laredo”, 1994, en Antología de Investigación de la Prac… UPN

pp.96-99 Lectura: Tres aspectos para estructurar un ensayo

El siguiente trabajo me servirá para tener mayor noción en la elaboración de la redacción de textos académicos. Iniciando por la introducción; posteriormente el desarrollo o cuerpo del trabajo, para finalizar con las conclusiones.

En la introducción se da el planteamiento del tema, señalando su intención, sus límites y la manera de abordarlo; describiendo su importancia e implicaciones, así como la presentación de los componentes. Debe estar incluida la tesis al finalizar esta parte; siendo la tesis la parte más importante de ensayo, ya que introduce el propósito, coloca el tono controlando el nivel de abstracción.

Errores frecuentes que suelen presentarse

• Afirmar que el tema es interesante y complejo

• Mencionar temas fuera de contexto

• Desviar el tema con hechos históricos

• Demasiada ejemplificación

• Las seudo definiciones, que caen en el verbalismo

El desarrollo o cuerpo del trabajo, presenta los fundamentos del tema de manera lógica, minuciosa y gradual, aquí se justifica lógicamente la tesis, mediante la intuición, la dialéctica, la metodología o la deducción. Este apartado se presentan tres momentos: la explicación, la discusión y la demostración

• La explicación. El desarrollo empieza con el análisis del tema para poder comprenderlo, recurriendo frecuentemente a las definiciones, por tal motivo se formulan condiciones necesarias para la aplicación de un termino

• La discusión es considerada como un momento dialectico el cual consiste en examinar dos tesis opuestas con la finalidad de decidirse por alguna de estas opciones: rechazar una o aceptar la otra

La demostración es una tesis, es el fundamento teórico del desarrollo

En las conclusiones se presentan características de una síntesis sobre la argumentación, las pruebas los ejemplos, la exposición y los razonamientos expresados en las dos primeras partes. En este apartado se retoma la introducción, ya que cierra sobre el inicio el expresar nuevamente la tesis manejada con anterioridad

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