Lista de cotejo para la revisión de Cuadernos
Enviado por Diana Torres Cerqueda • 26 de Febrero de 2016 • Tareas • 271 Palabras (2 Páginas) • 1.672 Visitas
Lista de cotejo para la revisión de Cuadernos
S: Siempre.
F: Frecuentemente.
O: Ocasionalmente.
N: Nunca.
Nombre:…………………………………………………..
Fecha:…………………………………………………….
INDICADORES | S | F | O | N |
Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases. | ||||
Están registrados los aprendizajes esperados o actividades genéricas dictadas por el profesor. | ||||
Están subrayados los títulos. | ||||
Los contenidos son registrados con letra clara y legible. | ||||
Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. | ||||
En general el cuaderno se observa limpio y ordenado. |
Categoría | Excelente | Sobresaliente | Aceptable | Insuficiente |
Estructura delas oraciones | Todas las oraciones están viene estructuradas y hay variedad. | La mayoría de las oraciones está bien estructurada. Hay variedad | La mayoría de las oraciones está bien estructurada, pero no hay variedad. | Muchas de las oraciones no están bien estructuradas y no son variadas. |
Gramática y pronunciación | El autor no comete errores de gramática ni de pronunciación | El autor comete 1 ó 2 errores gramaticales o de pronunciación que distraen al receptor del contenido del dialogo. | El autor comete 3 ó 4 errores gramaticales o de pronunciación que distraen al receptor del contenido del dialogo. | El autor comete más de 4 errores gramaticales o de pronunciación que distraen al receptor del contenido del dialogo. |
Secuencia | Los argumentos e ideas secundarias están presentadas en un orden lógico que hace las ideas del autor sean fáciles e interesantes a seguir | Los argumentos e ideas secundarias están presentadas en un orden más o menos lógico que hace razonablemente fácil seguir las ideas del autor. | Algunas de las ideas secundarias o argumentos no están presentados en el orden lógico esperado, lo que distrae al lector y hace que el ensayo sea muy confuso | Muchas de las ideas secundaria so argumentos no están en el orden lógico esperado lo que distrae al lector y hace que el ensayo sea muy confuso |
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