Objetivo Del Aprendizaje

Resumen.

Para el estudio de una ciencia, para la modificación y creación de una ciencia, es necesario tener en cuenta estos dos enfoques, enfoques que son cruciales en la constitución de cualquier estudio. El enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo son dos enfoques con características no parecidas, es decir, el cualitativo por ejemplo toma lo que son las cualidades de un estudio, en este el investigador se basa en sus propios estudios, en su propia interacción con los agentes a estudiar. En el cualitativo el investigador va mas allá de las cosas dejando a un lado lo que es la contabilidad, los números, etc.

Por lo general se hace un estudio cualitativo por medio de censos que son aplicados a culturas, sociedades o familias si es el caso de una comunidad más pequeña.

El enfoque cuantitativo data más de lo numérico de lo real, de lo concretable, de lo comprobado. Se necesitan varios agentes para determinar un estudio específico, a ser pues un estudio concreto.

Ambos estudios a pesar de que tienen diferentes formas de compartir con su objeto de estudio, comparten ciertas pautas de investigación. Ambos deben tener un objeto de investigación, y plantear una problemática frente a este, problemática que por medio de análisis, censos, preguntas y en si ¡investigación! Se da respuesta a la tesis planteada, ahora bien la diferencia que se nota acá es la forma en cómo cada enfoque de investigación actúa frente a la problemática. Como lo decía anteriormente, cuantitativo, contable, lo comprobable y cualitativo, lo modificable, no tan exacto pero examinando eso si las conductas, comportamientos para poder realizar un estudio detallado. Así pues, al relacionar estos dos enfoques, cualitativo y cuantitativo, obtendremos un estudio exacto, comprobable y modificable.

Ideas.

Objetivo de aprendizaje.

• Al terminar este capítulo, el alumno será capaz de :

• Definir los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

• Identificar las características de los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

• Determinar las similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

• Identificar los procesos cuantitativo y cualitativo de la investigación.

• Los procesos cuantitativos y cualitativos han sido de gran valor para la ciencia.

¿Qué enfoques se han presentado en la investigación?

• A lo largo de la historia han surgido diferentes corrientes de la ciencia. Pero estas fueron llevadas a cabo gracias a dos enfoques de alto de grado de aceptación que fueron el cualitativo y el cuantitativo que entrelazados forman una gran herramienta de investigación.

• El cualitativo y el cuantitativo, utilizan 5 fases entre si para generar conocimiento y estas fases son.

1. Observación y evaluación de fenómenos.

2. se examinan suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y la evaluación realizadas.

3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.

4. Revisan tales suposiciones

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