PLAN ANUAL DE AULA SALON PRE ESCOLAR
Enviado por alaintuanama • 1 de Julio de 2017 • Informes • 1.169 Palabras (5 Páginas) • 188 Visitas
PLAN ANUAL DE AULA
- DATOS INFORMATIVOS
- SALON :……………………………..
- EDAD :…………………………….
- PROFESORA: …………………………
- CANTIDAD DE NIÑOS: ………. H =………. M=………….
- JUSTIFICACIÓN
El presente Plan Anual de trabajo específicamente son las necesidades que tiene el aula en todos los aspectos, las cuales serán solucionadas a través de diferentes actividades con la participación activa de los PP.FF. con fines educativos.
- OBJETIVOS GENERALES
- Desarrollar en los niños y niñas, actividades vivenciales para construir su propio aprendizaje y desarrollar sus habilidades y creatividad, capaces de resolver sus propios problemas, practicando valores y cuidar el medio ambiente.
- Planificar las actividades pedagógicas sociales y administrativas del presente año.
- Planificar de acuerdo a las necesidades e intereses de loa niños.
- Cumplir con el calendario comunal.
- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
ASPECTO PEDAGOGICO.
- Planificación y elaboración de unidades de aprendizaje y plan de tutoría.
- Evaluar permanentemente los aprendizajes de los niños y las niñas.
- Organizar el comité de aula.
- Planificar y participar en la ejecución de acciones de defensa civil (simulacros).
ASPECTO ADMINISTRATIVO.
- Elaboración de diversos documentos del aula.
- Elaboración y entrega del informe de progreso del niño y niña.
ASPECTO SOCIAL.
4.7 Participación en las festividades comunales de la institución, con fines . Pedagógicos.
4.8 Reuniones constantes con los PP.FF.
ASPECTO INFRAESTRUCTURA
- Implementación de materiales educativos para los reactores.
- Adquisición de un armario para el aula.
- Implementación del botiquín del aula.
- ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
ASPECTO TECNICO - PEDAGOGICO | ASPECTO ADMINISTRATIVO | ASPECTO SOCIAL | ASPECTO DE INFRAESTRUCTURA |
*Aplicación y evaluación lista de cotejo *Planificar las unidades de aprendizaje de acuerdo a las necesidades e intereses de los niños y niñas. *Utilizar métodos adecuados para la edad de 3 años – amarillo *Incrementar el material educativo para estimular la experimentación en los niños y niñas. *Planificar y organizar el plan de tutoría. *Planificar y ejecutar los simulacros *conformar el comité de aula | *Elaborar la carpeta pedagógica como documento de gestión. *Elaboración del Plan Anual de aula. *Registro de ficha e observación del niño (jugo –libre) *Organizar actividades utilizando al máximo los recursos de la I.E.I y comunidad. *Planificar y ejecutar proyectos d implementación de sectores del aula: Hogar, construcción, música. | *Planificar actividades del calendario cívico escolar con la participación de la comunidad educativa. *Organizar reuniones permanentes con los PP.FF. *Organizar y ejecutar escuela con los PP.FFF. | *Organizar el aula con materiales variados organizados en los sectores. *Utilizaran adecuadamente la capacidad del aula para distribuir el mobiliario de manera que el niño le permita tener libertad en sus actividades a los niños y niñas * Ambientar el aula con elementos acorde con los intereses de los niños y niñas. |
- ORGANIGRAMA DEL AULA:
ASPECTOS MATERIALES EDUCATIVOS
La organización del aula se realiza por sectores y se implementa con diferentes materiales.
- Sector de Aseo
- Sector de comunicación
- Sector de Música
- Sector de construcción
- Sector de construcción
- Sector de ciencia y ambiente
- Sector de arte.
ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN INTERNA.
Para tener un clima favorable en el aula se designaran responsabilidades en los niños y niñas:
- Elaborar y cumplir las normas de convivencia del aula.
- Elaborar y cumplir responsabilidades (entrega de materiales, arreglo de mobiliario, etc.)
- Cuidar y guardar los materiales del aula.
- Cuidar la limpieza.
ASPECTO ADMINISTRATIVO.
Se utilizara el control de asistencia mensual así mismo de inasistencia.
- Calendario cívico y cronograma de actividades.
- Registro de evaluación.
- Entrega del informe del progreso del niño.
- Ficha integral.
- Unidades didácticas.
- Programación Anual.
ASPECTO SOCIAL.
- Talleres con PP.FF ( tutoría)
- Reuniones Permanentes con los PP.FF
- Celebraciones de fechas significativas del calendario cívico- comunal.
EVALUACION
ASPECTOS A CONSIDERAR.
- Elaboración de los logros de aprendizaje
- Informe del progreso de los niños y niñas, de acuerdo al logro de los aprendizajes.
- Participación de los PP.FF y niños en diferentes actividades que realiza la institución.
- Se evalúa a cada niño y niña permanentemente con instrumentos diferentes.
- METAS.
TURNO | MATRICULAS | NIÑAS | NIÑOS | TOTAL |
…… | ||||
…………… |
- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
ACTIVIDAD….. | RESPONSABLES | FECHAS | |||||||||
M | A | M | J | J | A | S | O | N | D | ||
Buena acogida de los niños y niñas: *Ambientar la institución y aulas con elementos que estén de acuerdo a los intereses de los niños(as). *Elaborar el periódico mural mensual | Docentes PP.FF niños y niñas. Docentes y auxiliares | ….. |
ACTIVIDAD….. | RESPONSABLES | FECHAS | |||||||||
M | A | M | J | J | A | S | O | N | D | ||
Evaluación primer trimestre: Aplicación de la Lista de cotejo
Informe de progreso del niño | Docentes | ||||||||||
Planificación Día del logro: Planificación y ejecución del día del logro | Docentes | ||||||||||
Conformación del comité de aula Programar actividades del aula | Docente PP.FF | ||||||||||
Implementación de los sectores de:
Planificar y ejecutar actividades del calendario cívico. | Docente PP.FF Docente PP.FF | ||||||||||
Taller de escuela para padres | Docente |
- IMPLEMENTACION Y ACTIVIDADES DEL AULA
MATERIALES | COSTO | TOTAL |
Implementación de los sectores del aula:
| ||
Pasacalle, visitas | Colaboración de los PP.FF | |
Día del logro | Colaboración de los docentes |
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