Plan De Clase

República Bolivariana de Venezuela

Universidad nacional experimental

Rafael María Baralt

Programa: Educación

Proyecto Profesionalización docente

Departamento de práctica docente

Plan de clases I

Áreas de aprendizajes Actividad y estrategias didácticas Recursos Técnica, instrumentos y evaluación

Lenguaje comunicación y cultura

Contenido: el párrafo

Ciencias sociales ciudadanía e identidad

Contenido: los valores

Matemática ciencias naturales y sociedad

Contenido: los números cardinales Inicio: saludar cordialmente a los niños, luego indicar algunas normas y reglas que se utilizan dentro del salón de clase. Posteriormente mostrare como estimulo impactante un libro de cuento.

Luego preguntare:

1) ¿Que observamos?

2) ¿Para qué lo utilizamos?

3)¿ Sera igual un libro de cuentos que un diccionario?

Reforzare y procesare la respuesta de los estudiantes.

Pasare a escribir el titulo en la pizarra.

Desarrollo: Explicaré el tema tratar.

Estrategia expositiva método: deductivo.

Mostrare como ejemplo: El periódico

Pseudoejemplo: una revista

No ejemplo: un folleto

Daré la definición por autor:

La Real Academia de la Lengua Española define al párrafo de la siguiente manera: "Cada una de las divisiones de un escrito señaladas por letras mayúsculas al principio del renglón y punto y aparte al final

Luego los colocaré en pareja por un color que se le va asignar a cada estudiante para agruparlos. Seguidamente de eso les entregare una lectura reflexiva de los valores donde van a emitir su punto de

...