Plan De Clase
Enviado por hammedamin • 21 de Junio de 2015 • 371 Palabras (2 Páginas) • 148 Visitas
ACTIVIDADES DE APREN-DIZAJE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUA-CIÓN
Elegir un objeto del salón de clases y enlisten sus caracte-rísticas.
Leer cuidadosamente el texto de la Quiromancia (Lectura de la mano)
Deducción de palabras que inician con la letra “A” median-te pistas.
Identificación de característi-cas de conceptos, objetos, lugares diversos a través de sus semejanzas y diferencias cuidando el mismo rango.
Por equipos presentaran su lista ante el grupo y encuen-tren similitudes y diferencias con sus compañeros (APRENDIZAJE COOPE-RATIVO)
El alumno dibujara la palma izquierda de su mano y hará una descripción detallada del tamaño, de la línea ob-servada, su longitud, color, profundidad, conclusión e interpretación de la mano, de la línea de la vida y de la línea del amor. (APRENDI-ZAJE POR PROYECTO)
El alumno tendrá de deducir la palabra oculta a través de características o pistas pro-puestas en el ejercicio.
Ejemplo:
Es algo pequeño y musical, solo con aire la podrás to-car.
A _ _ _ _ _ _ A
Un pez muy popular que hasta en una lata lo puedes hallar.
A_ _ N
(APRENDIZAJE LUDICO)
El alumno encontrara una lista con conceptos en pa-res, en el espacio contiguo deberán colocar una palabra que a su parecer sea una semejanza entre ambos conceptos y en el par de líneas siguientes deberá colocar la diferencia.
Ejemplo
CONCEPTO SEMEJANZA DIFERENCIA
HIELO ESTADOS SOLIDO
DE LA
VAPOR MATERIA GASEOSO
(APRENZIZAJE POR PROBLEMAS)
En equipos expliquen a que atribuyen las diferencias y similitudes con los otros equi-pos y elabore una definición de características.
De forma individual elabore una ficha de trabajo donde describa
el proceso mental que siguió para identificar
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