Proyecto Transversal Cambio Climatico

Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climático

Producto 13

Proyecto: Las medidas de conservación.

Tema: Cambio climático

Asignatura: Ciencias Naturales GRADO: 5° BLOQUE: V

Ámbito: El ambiente y la salud

Propósito: Apliquen sus habilidades, conocimientos, actitudes y valores relacionados en la ciencia como herramientas para atender situaciones dela vida mediante el desarrollo de proyectos.

Aprendizajes esperados:

-Aplica conocimientos acerca de la prevención de riesgos ambientales.

-Expresa curiosidad e interés en el planteamiento de preguntas y búsqueda de respuestas.

-Propone alternativas de solución.

-Utiliza diversos medios de comunicación, como textos y modelos para dar a conocer su información.

Secuencia didáctica (inicio, desarrollo, cierre.)

 Investigación documental sobre que es el cambio climático, causas, consecuencias y alternativas. (video, texto).

 Comprender los conceptos de clima, temperatura, efecto invernadero, gases de efecto invernadero, calentamiento global, atmosfera, deforestación y plasmarlos en una lámina.

 Comprende los fenómenos naturales (huracanes, erupciones volcánicas).

 Identificación de las consecuencias del cambio climático en vegetación y fauna.

 Listado de los diversos usos de los recursos naturales de la comunidad.

 Observar el mapa e interpretar sobre el consumo de energía de todo el planeta.

 Representar en gráficas y mapas las zonas de riesgo por los efectos climáticos.

 Comparar los datos con los de su comunidad.

 Autorregulación y ejercicio responsable de uso de los recursos.

 Consecuencias en el consumo de energía.

 Lectura e interpretación de las graficas que presenta su libro.

 Analizar la información y proponer actividades para disminuir el cambio climático en un listado en papel bond.

Evaluación:

-interpretación de su investigación.

-listado de conceptos.

-listado de uso de los recursos.

-propuesta

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