Proyecto de servicio social.
Enviado por jefesove • 25 de Febrero de 2016 • Trabajos • 736 Palabras (3 Páginas) • 272 Visitas
PROYECTO COLJUPREDE
(PREVENIR ES VIVIR)
LAURA DANIELA PEDROZA ALMARIO
KAROL VANESSA PEDROZA ALMARIO
PAOLA ANDREA SOTTO VERGARA
DANNA MILENA VILLANUEVA ROJAS
LAURA DANIELA VILLANUEVA ARGUELLO
INSTITUCION EDUCATIVA JENARO DIAZ JORDAN
SERVICIO SOCIAL
GARZON-HUILA
2015
PROYECTO COLJUPREDE
(PREVENIR ES VIVIR)
LAURA DANIELA PEDROZA ALMARIO
KAROL VANESSA PEDROZA ALMARIO
PAOLA ANDREA SOTTO VERGARA
DANNA MILENA VILLANUEVA ROJAS
LAURA DANIELA VILLANUEVA ARGUELLO
GUILLERMO VIDAL
Licenciado
INSTITUCION EDUCATIVA JENARO DIAZ JORDAN
SERVICIO SOCIAL
GARZON-HUILA
2015
- ASPECTOS GENERALES
FECHA: 30 / 10 / 2015.
MUNICIPIO Garzón
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Jenaro Díaz Jordán
SEDE central TELÉFONO (sede) 8332064
TELÉFONOS I.E. 833 2064 E-MAIL jenarodiazjordan@hotmail.com
NIVELES QUE OFRECE:
PRE-ESCOLAR x BÁSICA x MEDIA ACADÈMICA x MEDIATECNICA X
RECTOR(A) DAVID CANGREJO TELÈFONO 8332064
COORDINADOR Patricia Manrique Ruiz
DIRECTOR DE NÙCLEO Javier Eduardo salguero TELÈFONO 8332064
- DATOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO | NOMBRE DEL PROF. ASESOR (LÍDER) | ALUMNOS RESPONSABLES | ||
NOMBRE DE ALUMNOS | GRADO | |||
10 | 11 | |||
PREVENIR ES VIVIR | GUILLERMO VIDAL | Paola Andrea Sotto Vergara | x | |
Laura Daniela Villanueva Arguello | x | |||
Danna Milena Villanueva Rojas | x | |||
Laura Daniela Pedroza Almario | x | |||
Karol Vanessa Pedroza Almario | x |
El barrió los comuneros ubicado al occidente del municipio de Garzón sobre la ribera occidental de la quebrada Garzón
- PROGRAMACION
- DIAGNOSTICO
El problema que se encuentra en este barrio es la desinformación y desconocimiento de la prevención de desastres, ya que ellos están amenazados de diferentes riesgos, como lo es el crecimiento de la quebrada, una actividad sísmica, un deslizamiento o un incendio. Aquí encontramos que ni los mismos habitantes intentan informarse y cuidar el ambiente en el que viven. Las consecuencias de estos riesgos son inundaciones, enfermedades, destrucción de viviendas o pérdida de vidas humanas. Este problema se puede llegar a incrementar debido a la falta de concientización de los habitantes del barrio, ya que aun después de presentar estos desastres las personas siguen contaminando las laderas de la quebrada.
FORMULACION DEL PROBLEMA O NECESIDAD
Los habitantes del barrio Los Comuneros no son conscientes de la importancia del manejo de las basuras para el medio ambiente en el que vivimos, tampoco conocen ni hacen uso del reciclaje. Ya que con esto pueden evitar incendios y hasta taponamiento del alcantarillado en caso de inundación.
- DESCRIPCION DE LA POBLACIÓN OBJETIVO.
Teniendo en cuenta el tema que estamos tratando, la población objetivo será toda la comunidad incluyendo adultos y niños, ya que debemos concientizarlos desde pequeños para un futuro mejor.
LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN
Brindarle información clara y completa a los habitantes del barrio Los Comuneros, teniendo en cuenta sus necesidades.
- Para eso, se suministrara información para que ellos se interesen en el tema y asistan a las charlas.
- Incentivarlos a que ellos colaboren con la limpieza del barrio.
LAS METAS O COMPONENTES.
- Información sobre las diferentes brigadas en caso de un desastre y el manejo de basuras y el reciclaje al 15% (como mínimo) de los habitantes del barrio Los comuneros.
- De ese 15% se espera que en su mayoría cambien su mentalidad y pongan en práctica lo explicado por nosotras.
- Que una parte de la comunidad siga haciendo jornadas de limpieza en el barrio.
- LAS ACTIVIDADES QUE SE VAN A DESARROLLAR
ACTIVIDAD | HORAS |
Entrega folleto sobre brigadas en caso de un desastre y sobre el manejo de basuras y reciclaje | 5 |
Charlas sobre brigadas en caso de un desastre y sobre el manejo de basuras | 10 |
Recolección de basuras | 8 |
LOS COSTOS DE CADA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD | CANTIDAD | VALOR / UNITARIO | TOTAL |
Folleto | 50 | 200 | 10.000 |
Refrigerio | 50 | 1000 | 50.000 |
Bolsas para basura | 8 | 500 | 4.000 |
TOTAL | ----- | ------ | 64.000 |
LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN
ACTIVIDAD | PADRES DE FAMILIA | TOTAL |
Folleto | 10.000 | 10.000 |
Refrigerio | 50.000 | 50.000 |
Bolsas para basura | 4.000 | 4.000 |
TOTAL FINANCIACION | 69.000 |
El valor se dividirá entre los estudiantes que realizaran el presente proyecto. (13.800)
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