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RAE - RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO

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Enviado por:  wilaven  27 marzo 2012
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Palabras: 2395   |   Páginas: 10
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MOTIVACIÓN

Cuando realizamos un RAE Resumen Analítico Especializado, estamos proyectando habilidades tanto cognitivas como cognoscitivas, que nos sirven como eje central en la recopilación y abstracción de ideas principales que se necesitan para la aplicación de ésta técnica, además, es un método eficaz que nos da a conocer la importancia de aprender a hacer análisis y síntesis, por tal motivo, los invitamos a que hagamosuso frecuente y adecuado de esta técnica, con el propósito de aplicar ésta herramienta a la hora de leer, reflexionar y estudiar puesto que de ésta manera nos será más fácil y útil la comprensión y recordación de losmismos.

INTRODUCCIÓN

Para el desarrollo de esta actividad, previamente cada uno de los participantes del grupo realizó una lectura minuciosa y auto-regulada de las Unidades 1 y 2,específicamente de ésta última, se trabaja el tema de Inter-Aprendizaje, del Módulo de Metodología del Trabajo Académico, para lo cual, se utilizó la técnica del RAE Resumen Analítico Especializado, permitiendo desarrollar habilidades analíticas, criticas y reflexivas, por medio de procesos tanto cognitivos como cognoscitivos que generan un aprendizaje rápido, efectivo y significativo.

A nivel de, Gestión del estudio colaborativo y en conectividad se trabajan los temas de Técnicas y herramientas de estudio colaborativo y Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad. A nivel de, Asesoría Pedagógica los temas de: Tutoría, Consejería, Diferencia entre tutoría y consejería, Diferencia entres clase y tutoría y Tipos de tutoría, de modo que, se construyen, se comparten y socializan los RAE relacionados con los diferentes temas.

OBJETIVOS

• Lograr un desempeño autónomo y eficaz en el proceso individual a la hora de elaborar el RAE Resumen Analítico Especializado.

• Apropiarse de ésta técnica de aprendizaje para aplicarla en el contexto cotidiano al momento de estudiar

.

• Aprender a utilizar las diferentes herramientas que aportan tanto la Gestión del Estudio Colaborativo y en Conectividad, como, las Asesorías Pedagógicas.

• Adquirir hábitos y técnicas de estudio saludables y prácticas, que permitan optimizar la educación a distancia.

• Comprender la importancia de apropiarse de las diferentes técnicas, con el fin de lograr un adecuado y óptimo desempeño.

• Aprender a aprender lo más relevante con ayuda de los RAE

• Posibilitar la comprensión e interpretación de textos, como instrumento de conocimiento, para que se cumpla a cabalidad nuestro aprendizaje.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS

PAÍS O REGIÓN: PASTO NÚMERO: 52

TÍTULO: TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO COLABORATIVO

TRADUCCIÓN: ESPAÑOL

AUTOR: ANGELA GARZON ARCOS

PUBLICACIÓN: Herrera Sánchez Gloria C. Curso Académico a Distancia, 2005

http://websiruis.iespana.esRAV

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