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Actividad 1. Fundamentos De La Normatividad Fiscal ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 65.881 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LISTADO DE NORMATIVIDAD ARCHIVÍSTICA

    LISTADO DE NORMATIVIDAD ARCHIVÍSTICA

    LISTADO DE NORMATIVIDAD ARCHIVÍSTICA El objetivo esencial de los archivos, según lo señala el artículo 4° de la Ley 594 de 2000, Ley General de Archivos, ...“ es el de disponer de la documentación organizada, en tal forma que la información institucional sea recuperable para uso de la administración en el servicio al ciudadano y como fuente de historia; por lo mismo, los archivos harán suyos los fines esenciales del Estado, en particular los de

    Enviado por MAURICIOLARAUSE / 6.279 Palabras / 26 Páginas
  • ACTIVIDADES TEORIA DEL DELITO

    ACTIVIDADES TEORIA DEL DELITO

    UNIDAD I. TEORIAS QUE ESTUDIAN LA ESTRUCTURA DEL DELITO Y SUS ELEMENTOS.  ELABORE UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS ESTUDIADAS EN ESTA UNIDAD ESTABLECIENDO SEGÚN SU PUNTO DE VISTA, SU INFLUENCIA EN LA ACTUALIDAD. TEORIAS DEFINICIÓN PUNTO DE VISTA Teoría casualista y Esta teoría trata a la acción como factor causal del resultado, sin tomar en cuenta la intención que llevo al sujeto a cometerlo. De la acción solo importa si el comportamiento

    Enviado por lindsay0511 / 4.581 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad Integradora 1

    Actividad Integradora 1

    Titulo: Actividad Integradora de la Unidad 1 Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. Introducción: La RIEMS y MCC viene a darle a los jóvenes la oportunidad de Adquirir una educación de calidad , con equidad ,y con acceso a esta , sin discriminación , dejando atrás los rezagos, un alto índice de deserción , permitiendo

    Enviado por susanam / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad: 6. Análisis De Amenazas Y Oportunidades.

    Actividad: 6. Análisis De Amenazas Y Oportunidades.

    Objetivo: Distinguir oportunidades y amenazas que deberá considerar la empresa en su planeación y que se obtienen de efectuar el análisis del entorno. Procedimiento: Investigar en diversas fuentes bibliográficas, un método diferente para desarrollar el análisis de Oportunidades y Amenazas y explicarlo brevemente. Por ejemplo: “El método de Porter para el análisis estructural de la industria”. Resultados: Estrategias administrativas sugeridas para el sector Equino 1. Definición de objetivos Identificar los componentes del modelo productivo equino

    Enviado por SynBengi / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Politica Fiscal

    Politica Fiscal

    Política económica y reforma fiscal en México Desarrollo económico y política fiscal La nueva política económica es parte fundamental de la discusión sobre la reforma democrática del Estado. La reforma fiscal integral es esencial para el apoyo a la infraestructura productiva. Un manejo adecuado de la política económica debe permitir el crecimiento sostenido del PIB y la redistribución de la riqueza nacional como eje estratégico del combate a la pobreza, para fortalecer el federalismo y

    Enviado por zarate98 / 3.348 Palabras / 14 Páginas
  • Considerandos De La Resolución Miscelánea Fiscal Resaltando La Parte Donde Dice Que No Incluye Comercio Exterior.

    Considerandos De La Resolución Miscelánea Fiscal Resaltando La Parte Donde Dice Que No Incluye Comercio Exterior.

    Considerandos de la Resolución Miscelánea Fiscal resaltando la parte donde dice que no incluye comercio exterior. Considerando: Que de conformidad con el artículo 33, fracción I, inciso g) del Código Fiscal de la Federación las resoluciones que establecen disposiciones de carácter general se publicarán anualmente, agrupándolas de manera que faciliten su conocimiento por parte de los contribuyentes. Que en esta Resolución, que consta de dos libros y anexos, se agrupan aquellas disposiciones de carácter general

    Enviado por LauraCC / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos De Economia

    Fundamentos De Economia

    DESARROLLO TEMÁTICO FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA En los dos últimos siglos, el mundo ha disfrutado en su mayor parte de una era de prosperidad nunca imaginada. Pero la prosperidad general nunca ha traído consigo la seguridad económica, durante la historia de la humanidad, las personas que han experimentado dificultades económicas, han vivido de la caridad de su familia o de sus amigos. Todos los países están revisando las fronteras entre el estado y el mercado tratando

    Enviado por guichomaya / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3 Del La Primera Semana Sena

    Actividad 3 Del La Primera Semana Sena

    Actividad 3: Desarrollo de un cuestionario de preguntas acerca de los contenidos tratados en la primera semana del curso. La tercera actividad de la semana es el cuestionario de preguntas Para lograr un buen resultado usted debe haber estudiando y comprendido los temas desarrollados en el botón Material del Curso. A través de esta práctica su tutor estará en capacidad de comprobar la asimilación de los temas tratados en la primera semana. SENA Regional Distrito

    Enviado por angie1305 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 De La Primera Semana Sena

    Actividad 3 De La Primera Semana Sena

    Actividad 3: Desarrollo de un cuestionario de preguntas acerca de los contenidos tratados en la primera semana del curso. La tercera actividad de la semana es el cuestionario de preguntas Para lograr un buen resultado usted debe haber estudiando y comprendido los temas desarrollados en el botón Material del Curso. A través de esta práctica su tutor estará en capacidad de comprobar la asimilación de los temas tratados en la primera semana. SENA Regional Distrito

    Enviado por angelita130 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administración

    Fundamentos De Administración

    Titulo: FARMACIAS ESTRELLA Introducción: Después de estar al frente de Farmacias Estrella por 2 años, Kaleb Gómez estaba convencido de que se habían estado tomando las decisiones correctas y consideraba que los resultados obtenidos para los dos periodos eran favorables, no obstante, los socios planteaban la posibilidad de relevar a Kaleb. El Director General que también era socio, sabía que necesitaba más de la mitad de los votos para permanecer en el puesto y darle

    Enviado por ivanantonio20 / 1.711 Palabras / 7 Páginas
  • Control fiscal

    Control fiscal

    Introducción Los estudios del Control Fiscal han venido cobrando una gran importancia simultáneamente con el avance de la administración financiera. Abarca un campo tan amplio el control de la actividad estatal en general, y en particular el control fiscal, esta presente en el ordenamiento de los estados. La disciplina fiscal recorre el mundo. La sostenibilidad de las finanzas públicas, cada vez hay más consenso sobre ello en todos los países, es elemento esencial para el

    Enviado por miguelcr / 5.111 Palabras / 21 Páginas
  • Filosofía de las actividades humanas

    Filosofía de las actividades humanas

    Filosofia es una actividad humana, la cual implica el arte de pensar y reconocer que no sabemos nada. Lo mas importante de la filosofia es que nos ayuda a buscar la solucion a los problemas cotidianos pero debemos de estar concientes de que no nos da la respuesta solo una alternativa que nos puede ayudar a mejorar. Filosofía De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda El pensador, de Auguste Rodin, representación clásica de

    Enviado por josuemaxi / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Fiscal

    Derecho Fiscal

    ACTIVIDAD I A) UBICAR DE MANERA GENERAL LOS CONTENIDOS DE LAS DIFERENTES DISPOSICIONES LEGALES EN LAS QUE SE UBICA LA JERARQUIA DE LEYES FISCALES, MEDIANTE LA REALIZACION DE UN RESUMEN SEÑALANDO SU POSICION JERARQUICA. B) LEER SOBRE LA FUNDAMENTACION CONSTITICIONAL DE LAS OBLIGACIONES TRIBUTARIAS E IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PROPIAS DE ESTA. C) CONTESTAR EL CUESTIONARIO. 1.- ¿INDICA QUE ES LA EQUIDAD FISCAL? 2.- ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CONTRIBUCION? 3.- ¿CÓMO DEFINES LA PROPORCIONALIDAD FISCAL? ACTIVIDAD

    Enviado por cholsticio / 9.931 Palabras / 40 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: PROBLEMAS CIERRE DE LA UNIDAD

    ACTIVIDAD 3: PROBLEMAS CIERRE DE LA UNIDAD

    ACTIVIDAD 3: PROBLEMAS CIERRE DE LA UNIDAD 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio?  Vocales de un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población?  3000 palabras c) ¿De

    Enviado por ominax / 2.074 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad de Selección Múltiple

    Actividad de Selección Múltiple

    Actividad de Selección Múltiple. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado de cada ítem. 2. Seleccione la opción correcta de acuerdo con los temas vistos en el curso. Para esto marque una X en la casilla que se encuentra al frente de la respuesta que usted crea adecuada. Por ejemplo: Es un factor abiótico: El clima X Los árboles Los carros. 3. No olvide guardar el archivo con

    Enviado por samixi / 846 Palabras / 4 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA

    INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA UNEFA NUCLEO CARABOBO - EXTENSIÓN GUACARA INFLUENCIA DE LA CARENCIA DE ESPACIO FÌSICO EN LA REALIZACIÒN DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN LA UNEFA NÙCLEO CARABOBO - EXTENSIÓN GUACARA Tutor: Metodológico Lic. Yubìri Lanza Autores: Contreras Lolimar:13667127 Henríquez Héctor: 11362613 Linares Welmy: 16449527 Núñez Armando: 14395940 Peralta Blendy: 13537195 Rodríguez Ysaac: 15455787 Julio 2009 INDICE.

    Enviado por rodriguezysaac / 9.174 Palabras / 37 Páginas
  • Demanda Nulidad Fiscal

    Demanda Nulidad Fiscal

    SALA REGIONAL HIDALGO MÉXICO DEL TRIBUNAL FEDERAL DE JUSTICIA FISCAL Y ADMINISTRATIVA PRESENTE. xxxxxxxxxxxxxa, en mi carácter de representante legal del GASTRONOMICO BIARRITZ, S.A. DE C.V., mismo que acredito con el instrumento notarial número 997 que se agrega a la presente, con domicilio fiscal el ubicado en Colonia Guacamaya, calle Luz número 232, Atizapán de Zaragoza, Estado de México; autorizando para oír y recibir todo tipo de notificaciones en términos del artículo 5 de la

    Enviado por foxfox / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Rieb Modulo 3 Actividad 75

    Rieb Modulo 3 Actividad 75

    Planeación de la clase de Ciencias Naturales Tema: Lección 7. Selección natural y adaptación1 Bloque: Uno Propósito: Que las alumnas y los alumnos identifiquen, a través de diversos recursos didácticos, los procesos y conceptos relacionados con la selección natural y adaptación de las especies. Material: Cartulina azul, hojas rojas y blancas. Estrategias y Actividades El grupo se dividirá en 5 equipos con 7 y 8 alumnos. a) Lluvia de ideas: ¿Qué es una selección?, características,

    Enviado por blancaesth / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos Del Derecho Internacional Privado Definicion Causas De Existencias

    Fundamentos Del Derecho Internacional Privado Definicion Causas De Existencias

    DERECHO INTERNACIONAL Concepto del Derecho Internacional Privado. Romero del Prado describe el Derecho Internacional Privado como: Conjunto de normas jurídicas que tienen por objeto o fin determinar cual es la jurisdicción o la ley que debe aplicarse en caso de concurrencia simultánea de dos o más leyes, en el espacio, que reclaman su observancia. Bustamante describe el Derecho Internacional Privado como "el conjunto de principios que determinan los límites en el espacio de la competencia

    Enviado por zarethjes / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 8 RIEMS

    Actividad 8 RIEMS

    Reflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC Hasta antes de la existencia de la RIEMS, cada subsistema de la EMS tenía sus propios lineamientos que si bien estaban encaminados a un mismo fin, no eran compatibles entre sí y dificultaban el libre tránsito entre los subsistemas amén de otras situaciones derivadas de la naturaleza de los diversos programas, analizando las exigencias del mundo actual y a las condiciones socio-culturales y económicas del país,

    Enviado por missrisi / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 8 RIEMS

    Actividad 8 RIEMS

    Reflexión sobre las ventajas del SNB y el MCC Hasta antes de la existencia de la RIEMS, cada subsistema de la EMS tenía sus propios lineamientos que si bien estaban encaminados a un mismo fin, no eran compatibles entre sí y dificultaban el libre tránsito entre los subsistemas amén de otras situaciones derivadas de la naturaleza de los diversos programas, analizando las exigencias del mundo actual y a las condiciones socio-culturales y económicas del país,

    Enviado por missrisi / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16. Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Actividad 16. Exploración Acerca De Las Competencias Docentes Vinculadas A Su Práctica Educativa

    Actividad 16 Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a mi práctica educativa. Para comenzar mencionaré algunos atributos que, a mi juicio, debe tener un docente:  En primer lugar, mucho amor por su profesión.  Poseer y dominar los conocimientos de las materias que imparte.  Saber tratar a los estudiantes.  Planear adecuadamente sus clases.  Organizar correctamente los contenidos de los planes y de las clases.  Tiempo suficiente para las actividades

    Enviado por itzzim / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    UNIDAD 1. “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO” ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) ¿Qué es el sistema nacional de bachillerato? Es el agrupamiento de las instituciones de educación media superior de México que ofrecen educación media y carreras terminales a

    Enviado por rigosfe / 448 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia es una actividad social compleja

    La Ciencia es una actividad social compleja

    La Ciencia es una actividad social compleja El trabajo científico involucra a muchas personas que realizan muchos tipos distintos de tareas, y continúa, en cierto grado, en todas las naciones del mundo. Hombres y mujeres de todas las etnias y nacionalidades participan en la ciencia y sus aplicaciones. Estas personas científicos, ingenieros, matemáticos, físicos, técnicos, programadores de computadoras, bibliotecarios y otros se dedican al quehacer científico, ya sea en beneficio propio o por un propósito

    Enviado por almery / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades prácticas

    Actividades prácticas

    La praxis La praxis es un tipo específico de actividad propia y exclusiva del hombre social, actividad práctica, objetiva y subjetiva a la vez con la cual el hombre produce objetos, transforma la naturaleza y la humaniza, crea sociedad e historia y se transforma a sí mismo. Por medio de la praxis el hombre conoce el mundo natural, el mundo creado por él y se conoce como hombre como ser genérico. Cobra conciencia de sí

    Enviado por igom30 / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    Propósito: Identificar elementos teórico-metodológicos para diseñar procesos integrales de evaluación, calificación y acreditación de una asignatura, que faciliten su toma de decisiones en el proceso evaluativo de aprendizaje. En lo individual yo trabajo en esta Materia: MATERIA COMPETENCIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CALIFICACIÓN TALLER DE BASQUETBOL 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 7. Aprende por

    Enviado por achechil / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Uno Modulo Uno Profrdems

    Actividad Uno Modulo Uno Profrdems

    Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Dirección General de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: QUINTA MÓDULO 1 ALUMNO DOCENTE: En la actualidad trabajo en el CBT, Centro de Bachillerato Tecnológico, perteneciente al municipio de Jilotepec Edo. Méx., impartiendo las materias del campo de matemáticas y razonamiento complejo, con un año de servicio. INSTRUCTOR: Lic. Alicia González Hernández Clave: JMAS_Ac1 Número de actividad: 1 Fecha: 04 JUN 2011 Titulo de la

    Enviado por Manuelpeluso / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Modulo 1

    Actividad 1 Modulo 1

    ACTIVIDAD 1 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS nace para pugnar en contra del rezago educativo a nivel medio superior, puesto que una de las causas más frecuentes de ésta es no tener oportunidades de mejorar su calidad, aunado a los principales problemas de este rezago es también la falta de recursos económicos en las familias. Es por eso que se favorece a reformar el nivel académico medio superior dando oportunidades

    Enviado por TaniaEite / 812 Palabras / 4 Páginas
  • DICTAMEN DE REVISORIA FISCAL SIN SALVADADES

    DICTAMEN DE REVISORIA FISCAL SIN SALVADADES

    Nota: Recuerde que este es un modelo y debe adecuarlo a sus particularidades Dictamen de Estados Financieros Sin salvedades Señores Accionistas: _____________ (S.A. SAS, etc.) La ciudad He examinado el Balance General de S.A. al 31 de diciembre de 2009 y los correspondientes Estados de Resultados, de Cambios en el Patrimonio, de Cambios en la Situación Financiera y de Flujos de Efectivo, por los años que terminaron en esas fechas y las Revelaciones hechas a

    Enviado por andreaoquendo / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1: Presentación Del módulo

    Actividad 1: Presentación Del módulo

    Actividad 1: Presentación del módulo Etapa 2: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS Reflexión Individual PREGUNTA REFLEXION ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su

    Enviado por sserna_2 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • La Actividad Económica Y La Información Contable

    La Actividad Económica Y La Información Contable

    La actividad económica y la información contable •la actividad económica y la información contable La actividad económica se concreta en la producción intercambio y consumo de bienes servicios derechos y obligaciones entre los sujetos o unidades económicas que actúan en la economía Nuestro cada vez más complejo entorno económico se caracteriza por (a) la existencia de incertidumbre y (b) ser un sistema de economía de mercado caracterizado por el predominio del sector privado lo cual

    Enviado por Nando / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 88 Modulo 4 RIEB

    Actividad 88 Modulo 4 RIEB

    • Retomando la lectura y el mapa conceptual, discutan en equipo y elaboren conclusiones a partir de contestar las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la finalidad de que el enfoque para favorecer el desarrollo de competencias para la vida se entienda de manera integral y sistémica? Hay que señalar que el termino “competencia”, así entendido, surge en el mundo laboral sustituyendo al de “cualificación”. La razón del cambio viene explicada por la necesidad de sustituir

    Enviado por Vitolaaraceli / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Entidades Actividades

    Entidades Actividades

    Entidades Actividades 1. Del tema entidad desarrolla lo siguiente: Concepto En un sentido amplio y gramatical, entidad significa lo constituye la ausencia del ser es decir "lo que es". Desde un punto de vista económico por entidad debe entenderse una unidad Identificable que utiliza recursos humanos, materiales y financieros para lograr objetivos específicos; sin embargo para que dichos fines u objetivos sea puedan alcanzar eficientemente requieren de una dirección que coordine todos los esfuerzos y

    Enviado por susana005 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 De Electricidad

    Actividad 2 De Electricidad

    1. Analiza las causas por las cuales han ocurrido accidentes por riesgo eléctrico en tu empresa, verifica si se han realizado controles que eviten la aparición de las causas que lo originaron. Rta: En mi empresa efectivamente se han presentado situaciones de riesgo eléctrico como fue un corto circuito al conectar un aparato eléctrico a una toma de la oficina, como causas de esta situación de riesgo tenemos que uno de los cables se encontraba

    Enviado por 26433632 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 11 RIEMS

    Actividad 11 RIEMS

    Competencia, es una palabra que proviene del verbo latino “competere” que significa encontrarse con algo, ir al encuentro de…, ha pasado a ocupar otras acepciones como responder o corresponder, competente, apropiado, perteneciente a Actualmente se utiliza en la pedagogía para caracterizar y resumir los contenidos , para expresar el vínculo entre el saber y el hacer. La propuesta de la educación por competencias implica replantear la relación entre la teoría y la práctica, entendiéndose por

    Enviado por djoelsoft / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Factura Fiscal

    Factura Fiscal

    Valor Probatorio de la Factura Fiscal Desde el punto de vista tributario, la fe que merece la factura fiscal dependerá en gran medida del cumplimiento de las normas sobre facturación. En efecto, para que su eficacia probatoria sea reconocida debe provenir de un contribuyente y haberse verificado su legitimidad o autenticidad por el funcionario fiscalizador en el procedimiento de determinación de oficio sobre base cierta; además debe estar completa, esto es reunir todos los requisitos

    Enviado por carmen12 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Autorreflexión U1 Fundamentos De Investigación Esad

    Autorreflexión U1 Fundamentos De Investigación Esad

    Autorreflexión Unidad 1 Fundamentos de Investigación Gustavo Adrián García Mendoza AL11508802 1.- ¿Cuáles han sido las dificultades con las que te has encontrado en este proceso de aprendizaje? Propiamente como dificultades en el aprendizaje no, me he encontrado con problemas para recibir información, específicamente con las autorreflexiones, en cuanto al aprendizaje me encuentro muy a gusto, ya que me agrada mucho ser autodidacta y con todos los servicios que ofrece la plataforma, pues no he

    Enviado por Viannsita / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aprendizaje 1 Modulo 1 Profordems

    Actividad Aprendizaje 1 Modulo 1 Profordems

    Actividad de aprendizaje 1 Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Actualmente al EMS en el país esta compuesta por una serie de subsistemas (aprox. 20) que operan de manera independiente, sin correspondencia a un panorama general articulado y sin que exista suficiente comunicación entre ellos los que a limitado la posibilidad de migración de los alumnos entre los diferentes sistemas o

    Enviado por galeno64 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Fiscal

    Reforma Fiscal

    INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como finalidad conocer la función de la Reforma Fiscal puesta en vigencia por el Gobierno Nacional de Panamá, mediante la Ley 8 del 5 de Marzo de 2010, la cual entrará a regir a partir del 1 de julio del presente año; asimismo, se analizará la necesidad objetiva de dicha reforma, se realizará una distinción entre Reforma Fiscal y Reforma Tributaria de manera conceptual. Por otro lado, se hará hincapié

    Enviado por Viadimir / 1.174 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 2. Lactancia Materna

    Actividad 2. Lactancia Materna

    1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar, el cual es forzar los contenidos del estómago a subir a través del esófago y fuera de la boca, estas son provocadas por cambios en el funcionamiento del aparato digestivo de la mujer, estos son producidos por la aparición de las hormonas placentarias, especialmente la gonadotrofina coriónica y la progesterona. Estas hormonas hacen que el proceso digestivo sea mucho

    Enviado por lidiabernardita / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Fiscal

    Derecho Fiscal

    El Derecho Fiscal, nos indica el conjunto de normas jurídicas creadas por el poder público para que el Estado esté facultado para allegarse recursos y cumplir con las funciones y las atribuciones conferidas. Se dice que el término fiscal, proviene de la antigua Roma en la que el jefe de familia asumía un conjunto de obligaciones, siendo una de ellas llevar una especie de libro de diario, en el que de manera escrupulosa debía anotar

    Enviado por alfiesc / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Curso De Ciencias Naturales

    Actividades Curso De Ciencias Naturales

    SESION 6 CAMBIO CONCEPTUAL ACTIVIDAD 9 MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONCEPTO DE: REPRODUCCION 1ER. GRADO ACTIVIDAD 10 EN EQUIPO DISCUTIR LO SIGUIENTE: 1. ¿EN CUALES TEMAS ESTAN INCLUIDOS ESTOS CONCEPTOS? LOS SERES VIVOS 2. ¿DONDE SE ENCUENTRAN EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR? EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN PARA DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS. 3. ¿COMO EVOLUCIONAN LOS CONCEPTOS Y COMO SE LOGRA SU CONSTRUCCION A PARTIR DE LAS IDEAS PREVIAS? A TRAVES DE LA CONFRONTACION DE IDEAS

    Enviado por rex1000000 / 5.886 Palabras / 24 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 1: Fundamentos de la Reforma. PENSAMIENTO MATEMATICO INTRODUCCIÓN El presente ensayo menciona aspectos relevantes que permiten el desarrollo integral del alumno al trabajar , ya que debe desarrollar habilidades y diseñar actividades didácticas que sean congruentes con los aprendizajes esperados considerando el enfoque para la enseñanza de esta disciplina (matemáticas) tomando en cuenta las condiciones y necesidades, intereses del

    Enviado por rossa / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Producto 1 Actividad 5

    Producto 1 Actividad 5

    ACTIVIDAD 5 PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? ¿Para qué? ¿Cómo? Hoy en día la ciencia y la tecnología van junto con el avance del país que lo practica, solo teniendo una buena base que sustente dichos adelantos, se logrará una estabilidad tanto en economía, sociedad, político y en lo humanístico, es por eso que dentro de las aulas los conocimientos deben estar encaminados hacia estos rubros,

    Enviado por chivis4 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 Salud Ocupacional y la Seguridad Industrial

    Actividad 1 Salud Ocupacional y la Seguridad Industrial

    ACTIVIDAD 1 Hay un dicho popular que reza: “Se necesita salud para trabajar, pero trabajando se pierde la salud”. ¿Usted como lo interpreta? R/:En mi concepto el dicho es verdad porque hay que trabajar anímica, física y emocionalmente bien para desempeñar una labor pero al hacerlo repetitivamente nos puede traer como consecuencia cansancio, fatigación, estrés y a esto se le denomina enfermedad ya puede ser física o mental Cómo cree usted que se puede beneficiar

    Enviado por lachytaz / 912 Palabras / 4 Páginas
  • Medios De Impugnacion En Materia Fiscal

    Medios De Impugnacion En Materia Fiscal

    E Medios de impugnación Intelegis Empresarial • Febrero 2004 35 m e d i a nte el cual los part i c u l a res ( Co nt ri b u ye nte s ) pueden impugnar los actos y las resoluciones dict a d a s por las auto ridades fiscales, cuando co nsideren que se a fe ctan sus derechos o po rque no están emitidos co nfo rme a la Ley.El

    Enviado por icaro_333 / 2.890 Palabras / 12 Páginas
  • Una Vez Finalizada Esta Actividad Elabore Y Haga Llegar A Su Tutor Un Comentario Sobre Las Debilidades Y Fortalezas Del Reglamento De Higiene Y Seguridad Industrial De La Empresa En Que Usted Labora

    Una Vez Finalizada Esta Actividad Elabore Y Haga Llegar A Su Tutor Un Comentario Sobre Las Debilidades Y Fortalezas Del Reglamento De Higiene Y Seguridad Industrial De La Empresa En Que Usted Labora

    Toda fuente de actividad ejercida por el ser humano presenta un riesgo. Si observamos cada uno desempeñamos diferentes roles como estudiantes, trabajadores, amas de casa entre otros, los cuales genera un riesgo latente, es por ello la creacion e implementacion de señales que informan preveen situaciones de peligro a las que estamos expuestos logrando asi como beneficio el bienestar social, individual de cada uno. Al observar nuestro entorno podemos encontrar los diferentes tipos de señales

    Enviado por yobisayalita / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Admon De Recursos Humanos

    Actividad 1 Admon De Recursos Humanos

    ACTIVIDAD Nº 1 ADMINISTRACION DEL RECURSO HUMANO OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS. Los objetivos de la administración de los recursos humanos no solo reflejan los propósitos e intenciones de la cúpula administrativa, sino que también deben tener en cuenta los desafíos que surgen de la organización, del departamento de personal mismo y de las personas participantes en el proceso. Estos desafíos, que constituyen las bases sobre las que se apoya la presente

    Enviado por elmou / 554 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJES ESPERADOS PARA LA ACTIVIDAD

    APRENDIZAJES ESPERADOS PARA LA ACTIVIDAD

    APRENDIZAJES ESPERADOS PARA LA ACTIVIDAD 1.Construyen significados de los contenidos matemáticos en la medida que le atribuyen sentido, apartir de factores afectivos y de afinidad con sus intereses y necesidades. 2. Identifican y resuelven problemas que implican comparar, ordenar, organizar estimar o medir con base en el pensamiento matemático. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD. Leer la “Narración de Rosita” y determinar cuáles competencias matemáticas de los programas de estudio de 5o. Puede desarrollar un alumno a

    Enviado por hermosa / 488 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 87 RIEB MODULO 4

    ACTIVIDAD 87 RIEB MODULO 4

    ACTIVIDAD 79 La evaluaci9on a través del tiempo ha sufrido modificaciones a nivel mundial con el fin de mejorar el aprendizaje general de los evaluados, en determinados tiempos al alumno se le iba evaluando inmediatamente. La evaluación ha sido motivo de varios procesos y experimentos generando a lo largo del proceso diferentes formas de evaluar a nivel internacional, un ejemplo de ello es Tyler desde un punto de vista ya científico, para perfeccionar la calidad

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