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Actividad 4 Calculo Integral Unad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 59.325 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Proceso Integral de la Actividad Comercial. Tarea

    Proceso Integral de la Actividad Comercial. Tarea

    MÓDULO: Proceso Integral de la Actividad Comercial. TAREA 6 Alumno/a: Daniel García Pedrosa Actividad 1.- Contabiliza las siguientes operaciones ocurridas en la contabilidad de la empresa GRACIO, S.A. (todas las operaciones sujetas a IVA se les aplicará el 21%): 1. Realizamos una transferencia bancaria de 1.210 €, IVA incluido, a la empresa COMERCIAL ALBACETE en concepto de anticipo para una futura compra de mercaderías. 2. Compramos mercaderías a COMERCIAL ALBACETE por 5.000 €. Pagamos por

    Enviado por dani96argamason / 2.307 Palabras / 10 Páginas
  • Integral indefinida. Cálculo

    Integral indefinida. Cálculo

    DESARROLLO 1. x³ - 2 + + 5) = - 2+ 3 + 5 = - + 3 Ln X + 5X + C 2. dx; haciendo el siguiente cambio de variables tenemos: U = X² ­ 1 ===) dU =2X·dx; sustituyendo tenemos: dx = = dU = + C = + C = + C 3. dx ; usando el método de integración por parte tenemos: Haciendo: U = X ===) dU = dX

    Enviado por macfranc65 / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • Ecología integral actividad #3 Tema: cultura en la sociedad

    Ecología integral actividad #3 Tema: cultura en la sociedad

    Corporación universitaria minuto de Dios Uniminuto Administración de empresas Nicolás Raimundo Leal cuta ID 842460 NRC 10-3397 Ecología integral actividad #3 Tema: cultura en la sociedad Bogotá, marzo de 2023 La cultura La perdida de cultura en una sociedad como la nuestra es a causa una alteración de costumbres traídas de otros lugares del mundo como Europa, ya que estás trajeron diferentes culturas, políticas, etc.. todo esto hizo que todo el mundo tuviera una forma

    Enviado por Nicolaxxx / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Cálculo Diferencial e Integral

    Cálculo Diferencial e Integral

    Calculo Diferencial e Integral Actividad de Aprendizaje. Sesión 6 PROYECTO FINAL Profesor: José Fernando Pérez Alumno: ➢ Josué Emmanuel Alba Melgoza. Ciclo escolar: Sept 2022– Enero 2023 ________________ Contenido…………………………………………………… 2 Ejercicios sesión 3………………………………………… 3 Ejercicio 1……………………………………………………. 4 Ejercicio 2……………………………………………………. 5 Ejercicio 3……………………………………………………. 5 Ejercicio 4……………………………………………………. 6 Ejercicios sesión 5………………………………………… 7 Ejercicio 1……………………………………………………. 8 Ejercicio 2……………………………………………………. 9 Ejercicio 3……………………………………………………. 10 Ejercicio 4……………………………………………………. 11 Ejercicio de Aplicación de derivadas…………………… 12 Ejercicio de Aplicación de integral……………………… 13 Referencias……………………………………………………14

    Enviado por HitmanDoom / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para una salud integral

    Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para una salud integral

    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA Nº 08 1. TITULO: “NOS ALIMENTAMOS SALUDABLEMENTE Y REALIZAMOS ACTIVIDAD FÍSICA PARA UNA SALUD INTEGRAL” 2. DATOS INFORMATIVOS 1. UGEL : MORROPÓN 2. I. E. : 20476 3. DIRECTOR : ANDRÉS WILFREDO SILUPÚ MONTALBÁN 4. ÁREA : EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 5. CICLO : VII CICLO 6. GRADO : 4° 7. PROFESOR : VALENTIN DIOSES SALDARRIAGA 8. DURACIÓN : 18 DE OCTUBRE AL 12 DE NOVIEMBRE 9. EJE ARTICULADOR : SALUD

    Enviado por josel1409 / 1.911 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad práctica aplicada Cálculo diferencial

    Actividad práctica aplicada Cálculo diferencial

    ACTIVIDAD PRACTICA APLICADA CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO POR HOLMAN GIOVANNI RODRIGUEZ MARTINEZ PRESENTADO A SANDRA PATRICIA NARVAEZ BELLO FUNDACION UNIVERSITARIA COMPENSAR FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTA 10 DE FEBRERO 2023 ACTIVIDAD 1. TEORÍA DE LOS NÚMEROS 1.1. Clasifique los siguientes números, indicando con una X en el espacio que corresponde en la siguiente tabla. En todos los casos, justifique la respuesta Número Número Complejo C Número Racional Η Número Entero Ζ Número Irracional Q Justificación

    Enviado por Giovanni Rodriguez / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Calculo actividad 2 Administración

    Calculo actividad 2 Administración

    Administración Actividad 1 Daniel Ríos Pimentel AL078898 Hugo Monteverde Universidad virtual CNCI Zapopan Jalisco 05 de junio del 2023 Introducción. La administración como su definición nos da a entender, son todas esas acciones, normas o leyes que nos ayudan a lograr cumplir nuestros objetivos tomando en cuenta los ámbitos sociales y psicológicos que intervienen. Es importante reconocer estos aspectos al momento de empezar un proyecto, ya que son muchos aspectos que se deben tomar en

    Enviado por Luisa Barba / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Cálculo diferencial

    Actividad 1 Cálculo diferencial

    Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media Nombre de la Institución: Universidad Virtual CNCI Nombre del Estudiante: Samuel García Gámez Matrícula: BNL093910 Nombre del Profesor Tutor: Víctor Ramírez Vázquez Nombre de la materia: M2 Cálculo diferencial FIN D Nombre de la actividad: Actividad 1 Lugar y fecha de entrega: Monterrey, N.L. 12 de febrero de 2023. ________________ Introducción Las matemáticas están en nuestro día a día, nos ayudan a resolver problemas que van desde lo

    Enviado por Sam Garcia / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Gestión del deporte/ unidad de actividad física y deporte integral

    Gestión del deporte/ unidad de actividad física y deporte integral

    GESTIÓN DEL DEPORTE/ UNIDAD DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE INTEGRAL Pauta de Autoevaluación Primer semestre 2023 .- Datos personales: Nombre: __RAFAEL CALDERÓN FUENTES__________________________________Correo:______RAFAEL.CALDERON@USACH.CL__________ Rut: ______________20.052.705-4________________________________________Carrera:_____INGENIERÍA COMERCIAL ___________________ Nombre de CDFI:______HANDBALL _______________________________________ II.- Marque la alternativa que mejor representa su estado frente a cada afirmación presentada a continuación, sume el puntaje y registre su nota correspondiente Sobresaliente (S): 3 puntos Bueno( B) : 2 puntos Aceptable (A): 1 punto Deficiente (D) : 0 puntos Escala 60%.

    Enviado por Rafael Calderón Fuentes / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de cálculo diferencial

    Actividad de cálculo diferencial

    ACTIVIDAD DE CÁLCULO DIFERENCIAL ESTUDIANTE: SHIRLEY CATALINA JOAQUI MENDEZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA COMPENSAR CÁLCULO DIFERENCIAL PROFESOR: SERGIO MOSQUERA GOMEZ CURSO: 2A MOM 2 VIRTUAL FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS 08/10/2023 TABLA DE CONTENIDO OBJETIVOS 3 1.1 Generales 3 2.2 Objetivos Específicos 3 INTRODUCCIÓN 4 ACTIVIDAD INDIVIDUAL 5 Enunciado de la actividad 5 TEST DE VELOCIDAD CON PROVEEDORES ETB, MOVISTAR, CLARO Y OOKLA 5 1.1Proveedor ETB 5 1.2Proveedor Movistar 6 1.3Proveedor Claro 6 1.4Proveedor Ookla 7

    Enviado por catalina2025 / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • La relación cuerpo-mente en la actividad física: Explorando su impacto en el bienestar integral

    La relación cuerpo-mente en la actividad física: Explorando su impacto en el bienestar integral

    Título: La relación cuerpo-mente en la actividad física: Explorando su impacto en el bienestar integral Introducción: La relación entre el cuerpo y la mente es un tema fascinante que ha sido objeto de estudio desde hace muchos años. En el contexto de la actividad física, esta conexión cobra aún más importancia, ya que el movimiento del cuerpo no solo tiene efectos físicos, sino que también influye en nuestro estado mental y emocional. En este trabajo,

    Enviado por Yulianni Villanueva / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Salario integral

    Salario integral

    Salario integral El Salario integral es aquel salario en el que se considera que ya esta incluido dentro del valor total del salario, además del trabajo ordinario, las prestaciones, recargos y beneficios tales como el correspondiente al trabajo nocturno, extraordinario, dominical y festivo, el de primas legales, extralegales, las cesantías y sus intereses, subsidios y suministros en especie; y en general, las que se incluyan en dicha estipulación. Dentro del salario integral, no se considera

    Enviado por kettylopez / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 45, 46 De La Rieb

    Actividad 45, 46 De La Rieb

    Actividad 45 Instrucciones:  Con base en su experiencia docente elaboren un listado de los tipos textuales, las fuentes y los mecanismos de adquisición de información que utilizan con mayor frecuencia en su labor cotidiana en la escuela. Compartan su listado con el grupo e integre las conclusiones colectivas en el siguiente cuadro: Tipos Textuales Fuentes de Información Mecanismos de Adquisición de la información Textos literarios • Cuento • Poesías • Canciones • Retahílas •

    Enviado por mayth1 / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad: Gestión En Su Empresa, Diagnóstico Para Su Cumplimiento

    Actividad: Gestión En Su Empresa, Diagnóstico Para Su Cumplimiento

    ACTIVIDAD SEMANA O UNIDAD 2 ACTIVIDAD A Elaboración de un diagnostico para conocer el grado de cumplimiento actual de la gestión de S & SO de la empresa en que usted labora actualmente. 1. Diligencie el formato registrando el grado de cumplimiento de su empresa para cada uno de los ítems propuestos, teniendo en cuenta si la organización cumple o no con cada uno de ellos. 2. Elabore un breve comentario acerca del diagnóstico realizado,

    Enviado por luis880527 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Frontera De Producción De La Actividad Forestal

    Frontera De Producción De La Actividad Forestal

    RESUMEN En el presente trabajo se observa que la producción forestal se da en forma dependiente de la producción del café, o también de manera independiente, Gran parte de la actual producción se orienta al autoconsumo y al mercado local. Pudiendo ampliarse a futuro, en forma creciente, a los mercados regional, nacional e internacional; además la medida de la eficiencia técnica a partir de la función de frontera de producción, nos muestra que solo una

    Enviado por greace / 2.020 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades Sustancias Químicas En La Industria

    Actividades Sustancias Químicas En La Industria

    Hidróxidos Sales Ácidos oxiácidos Cationes y aniones Peróxidos y peroxiácidos Actividad 2 Estudio de caso Resuelva… * De acuerdo al desarrollo del caso práctico elabore un listado de factores de riesgo. RTA: 1. la exposición a sustancias químicas tóxicas suponen un factor de riesgo para la seguridad y salud de los trabajadores. 2. el agente químico: derivado de las propiedades intrínsecas del agente, como puede ser la sustancia para ser absorbida por el organismo y

    Enviado por glopace / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Salud Ocupacional, Actividades

    Salud Ocupacional, Actividades

    “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD - TALLER SEMANA 3. Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General

    Enviado por karinaflorez / 788 Palabras / 4 Páginas
  • El Papel Integral De La Gerencia

    El Papel Integral De La Gerencia

    El papel integral de la gerencia y mandos medios Rodrigo Perusquía Flores rperus@agora-xp.com Tel:5554-1413 México D.F. Unidad 1.Concepto y naturaleza de los sistemas Actividad 1 Observa a su alrededor e identifica cuatro sistemas Sistema Clase Componentes Relación Televisión Sistemas creados por el hombre Capacitares, resistencias, circuitos integrados, capacitores, etc. En conjunto cada centro la corriente eléctrica puedan representar imágenes visuales del cinescopio. Mi hermana Sistemas naturales Sistema circulatorio, sistema respiratorio, sistema digestivo, sistema linfático, etc.

    Enviado por rperus / 1.944 Palabras / 8 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica, y humanista? Para desarrollar seres capaces de enfrentarse a un mundo cambiante, además de conocimientos y habilidades deberán poner también en práctica actitudes y valores, con conocimientos que trasciendan hacia la creatividad, el ingenio, la espiritualidad, la dignidad, dicho de otra forma, competencias para la vida. El profesor debe percatarse de que lo más interesante respecto al uso

    Enviado por LACROSO / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación Integral En Publicidad

    Comunicación Integral En Publicidad

    Introducción a la publicidad Comunicación integral. Una herramienta en ascenso México ha cambiado debido a su problemática interna ya lo que sucede a nivel global. Las comunicaciones de corte comercial de los anunciantes han adquirido una relevancia preponderante en los noventa. Los medios se han fragmentado, los presupuestos son cada vez más racionalizados y se cuestiona, asimismo, el contenido y resultado de cada estrategia de comunicación y promoción. Este elemento es una parte de la

    Enviado por Sohad / 9.766 Palabras / 40 Páginas
  • La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

    La Propuesta De Español En La Reforma Integral 2009

    En nuestra tarea de docente, es importante tener en cuenta que la LECTURA, no funciona como tal, si no se produce la COMPRENSION, para esto en la educación primaria se cuenta con el valioso apoyo de la biblioteca escolar y del aula por tal motivo a continuación menciono algunas estrategias y actividades que tomo en cuenta y me han servido actualmente en 6to grado de primaria. Estrategias: * Hacer actividades de pre-durante y pos- lectura

    Enviado por kareli / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Caprina

    Actividad Caprina

    INFORMACIÓN TÉCNICA ISSN: 1021-7444 AGRONOMÍA MESOAMERICANA 19(1): 115-122. 2008 116 ELIZONDO: REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE ENERGÍA METABOLIZABLE EN CABRAS LECHERAS nutricionales de estos animales en diferentes etapas de producción. Dicho documento continúa utilizándose ampliamente como referencia para establecer las necesidades nutricionales de los caprinos. Sin embargo, como los mismos autores lo indican “Este primer reporte del NRC debe considerarse dentro de los límites del conocimiento disponible y los refi namientos se reservan para ediciones subsecuentes conforme

    Enviado por isaiaslopez / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Actividades De Música

    Actividades De Música

    JUEGOS Y CANCIONES PARA RECONOCER ATRIBUTOS DEL SONIDO Que es el sonido?? El sonido es una sensación percibida por el oído que llega al cerebro. Cuando un cuerpo vibra, las moléculas que lo forman se propagan en círculos concéntricos a través del aire. Es preciso establecer la diferencia entre un ruido y un sonido musical. La dimensión de la música es el tiempo y su medio de expresión es el sonido. Cada sonido presenta sus

    Enviado por wndii / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Para Grupos

    Actividades Para Grupos

    Actividad 72 El grupo se divide en tres equipos. Cada uno de ellos analizará los principios psicopedagógicos y metodológicos que se sugiere emplear en una de las tres asignaturas que integran el campo, e identificará ejemplos de aplicación de éstos en su práctica cotidiana. Lean el programa de la asignatura correspondiente. Principios metodológicos y recursos didácticos Ejemplos de aplicación Educación artística 5º grado Lenguaje artístico-estimulación de la sensibilidad-fortalecimiento de la identidad personal –valoración del patrimonio

    Enviado por silviaferro / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Ley 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL

    Ley 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL

    TRABAJO LEY 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL ANTECEDENTES En el siglo IXX se crearon los seguros sociales por el canciller OTTO VON BISMAK 1883-Enfermedad. 1884-Accidentes de trabajo. 1889-Invalidez 1891-Supervivencia Con la ley 9/1843 surgen los s.s. con las organizaciones de caridad llamadas Montepíos, luego se establece el régimen de pensiones a favor de los magistrados de la corte suprema. ANTECEDENTES Por la ley 90 de 1946 se creo el s.s como seguro obligatorio por enfermedad y

    Enviado por macunaima / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades Sobre Las Leyendas

    Actividades Sobre Las Leyendas

    DECIMO PRODUCTO PROYECTO SELECCIONADO: ¡Cuéntame una leyenda y la escribo! Aprendizajes esperados:  Reconoce recursos literarios para la descripción de personajes y circunstancias: uso de frases adjetivas.  Utiliza elementos convencionales de la edición de libros: portada, portadilla, introducción, índice.  Con ayuda del profesor reconoce elementos de realidad y fantasía en relatos orales (leyendas).  Adapta el lenguaje para ser escrito.  Realiza descripciones de personajes o eventos por medio de distintos recursos literarios:

    Enviado por albertico / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° grados. NOMBRE DEL DOCENTE: AARÓN EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA C.E. NEZAHUALCOYOTL. 5º TURNO MATUTINO ____________________________________________________________ ________________________________________ TERCER MODULO: 4 PRODUCTOS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión de largo alcance sobre los compromisos de la educación básica con el desarrollo humano y el pensamiento crítico de los ciudadanos mexicanos. * Contrastar los conceptos clave del desarrollo humano, científico y social

    Enviado por MG83 / 2.734 Palabras / 11 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Productos Y Actividades Primer Modulo Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Ciclo escolar 2010-2011 Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados MODULO 1: Fundamentos de la Reforma SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2009 CICLO ESCOLAR 2010-2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADOS Z.E.051 BLOQUE I NOMBRE: IDENTIFICANDO LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO 1.- ¿Cuáles son las

    Enviado por isidro_usn / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Planeación Educativa

    Actividades De Planeación Educativa

    ACTIVIDAD 26 Integren equipos de trabajo y realicen la lectura del tema IV.1. La planeación educativa. De manera grupal comenten sus reflexiones sobre las preguntas que se planteas en la parte introductoria de este tema. Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura colectiva del tema IV.2. “Componentes de la planeación” Comenten en grupo la importancia de cada uno de los componentes de la planeación. Continúe en equipos de trabajo para hacer la lectura

    Enviado por Elydoc / 3.469 Palabras / 14 Páginas
  • Planeación De Actividades Didácticas

    Planeación De Actividades Didácticas

    Planeación de actividades didácticas Propósitos: Se pretende que los alumnos sean capaces de –Ubicar temporal y espacialmente el proceso de independencia -Identificar, en fuentes, causas económicas, políticas, sociales y culturales que propiciaron el movimiento de Independencia. -Valorar el legado político de la lucha por la Independencia del país. Tema Aprendizaje esperado Actividades Producto Evaluación Causas de la independencia Reconozcan la importancia de las conspiraciones para el inicio del movimiento de independencia. Escenificar una reunión secreta

    Enviado por BALU / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Control De Las Actividades Prestacional De La Administración

    Control De Las Actividades Prestacional De La Administración

    Terminación La Administración está obligada a dictar resolución expresa en todos los procedimientos y a notificarla cualquiera que sea la forma de iniciación. Hay supuestos en los que la resolución consiste en la declaración de las circunstancias que concurran en cada caso, con indicación de los hechos producidos y las normas aplicables. Esto se produce en los casos de prescripción, renuncia del derecho, caducidad del procedimiento o desistimiento de la solicitud, así como desaparición sobrevenida

    Enviado por gleydisperez / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Beneficios Y Riesgos De La Actividad Física

    Beneficios Y Riesgos De La Actividad Física

    BENEFICIOS Y RIESGOS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FISICA. ¿QUÉ ES ACTIVIDAD FISICA? Es aquel, que pone en movimiento al cuerpo en su totalidad o a una parte del mismo, de manera armónica y ordenada, en beneficio del desarrollo y conservación de sus funciones. Dentro del concepto de salud, el ejercicio físico cumple un rol fundamental, ya que al practicarlo de manera cotidiana, aumenta la vitalidad en general y reduce la posibilidad de padecer enfermedades.

    Enviado por Eduardo_Torres / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Física Y Salud

    Actividad Física Y Salud

    El estilo de vida que nos caracteriza actualmente como sociedad moderna se define por la inactividad física y el sedentarismo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre el 60 y el 85% de la población se caracteriza por un estilo de vida sedentario, definiéndose este: “cuando la actividad física realizada no alcanza la cantidad y frecuencia mínima estimada para mantenerse saludable, esto es 30 minutos de actividad física moderada al menos 3 veces

    Enviado por macalilloz / 4.373 Palabras / 18 Páginas
  • Actividades Económicas Mexicanas, Tipos

    Actividades Económicas Mexicanas, Tipos

    La economía mexiquense contribuye un 9.5% al Producto Interno Bruto de México, lo que le posiciona como la segunda economía del país, sólo detrás del Distrito Federal. El PIB estatal está compuesto en un 28% por la industria manufacturera, principalmente de maquinaria y equipo, de electrónicos, automotriz y textil; un 22% por el sector servicios; el 20% por el comercio, hoteles y restaurantes; y el 15% por los servicios financieros y actividades inmobiliarias. ACTIVIDADES PRIMARIAS

    Enviado por lolita2583 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Volítica Y Su Importancia

    Actividad Volítica Y Su Importancia

    El órgano de la psique es el encéfaloEl cerebro es nuestro órgano más misterioso: de él parten todas las órdenes y las regulaciones del organismo, de las más simples a las más complejas de las funciones psicológicas. El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. El cerebro es responsable

    Enviado por mdouglas71 / 3.472 Palabras / 14 Páginas
  • Planeación, Medios Urbano Y Rural, Actividades

    Planeación, Medios Urbano Y Rural, Actividades

    l docente sugiere para reafirmar el tema del medio rural y medio urbano (español pág. 83) recorten diversas figuras relacionado a la vegetación como árboles frutales, maderables, arbustos, etcétera; animales como vacas, borregos, caballos, perros, diversas aves, etcétera y personas que se distingan como campesinos, maestros, doctores, electricistas, carpinteros, es decir; de diversos oficios y profesiones. Conseguir una cartulina, dividirla en dos partes, titular una parte como medio rural y otra como medio urbano, pegar

    Enviado por liclore / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Planeaciones, SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES

    Planeaciones, SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES

    NB 1 OBJETIVOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS MÍNIMOS SUGERENCIA DE ACTIVIDADES 2º/1. Sem. NÚMEROS • Identificar e interpretar la información que proporcionan los números presentes en el entorno y utilizar números para comunicar información en forma oral y escrita, en situaciones correspondientes a distintos usos. • Comprender el sentido de la cantidad expresada por un número de hasta tres cifras, es decir, relacionar estos números con la cantidad que representan a través de acciones de contar, medir,

    Enviado por almachavez / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Lengua Y Matemática

    Actividades Lengua Y Matemática

    Repaso de actividades Nombre del alumno: Español Instrucciones: Resuelve las siguientes actividades de forma correcta. • Observa la siguiente imagen y crea 5 oraciones que tengan sujeto, verbo y predicado. 1) ____________________________________________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________________________________________ 4) ____________________________________________________________________________________________________ 5) ____________________________________________________________________________________________________ • Lee con atención las siguientes lecturas y contesta las actividades. “La casa de la tortuga” A un niño le regalaron una tortuga chiquitita. ---Le voy a hacer una casa--- dijo el niño. Buscó un

    Enviado por rebekita / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    REFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece a la V zona escolar, es una escuela rural unitaria cuenta con una población escolar de 16 alumnos distribuidos en 6 grados. No se cuenta

    Enviado por carloseltrunky / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    Propuesta De Actividad De Aprendizaje

    PRODUCTO 10 Propuesta de actividad de aprendizaje que forme parte del desarrollo de un proyecto didáctico para 2° o 5° grados Ámbito DE ESTUDIO: Escribir textos expositivos Aprendizajes esperados Temas de reflexión Actividades *Selecciona información relevante de una exposición. *Características y funciones de las notas. *Recupera información registrada en las notas. *Interpretación de recursos gráficos *Correspondencia entre escritura y oralidad. *Uso de letras mayúsculas al inicio de una oración y nombres propios *Adapta el lenguaje

    Enviado por baban / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Comunicación Oral, Comprensión Lectora O Producción Escrita

    Actividad De Comunicación Oral, Comprensión Lectora O Producción Escrita

    PRODUCTO 10 MODULO 2 Diseñen una actividad de comunicación oral, comprensión lectora o producción escrita que permita desarrollar los aprendizajes esperados dentro del proyecto didáctico. AMBITO DE ESTUDIO. Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. BLOQUE: DOS. GRADO: QUINTO TIEMPO: UNA SEMANA. Aprendizajes Esperados Actividades Usa palabras claves para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas. Usa índice,

    Enviado por versain / 408 Palabras / 2 Páginas
  • COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA

    COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA

    5. COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA. LA COMUNICACION. Es la manera por la cual la empresa transmite la información de sus productos y su imagen misma a los clientes, es clara y sencilla, pues transmite la comodidad que los tennis pueden ofrecer a los clientes, lo cual también nos permite que nos demos cuenta de los gustos y preferencias de los consumidores hacia nuestro producto y esto nos ayuda a satisfacer siempre las necesidades de los

    Enviado por Julietaps / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación, Actividades

    Evaluación, Actividades

    PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias

    Enviado por edagrm / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Sobre Evaluación

    Actividades Sobre Evaluación

    ACTIVIDAD 90 Producto #17 Identifica elementos acordes a la evaluación formativa que debe considerar en su planeación didáctica. 1.- ¿Por qué se considera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa? Porque es uno de los componentes más esenciales y puede llegar a ser un eje vertebrador de todo el dispositivo pedagógico. Cada vez más se considera que si se quiere cambiar la práctica educativa es necesario cambiar la práctica evaluación, es decir,

    Enviado por anahitiznado / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma integral de la Educación Básica

    Reforma integral de la Educación Básica

    Reforma integral de la Educación Básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula. NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS MIGUEL VALDEZ DURÁN ZONA: 085 SECTOR: 18 CD. JUAREZ, CHIH. JUNIO DEL 2011 PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Consideramos que la evaluación es parte de la

    Enviado por koala185199 / 1.699 Palabras / 7 Páginas
  • Educación más Integral

    Educación más Integral

    SEGUNDO PRODUCTO 1.-¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permitan una educación más integral? R.- Si, tomando en cuenta que la idea del pensamiento complejo dice que los objetos de conocimiento deben ser explorados por el propio alumno en su entorno social, que por si solo construya su proceso de aprendizaje, y los resultados obtenidos se reinserten en el mundo globalizado, es decir que movilice sus conocimientos ante cualquier

    Enviado por Martiux / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

    Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria

    La reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, el medio ambiente, los derechos humanos, la democracia, la igualdad entre los géneros, la prevención de adicciones, la sexualidad responsable y la convivencia intercultural. En

    Enviado por CharetzyDelAngel / 359 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

    La Evaluación En El Contexto De La Reforma Integral De La Educación Básica

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    Enviado por aaroncito / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Primaria 2009

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    hola La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional” (Programa Sectorial de

    Enviado por klizeth / 306 Palabras / 2 Páginas
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    Educación más Integral

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    Enviado por margarita1978 / 585 Palabras / 3 Páginas