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Aplicaciones De Algunos Elementos Quimicos En Materiales De Uso Cotidiano ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 33.023 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCION DEL ENLACE QUIMICO Y SUS PRINCIPALES APLICACIONES

    PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCION DEL ENLACE QUIMICO Y SUS PRINCIPALES APLICACIONES

    PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS EN FUNCION DEL ENLACE QUIMICO Y SUS PRINCIPALES APLICACIONES. Propiedades de los Sustancias con enlace Iónicos Los compuestos iónicos presentan las siguientes propiedades físicas: Son enlaces fuertes. La fuerza de esta unión atómica puede ser muy intensa, por lo que la estructura de estos compuestos tiende a formar redes cristalinas muy resistentes. Suelen ser sólidos. A temperaturas y rangos de presión normales (T=25ºC y P=1atm), estos compuestos tienen estructura molecular cúbica

    Enviado por Diana Carolina Zhiña / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Dispositivos móviles, elementos y programas para aplicaciones en JAVA

    Dispositivos móviles, elementos y programas para aplicaciones en JAVA

    Programación de dispositivos móviles Curso Banner Actividad 1 ________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: * Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 1. * Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre YESID SUAREZ PATERNINA Fecha Actividad 1 Tema Dispositivos móviles, elementos y programas para aplicaciones en JAVA Preguntas interpretativas ________________ * ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a

    Enviado por yesid.suarez / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Materiales e Instrumentos de un Laboratorio Químico

    Materiales e Instrumentos de un Laboratorio Químico

    Materiales e Instrumentos de un Laboratorio Químico Argolla Metálica de Laboratorio La Argolla Metálica es considerada como una herramienta de metal dentro de un laboratorio químico. Esta provee soporte para sostener otros materiales, permitiendo la preparación de diferentes entornos de trabajo. La Argolla Metálica de laboratorio se sujeta directamente con el soporte universal utilizando un tornillo que puede ajustarse manualmente. En la Argolla se pueden posar diferentes materiales (por ejemplo: un embudo o una rejilla

    Enviado por chiquipat / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • Elementos y Compuestos Químicos

    Elementos y Compuestos Químicos

    Ingeniería (E) Química 2009 COMPUESTOS QUÍMICOS Elementos y Compuestos Químicos Los elementos son los componentes elementales de la materia. El Hidrógeno, el Carbono, el Fósforo, son parte de más de 100 conocidos, de los cuales, unos 90 son naturales. El símbolo químico es la representación de los elementos químicos. Estos símbolos fueron asignados internacionalmente por convenios. Corresponden a las letras mayúsculas de sus nombres latinos. Ejemplos, potasio (K) de kalium, fósforo (P) de phosphörus, azufre

    Enviado por maca.quiroz / 8.120 Palabras / 33 Páginas
  • Materiales industriales. Actividad de Investigación y aplicación Inmediata laboral

    Materiales industriales. Actividad de Investigación y aplicación Inmediata laboral

    Uriel Ramírez Hernández Matrícula 140853 Grupo IA61 MATERIALES INDUSTRIALES Nombre completo del docente asesor de la materia Mtro. Cruz Alberto Osorio Cortez Unidad 3.- Actividad de Investigación y aplicación Inmediata laboral Puebla, Puebla 16 de Agosto del 2021 Introducción Las pruebas a los materiales y productos van a validar y asegurar que estos tengan la calidad que se espera por lo que son un parte primordial del proceso de validación de los productos y de

    Enviado por Urielr28 / 1.735 Palabras / 7 Páginas
  • Procesos quimicos. Resistencia de materiales

    Procesos quimicos. Resistencia de materiales

    Estructura de los materiales xxxxxxxxxxxx Resistencia de materiales Instituto IACC 29 de agosto de 2021 ________________ Desarrollo 1. De acuerdo con los datos entregados en la figura adjunta. Determine la constante del resorte Captura de pantalla con letras y números Descripción generada automáticamente con confianza media que experimenta dicha dilatación. Considere para la aceleración de gravedad un valor de 9,8 Diagrama, Esquemático Descripción generada automáticamente Masa= 500 (g) = 0,5 (kg) ∆x = 3 (cm)

    Enviado por Cristian Binimelis / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro de productos químicos cotidianos

    Cuadro de productos químicos cotidianos

    Act 2. Cuadro de productos químicos cotidianos DAYANA VERÓNICA BARRIOS RAMÍREZ, 1ro. “H”, Matutino NOMBRE DESCRIPCIÓN USOS IMAGEN Pasta dental Es viscosa, por lo que no es sólido ni líquido, tiene un olor agradable y en la boca se desvanece. Para tener limpieza en nuestra boca. Pasta Dental Colgate Maquillaje Pueden ser sólidos o líquidos, colores llamativos, y si se usa en exceso puede traer imperfecciones. Embellecer el rostro de quien lo usa. No está

    Enviado por dayanart / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Bandas de transmisión Elementos de Máquinas Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas

    Bandas de transmisión Elementos de Máquinas Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas

    Bandas de transmisión Elementos de Máquinas Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas TERM01 Académico Nicolás Gatica Pablo Ignacio Nuñez Asencio José Luis Quezada Rivas 22/07/2021 ________________ Contenido I. Resumen ejecutivo 2 II. Función 2 Transmisión directa 3 Transmisión inversora. 3 III. Clasificación 4 Correas dentadas 4 Tipos de correas dentadas de transmisión: 4 Correa trapezoidales 4 Tipos de correas trapeciales de transmisión 5 Correas poly-V o de múltiples costillas 5 Otra caracteristicas que comparten

    Enviado por Pablo nuñez asencio / 3.673 Palabras / 15 Páginas
  • Elementos materiales e inmateriales

    Elementos materiales e inmateriales

    Culturas Contemporáneas Foro #1 Cultura, Definición, Elementos, Características. Tifanny Aguirre Ramón Investigar 3 elementos materiales y 3 elementos inmateriales. ELEMENTOS MATERIALES: Ángel de la Independencia (CDMX): El monumento comenzó a construirse en 1902 pero se inauguró en 1910, en conmemoración del centenario de la Independencia de México. En el cual está ubicada la Victoria Alada quien sostiene una corona de laurel y una cadena con eslabones rotos, en representación al triunfo sobre los años de

    Enviado por caro11na / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la aplicación de las estrategias en la mezcla de mercadeo (Marketing Mix) en cada uno de sus elementos (Producto, Precio, Plaza y Promoción).

    Análisis de la aplicación de las estrategias en la mezcla de mercadeo (Marketing Mix) en cada uno de sus elementos (Producto, Precio, Plaza y Promoción).

    Análisis de la aplicación de las estrategias en la mezcla de mercadeo (Marketing Mix) en cada uno de sus elementos (Producto, Precio, Plaza y Promoción). Producto ZARA supo implementar muy bien este elemento del marketing mix, ya que sus productos son únicos y siempre iban relacionado estrechamente a la moda que rige durante ciertos periodos de tiempo, aparte la calidad de estos es muy sorprendente a pesar de ser una industria minorista. Todo esto se

    Enviado por Jose vellojin / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas - TERM01

    Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas - TERM01

    Esfuerzos Combinados Informe de Investigación Bibliográfica Resistencia de Materiales y Elementos de Máquinas - TERM01 Académico Nicolás Gatica Vicente Jara, Danny Valdés, Oscar Pereira, Joaquín Calderón. 13 de 06 de 2022. ________________ Contenido I. Resumen 2 II. Esfuerzos combinados 2 ∙ Tipos de esfuerzos 2 ∙ Método de análisis 3 ∙ Estado general de esfuerzos 4 III. Esfuerzos principales 5 ∙ Esfuerzo máximo y mínimo 5 ∙ Esfuerzo cortante máximo 6 IV. Teorías de Falla

    Enviado por Jose Garcia / 1.925 Palabras / 8 Páginas
  • Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación

    Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación

    cid:image002.png@01D3103B.526BFCC0 SESIÓN DE APRENDIZAJE CÓDIGO: UPNW-GAC-FOR-006 VERSIÓN: 02 FECHA: 17/02/2021 REVISIÓN: 02 PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Enfermería 1.2. Ciclo : VI 1.3. Curso: Metodología de la Investigación 1.4. Asignatura: Metodología de la Investigación 1.5. Nombre de la sesión: Método Científico: elementos, etapas, características y aplicación. 1.6. Fecha de la sesión: 22/03/2022 II. LOGRO DE APRENDIZAJE LOGROS DE APRENDIZAJE LOGRO DE LA ASIGNATURA:

    Enviado por Juan Roberto Munayco Mendieta / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica 2 Reacciones y comportamiento químico de los elementos del grupo 12

    Práctica 2 Reacciones y comportamiento químico de los elementos del grupo 12

    Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías logo universidad de guadalajara | Diseño en la UNA Licenciatura en Química 2021-B Maestra: Ibarra Vázquez María Fernanda Alumna: Código: Casteleyro Encarnación Luz Nallely…….….2144300 Jiménez Quezada Martha ...........................214709274 PRÁCTICA 2 Reacciones y comportamiento químico de los elementos del grupo 12 Objetivos: 1. Identificar el comportamiento químico de los elementos del grupo 12 ante agentes ácidos y básicos. 2. Observar las reacciones de los elementos del

    Enviado por Luz Casteleyro / 1.599 Palabras / 7 Páginas
  • Aplicación en el campo del ingeniero químico

    Aplicación en el campo del ingeniero químico

    OBJETIVOS -Emplear correctamente de los materiales de medición para la densidad. -Conocer la densidad de una sustancia (agua) mediante el uso del picnómetro, así como su variación con respecto a la adición de sal. APLICACIÓN EN EL CAMPO DEL INGENIERO QUÍMICO La densidad es una propiedad física de gran importancia en la caracterización, identificación y uso de sustancias o materiales. Las mediciones de densidad son una forma confiable de verificar la pureza de los solventes

    Enviado por Rom A / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Materiales de Ingenieria y su aplicación en el entorno

    Materiales de Ingenieria y su aplicación en el entorno

    La ciencia de los materiales es un campo de la ingeniería que abarca el espectro de tipos de componentes y cómo utilizarlos en los procesos de fabricación. Incluyen las siguientes gamas: metales, cerámicas, polímeros (plásticos), semiconductores y materiales híbridos denominados compuestos. Vivimos en un mundo que no sólo depende de los materiales sino que también está condicionado por ellos. La investigación de nuevos materiales es una constante de nuestro tiempo en todos los campos de

    Enviado por Cristian Jose Fragozo Caballero / 634 Palabras / 3 Páginas
  • La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables.

    La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables.

    La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables. Las discriminaciones que afectan a las minorías de manera negativa en los aspectos político, social, cultural o económico- persisten y es una importante causa de tensiones en muchas partes del mundo. (1). La discriminación se ha de entender referida a "toda distinción, exclusión, restricción o preferencia que se basen en determinados motivos, como la raza, el color, el idioma, la religión el

    Enviado por elizabethsolis / 7.347 Palabras / 30 Páginas
  • La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables.

    La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables.

    La Justicia en la Aplicación del Derecho a las Minorías y Grupos Vulnerables. Las discriminaciones que afectan a las minorías de manera negativa en los aspectos político, social, cultural o económico- persisten y es una importante causa de tensiones en muchas partes del mundo. (1). La discriminación se ha de entender referida a "toda distinción, exclusión, restricción o preferencia que se basen en determinados motivos, como la raza, el color, el idioma, la religión el

    Enviado por elizabethsolis / 7.347 Palabras / 30 Páginas
  • Protagonismo De Lo Rutinario Cotidiano

    Protagonismo De Lo Rutinario Cotidiano

    PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO Existe una historia que, a pesar de ser la más antigua de las llamadas ciencias sociales, se regeneran continuamente, logrando casi presentar el rostro de la eterna juventud, en la medida que se había considerado que la historia debía obedecer a un principio explicativo variable y de carácter preponderante, se tendió a observaron campo predilecto en detrimento de los demás que se suponían subordinados al primero. El estructuralismo mostro que

    Enviado por bonita / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • Aplicación De Sistemas Expertos

    Aplicación De Sistemas Expertos

    ABSTRACT El propósito de este articulo es de mostrarnos una amplia y precisa descripción de lo que son los Sistemas Expertos (SE), los cuales también son conocidos como Sistemas Basados en Conocimiento. Así mismo mostramos brevemente los orígenes, conceptos, aplicaciones, ventajas, limitaciones, y su arquitectura básica de esta área y/o campo de la Inteligencia artificial. Por otra parte en la actualidad el mercado se vuelve más competitivo, donde la administración y buen manejo de la

    Enviado por oztacen / 1.850 Palabras / 8 Páginas
  • Uso De Materiales Didácticos

    Uso De Materiales Didácticos

    El uso de materiales didácticos en la enseñanza de las matematicas El concepto de material didáctico se refiere a todo aquel medio, recurso o elemento que se utiliza para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas. ¿QUÉ SON LOS MATERIALES DIDÁCTICOS? Para Zarotti: El material didáctico es, en la enseñanza, el nexo entre las palabras y la realidad (…) debe

    Enviado por atirabec / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA

    LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN "MISIÓN SUCRE" ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA "JOSÉ FÉLIX RIBAS" PARROQUIA SANTA TERESA ESTUDIOS JURÍDICOS 7mo SEMESTRE – SECCIÓN "U" NACIONALIDAD – ESTADO – CIUDADANÍA LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA MARÍA ELENA MARCHÁN – C.I.N°

    Enviado por guerreraelena / 1.428 Palabras / 6 Páginas
  • Estudio comparativo de la Ingeniería de Requisitos en aplicaciones web

    Estudio comparativo de la Ingeniería de Requisitos en aplicaciones web

    Estudio comparativo de la Ingeniería de Requisitos en Aplicaciones Web Lic. Percy Oscar Huertas Niquén Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez Universidad Nacional de San Agustín Universidad Católica Santa María phuertas@unsa.edu.pe phuertas@ucsm.edu.pe percyhuertas@gmail.com Resumen En los últimos años ha ganado reconocimiento la importancia de la ingeniería de requisitos y los riesgos en que se incurren si ésta es realizada en forma incompleta o incorrecta. Actividades propias de esta área, como la captura de requisitos del usuario,

    Enviado por percyhuertas / 3.858 Palabras / 16 Páginas
  • ADMINISTRACION DE COMPRAS Y MATERIALES

    ADMINISTRACION DE COMPRAS Y MATERIALES

    ADMINISTRACION DE COMPRAS Y MATERIALES Las compras son una actividad administrativa que va mas allá del sencillo hecho de comprar. Incluye actividades de plantación y política que abarca un amplio rango de actividades relacionadas y complementarias .Algunas de estas actividades relacionadas son: la investigación y desarrollo requeridos para la selección adecuada de los materiales y de las fuentes de abastecimiento ; la certeza de la entrega; la inspección de los embarques que llegan con objeto

    Enviado por hblanquet / 2.130 Palabras / 9 Páginas
  • Uso De Materiales En Ciencia

    Uso De Materiales En Ciencia

    Es importante el uso de estos materiales para llevar a cabo la experimentación y comparación de los fenómenos científicos a través del desarrollo de la secuencia de actividades para una fácil comprensión y desarrollo de las competencias que el alumno necesita descubrir poniendo en juego sus destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos. Y sobre todo los alumnos elaboran sus modelos para que comprendan sus propias explicaciones científicas. Es importante el uso de material concreto y manipulable

    Enviado por Carolina_Lichtle / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Manejo De Materiales

    Manejo De Materiales

    Manejo de Materiales El manejo de materiales debe garantizar que las partes, materia prima en proceso, productos terminados y suministros se desplacen periódicamente de un lugar a otro. Porque asegura que ningún proceso de producción o usuario será afectado por la llegada oportuna del material no demasiado anticipado o retrasado, pues toda la operación del proceso requiere materiales y suministros a tiempo en un punto en particular; es así como Plossl (2006) indica que “el

    Enviado por yana170 / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • Aplicaciones De La Oferta Y La Demanda

    Aplicaciones De La Oferta Y La Demanda

    Tema 1.3 Aplicaciones de la Oferta y la Demanda PREGUNTAS DE DISCUSIÓN SELECCIONADAS A01308976 (Capítulos 3, 4 y 5 Módulo I) CAPITULO 3 Pregunta 1. a) Seleccione un bien o servicio y establezca los determinantes de la demanda de dicho bien o Servicio. Explique cómo afecta cada uno de esos determinantes en la demanda y en la cantidad demandada. Tascalate Es una bebida típica de Chiapa de corzo elaborada con maíz, cacao y canela. Si

    Enviado por BAMENTOS / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • Materiales Para Bobinados

    Materiales Para Bobinados

    Materiales para Bobinado. • Herramientas - Utilidades, • Motores en General por Gabriel Materiales para bobinar; Una lista básica con los materiales necesarios para empezar. (no se exponen materiales y herramientas para sacar el alambre de un estator) Mylar: El mylar, es el material con el que se desarrollan las aislaciones base del estator, es decir las que se insertan de forma lateral dentro de las ranuras, existen varias medidas de mylar, las mas usadas

    Enviado por Riler / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Aplicación de la Estadística Descriptiva y probabilidades

    Aplicación de la Estadística Descriptiva y probabilidades

    Parte 1: Aplicación de la Estadística Descriptiva y probabilidades • El alumno recopilará información y elaborará diversas tablas y gráficos estadísticas y hará una interpretación y análisis de los mismos se pide un mínimo de 5 gráficos y tablas diversas. • El alumno determinará en base a una muestra de su zona de vivienda las principales medidas de tendencia central y dispersión así como su análisis e interpretación se pide un mínimo de 10 estadígrafos

    Enviado por CASVAS2000 / 2.494 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis Fñisico Y Químico Del Suelo

    Análisis Fñisico Y Químico Del Suelo

    MARCO TEORICO: 1. EL SUELO. El suelo es un sistema muy complejo que sirve como soporte de las plantas, además de servir de despensa de agua y de otros elementos necesarios para el desarrollo de los vegetales. El suelo es conocido como un ente vivo en el que habitan gran cantidad de seres vivos como pequeños animales, insectos, microorganismos (hongos y bacterias) que influyen en la vida y desarrollo de las plantas de una forma

    Enviado por hessel / 3.846 Palabras / 16 Páginas
  • Materiales Educativos De Apoyo A La Docencia

    Materiales Educativos De Apoyo A La Docencia

    PORTADA Guía Articuladora de Materiales Educativos de Apoyo a la Docencia Segundo grado/Primaria Contenido 1. Presentación 3 2. Forma de uso 3 3. Mapa curricular para segundo grado 4 4. Materiales de apoyo para la enseñanza segundo grado 4.1. Guía de materiales para Español • Características generales de programa de estudios • Articulación de recursos 4.2. Guía de materiales para Matemáticas • Características generales de programa de estudios • Articulación de recursos 4.3. Guía de

    Enviado por rozio / 4.504 Palabras / 19 Páginas
  • ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.  El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático.  La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas

    Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    CUADRO DE LOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS QUE INTEGRAN LOS PROGRAMAS DE PRIMER GRADO CAMPOS FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENFOQUE Reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) y llevarlos a incrementar sus

    Enviado por mtromario / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • INTERVENCIÓN DOCENTE: La Aplicación De La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Significativo

    INTERVENCIÓN DOCENTE: La Aplicación De La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Significativo

    PROYECTO DE INTERVENCIÓN DOCENTE: “La Aplicación de la Comprensión Lectora a través del Aprendizaje Significativo” Introducción El presente es la aplicación de lo que hasta ahora hemos aprendido en lo teórico, es decir hay que aplicar los conocimientos a nuestra labor profesional, en realidad la información que se ha agregado a nuestra cultura personal, en cierta forma siempre la hemos usado en nuestro diario andar por la educación, pero de una manera no estructurada, ahora

    Enviado por kendimoon / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Cuerpo Del Delito Y Elementos Del Delito

    Cuerpo Del Delito Y Elementos Del Delito

    en términos del artículo 134 del Código Federal de Procedimientos Penales, sin duda el agente social sin acreditar plenamente los elementos de la probable responsabilidad pudo ante el juez solicitar un auto de formal prisión, más no se consiente que con el mismo acervo probatorio y falta o ausencia de pruebas idóneas de pretenda fincar responsabilidad plena ya que en todo caso, después del auto del formal prisión el juez natural debió haber entrado al

    Enviado por ufergom74 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Integración, En La Planificación De Los Elementos De Un Proyecto Didáctico

    Integración, En La Planificación De Los Elementos De Un Proyecto Didáctico

    ¿Qué significa integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planificación? Los proyectos didácticos son una propuesta de trabajo de los programas de español 2009 planteados con propósitos didácticos y comunicativos; que si bien dentro de esto se delinean cada una de las acciones que con un proyecto; es necesario planificar cada una las actividades considerando los contextos particulares de cada grupo y de cada escuela, de tal forma que sean adecuadas a sus

    Enviado por erylinos / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    DECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de

    Enviado por joselinbonita / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Protocolo Y Aplicación De Bender

    Protocolo Y Aplicación De Bender

    TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento _____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: Termina: TOTAL minutos Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar dificultades perceptivo motoras. Corto: Impulsividad, falta de concentración, bajo rendimiento escolar. (o Alta capacidad) 5 años 5 ½ 6 a 8 ½

    Enviado por jbetancourth / 2.602 Palabras / 11 Páginas
  • Reconocimiento Del Azufre Y Otros Elementos Y Sustancia Químicas

    Reconocimiento Del Azufre Y Otros Elementos Y Sustancia Químicas

    EXPERIMENTO Nº 03 RECONOCIMIENTO DEL AZUFRE 3.5 Materiales:  Tubos de prueba  Mechero bunsen  Pinza de madera  Embudo. Papel de filtro. 3.6 Reactivos  Caseína  Na OH al 20%  Acetato de plomo. En un embudo de prueba, tomar una pequeña muestra de caseína y añadir solución de Na OH al 20%. Calentar gradualmente hasta ebullición en forma prolongada hasta una coloración amarilla. Enfriar, filtrar, al líquido filtrado añadir 2 o

    Enviado por geydi / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Reactores Químicos

    Reactores Químicos

    Introducción Una de las principales tareas del ingeniero químico cuando está frente a una serie de operaciones que transforman ciertos insumos o materias primas mediante procesos físicos y químicos consiste en el dimensionamiento de los equipos correspondientes. En los casos en que se dan transformaciones químicas de la materia, el corazón del proceso se da en el reactor químico A continuación se realizara el diseño de un reactor flujo pistón a condiciones no isotérmicas, en

    Enviado por adri0388 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis de elementos de compuestos orgánicos

    Análisis de elementos de compuestos orgánicos

    Trabajo Práctico Nº 11: Análisis de elementos de compuestos orgánicos Introducción: COMPUESTOS ORGANICOS: Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, y también nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. No son moléculas orgánicas los compuestos que contienen carburos, los carbonatos y los óxidos de carbono. Las moléculas orgánicas pueden ser de dos tipos: Moléculas orgánicas

    Enviado por rengocja / 2.419 Palabras / 10 Páginas
  • Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa

    Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa

    PRODUCTO DECIMOSEPTIMO: Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa. DESEMPEÑO ÓPTIMO: • Preguntas de reflexión: - Reconoce que la evaluación brinda información para que el docente tome decisiones sobre su práctica docente (qué y cómo se enseña; qué y cómo se aprende), desde un enfoque formativo e inclusivo propuesto por la RIEB, en el que su papel como docente es más proactivo, observando continuamente las evidencias sobre el

    Enviado por oigresytita / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula

    Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula

    Diplomado Reforma Integral Educación Básica Módulo II Facilitdor: Effy Luz Vázquez Producto 24 Actividad 24 Grupal Docente frente a grupo Nombre del Docente: ___EUTIMIO ABAD CANCHÉ CANO_______________ Responda las siguientes preguntas: a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula? R.- Se sigue el contenido de los textos y los ejercicios se desarrollan muy expositivos, explicativos, visual y poca manipulación del material didáctico acerca del

    Enviado por Geisher / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Instrumentos, Construcción, Validación, Aplicación Y Análisis

    Instrumentos, Construcción, Validación, Aplicación Y Análisis

    los informantes claves, la construcción y validación de los instrumentos, la aplicación de los instrumentos y los resultados y análisis de la aplicación. El capitulo V, trata de la elaboración del plan de acción, en el que se dan cunas consideraciones generales como es la ubicación temática contextual, un concepto del plan de acción con autor y año y una justificación del plan de acción, por otra parte se da un fundamentación legal, el diseño

    Enviado por evana7795 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos Indispensables Para Los Docentes Del Siglo XXI

    Elementos Indispensables Para Los Docentes Del Siglo XXI

    Introducción Iniciar un ensayo sin la presencia de una disculpa anticipada por los limitaciones que tendrá o por no poder dar mayor alcance a la temática abordada sería un tanto regresar a los trabajos entregados en la preparatoria o en los primeros años de la escuela Normal, en los que a casi cualquier escrito se le daba la categoría de “ensayo”, sin el afán de menospreciar mis anteriores producciones en este instante de mi vida

    Enviado por profeyvan / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Elementos De La Circunferencia

    Elementos De La Circunferencia

    ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA Secantes, cuerdas y tangentes • Centro, el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia • Radio, el segmento que une el centro con un punto de la circunferencia • Diámetro, el mayor segmento que une dos puntos de la circunferencia, y lógicamente, pasa por el centro • Cuerda, el segmento que une dos puntos de la circunferencia; las cuerdas de longitud máxima son los diámetros • Recta secante,

    Enviado por Jocelyn1986 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO

    ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO El altar debe de constar de 7 niveles o escalones que representan los 7 niveles que tiene que pasar el alma de un muerto para poder descansar. Estos altares se realizan generalmente en lugares donde exista un espacio grande donde pueda caber todo el altar, el cual debe ser barrido el cuarto con hierbas aromáticas hacia los cuatro vientos un día antes del día de muertos.

    Enviado por CILZ / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    ELEMENTOS DE LA PLANEACION

    *ACUERDO NUMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. *ACUERDO NUMERO 494 POR EL QUE SE ACTUALIZA EL DIVERSO NUMERO 181 POR EL QUE SE ESTABLECEN EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA. *ARTICULO UNICO.- Se actualiza el artículo 1o. del Acuerdo número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria en

    Enviado por ERIKAMAYELA / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura De La Misa, Sus Elementos Y Partes

    Estructura De La Misa, Sus Elementos Y Partes

    CAPÍTULO II Acerca de la estructura de la Misa, sus elementos y sus partes (Numerales 27 a 90) I La estructura general de la Misa (Numerales 27 y 28) 27. En la Misa o Cena del Señor, el pueblo de Dios es convocado y reunido bajo la presidencia del sacerdote, quien obra in persona Christi para celebrar el memorial del Señor o sacrificio eucarístico 28. La Misa consta de dos partes: la Liturgia de la

    Enviado por dario24 / 2.509 Palabras / 11 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA

    APRENDIZAJE ESPERADO:IDENTIFICA ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA QUE DEBE CONSIDERAR EN SU PLANEACION DIDACTICA. SECUENCIA: 1.-REALIZAR LA LECTURA COMENTADA CON EL GRUPO,”A FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION ” Jaume Jorba y NeusSanmartìpag. 21 a la 43 del texto , “ EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE”.RESCATANDO LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA EVALUACION.  SI SE QUIERE CAMBIAR LA PRACTICA EDUCATIVA, ES NECESARIO CAMBIAR LA PRACTICA DE EVALUACION, ES DECIR SU FINALIDAD Y EL QUE? Y

    Enviado por ericka20 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Crimen Y Castigo Elementos De Tipo De Los Delitos Que Se Comenten

    Crimen Y Castigo Elementos De Tipo De Los Delitos Que Se Comenten

    Homicidio premeditado por acción consumada: Premeditación [REFLEXIONAR SOBRE EL ACTO] Ventaja [SIN DAR LUGAR ADEFENDERSE], Alevosía [3HIPOTESIS -@SORPRENDER INTENCONALMENTE A ALGUIEN DE IMPROVISTO @SOREPRENDER INTENCIONALMENTE A ALGUIEN EMPLEANDO ASECHANZA @SORPRENDER INTENCIONALMENTE A ALGUIEN EMPLEANDO OTRO ME DIO QUE NO LE DE LUGAR A DEFENDERSE, NI A EVITAR LA MUERTE.] Traición [4 HIPOTESIS-@ VIALANDO LA FE QUE EXPRESAMENTE HABIA PROMETIDO A SU VICTIMA@VIOLANDO LA SEGURIDAD QUE ESPRESAMENTE HABIA PROMETIDO A SU VICTIMA @VIOLANDO LA FE TACITA

    Enviado por yatza / 1.495 Palabras / 6 Páginas