Ciencias Experimentales ensayos gratis y trabajos
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Preparatoria N° 1 Colegio Civil Laboratorio de Ciencias Experimentales “Actividad Integradora Etapa 3”
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria N° 1 Colegio Civil Laboratorio de Ciencias Experimentales “Actividad Integradora Etapa 3” Docente: L. N. María Magdalena Cantú Gutiérrez Integrantes: Ayala Hernández Aníbal Eduardo Díaz Torres Teresa de Jesús Garibaldi Muñoz Luis Francisco Gutiérrez Mata Maribel Hernández López Jesús Eduardo Hinojosa Rincón Leonardo Miguel Rodríguez López Carlos Semestre y grupo: 2 - 01 Lugar y Fecha: Apodaca, N.L. a 22 de abril del 2015 ________________ ¿CUÁNDO MURIÓ ELLA? OBJETIVOS
Enviado por tumamaste / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales Actividad de aplicación
Laboratorio de ciencias experimentales Actividad de aplicación Maestra: Dinora Janeth Pérez Terrazas Integrantes: Ana Carolina Guerrero Vega Alan Eduardo Gómez Retiz Denis Alejandra Leija Azpeitia María Estela Valenzuela Morales Bárbara Ivonne Villanueva Palomo Grupo: 521 ________________ Introducción Buen día, el trabajo que leerá a continuación es llevado a usted por el equipo de trabajo conformado por Ana Carolina, Denis Alejandra, María Estela, Barbará Ivonne, y un servidor Alan Eduardo sin más que agregar comencemos con
Enviado por barxyeah / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
“MEMORIA USB” CIENCIAS EXPERIMENTALES
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS PROGRAMA VI “FRANCISCO GARCIA SALINAS” “MEMORIA USB” CIENCIAS EXPERIMENTALES GRADO: 4° GRUPO: A ALUMNA: NORMA ANGELICA RIVERA REYES. MAESTRA: ANGÉLICA DE LUNA RODRIGUEZ. INTRODUCCION En este proyecto desarrollare el tema relacionado con las memorias USB que se han vuelto una sensación ya que son muy útiles y de suma importancia y que a pesar de que no son tan actuales porque ya tienen varios años en el mercado pues siguen siendo
Enviado por seyerivera / 5.171 Palabras / 21 Páginas -
Ciencias Experimentales "Conductividad"
Sustancia Componentes Conduce ¿Por qué? Sí No P M I Agua de la llave Oxígeno, hidrogeno ,cloro, flúor, químicos óxidos, plomo, hierro etc. * Para que una sustancia líquida conduzca la electricidad, debe contener un electrolito, es decir IONES con carga positiva o negativa. Agua + pizca de sal Oxígeno, hidrogeno ,cloro, flúor, químicos óxidos, plomo, hierro etc.+ Sodio y Cloro La sal al disolverse en el agua separa sus iones y estos causan la
Enviado por Rmzale / 697 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias experimentales Energía libre
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS “FRANCISCO GARCÍA SALINAS” UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA PROGRAMA ACADÉMICO III Energía libre Ciencias experimentales Integrantes : Carrillo Méndez Gloria Estefany, Dávila Rivera Alejandra, Galván Rosas Jennifer, Gonzales Gurrola Jaqueline, Medellín Vázquez Cynthia Janeth, Ramos García Estefany Arleth grado y grupo: 4to “H” Fecha: 29 de Mayo del 2015 ________________ Índice 1.Introducción ………………………………………………………….. 1 2.Protocolo de investigación ………………………………………………………….. 2 2.1 Planteamiento del problema ………………………………………………………….. 3 2.2 Objetivo general ………………………………………………………….. 3 2.3 Objetivo especifico
Enviado por Pao59 / 6.236 Palabras / 25 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales
Introducción En esta práctica que estaremos elaborando trata sobre como resuelven la causa de la muerte de las personas, como hemos escuchado que alguien se muere y que necesitan saber la causa de la muerte y para obtener la causa de la muerte en este trabajo estaremos presentando algunas de las formas con la que obtienen la hora estimada de la muerte, en que forma murió entre otros datos que se pueden obtener mediante la
Enviado por Benjamin Ramos / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
Reseña de las ciencias experimentales
Reseña de la ciencia La ciencia es una parte fundamental en la sociedad y a lo que se vive dentro de ese entorno de vida social siempre estamos sujetos a utilizarla, la ciencia no es más que ese conjunto de conocimientos que se suelen obtener mediante la práctica de la observación y el razonamiento, son procesos de acción para poder experimentar o verificar algo. Es por ello que encontramos que existen dos clases de ciencia:
Enviado por Raúl Millán White / 639 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio de Ciencias Experimentales - Unidad de Medición
http://sp7.fotolog.com/photo/55/16/64/lancure_l/1248482731628_f.jpg http://sp3.fotolog.com/photo/35/9/2/antonio_dsi/1244380004580_f.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 23 Laboratorio de Ciencias Experimentales Tema: Unidad de Medición. Reporte No. 1 Maestro: M.C. Jesús Mariano Navarro Ruiz Equipo No. 2 Nombres Matrícula Gaytán Aguiñiga Lizbeth Alejandra. 1746602. Gaytán Ramírez Javier Ángel. 1725838. Pérez Guillen Fernanda Monserrat. 1733287. Ramírez Mateos Jair Obed. 13314. Grupo: 230 Semestre: Enero – Junio 2015 Santa Catarina, Nuevo León a 12 de Marzo de 2015 INTRODUCCIÓN Densidad: Se define como la
Enviado por Fernanda Guillen Ibarra / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
Ciencias Experimentales I “La música como factor de crecimiento de la planta de frijol”
Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) http://uap.uaz.edu.mx/portal/system/files/avisos/noticias_imagen/LogoUaz.jpg Unidad Académica Programa II Ciencias Experimentales I “La música como factor de crecimiento de la planta de frijol” Presenta: Equipo No. 1 María Fernanda Rodríguez Cesar Benito Parga Fátima Cecilia Medina José Eduardo Pedroza Victoria Guadalupe Reyes Alan Fernando Moreno Raymundo Herrera Arturo Rodríguez 4to L 9 de Abril del 2014 Justificación del experimento: Para poder justificar nuestro experimento nos basamos en el hecho de que mundanamente se cree
Enviado por Itzel Longoria / 4.145 Palabras / 17 Páginas -
Docuemnto del Laboratorio de ciencias experimentales
Resultados Lentejas: Alfalfa Si obtuve los resultados esperados ya que las lentejas fueron creciendo cada día y desde el segundo día empezó a crecer y poco a poco fui obteniendo buenos resultados. DIA CRECIMIENTO 1 0 cm 2 1.0 cm 3 2.0 cm 4 2.5 cm 5 3.0 cm 6 3.5 cm 7 4.0 cm Obtuve un germinado bueno y rico según mi familia supongo pero no lo probé supongo que tanto cuidado valió la
Enviado por Alejandro Ortegon Hernandez / 413 Palabras / 2 Páginas -
LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Reporte sobre los pesticidas
http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png Universidad autónoma de Nuevo León. Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Reporte sobre los pesticidas Integrantes: Saúl Hernández Antonio Iván Joe Becerra Martínez José Alberto Tamez Villarreal Daniel de Jesús Blanco Acosta Grupo: 514 Maestra: MC. Dinora Janeth Pérez Terrazas Monterrey, Nuevo león, México 14 de Noviembre del 2015 INTRODUCCIÓN ¿Qué es un pesticida? Con frecuencia se piensa que pesticida significa insecticida. En realidad, pesticida se refiere tanto
Enviado por Jou Mtz / 994 Palabras / 4 Páginas -
LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. Etapa I. Medición y Registro de Dato
PREPARATORIA No. 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. PERIODO: ENERO-JUNIO 2016 Nombre del alumno:___________________________________Grupo__________Semestre:_______ Etapa I. Medición y Registro de Datos. Valor: Sin Valor I. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN BASE A LA INTRODUCCION DE LA ETAPA I. 1. ¿Qué es Ciencia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué son las ciencias factuales y cita ejemplos? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué son las ciencias formales y cita ejemplos? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Cite un ejemplo que relacione
Enviado por Phantom666 / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
Portadas de Laboratorio de Ciencias Experimentales
http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png U.A.N.L https://pbs.twimg.com/profile_images/5081506167290712/Fa-DgEwd_400x400.jpeg Preparatoria 15 Madero Etapa 1. Requisito Asignatura: Laboratorio de Ciencias Experimentales. Nombre: Luis Ricardo Oviedo Elizondo Matricula: 1810480 Grupo: 052 Caso de Semmelweis 1ª Observación: En el hospital general de Viena, se detectó que había aumentado la tasa del número de mujeres que morían tras el parto por fiebre puerperal. 2ª Formulación de la Hipótesis: Que en la sala de los estudiantes doctores o pabellón 1 tenía la tasa más alta que
Enviado por preparatoria 15 Madero / 331 Palabras / 2 Páginas -
Laboratorio de Ciencias Experimentales Acti. Aplicacion.
Laboratorio De Ciencias Experimentales Universidad Autónoma de Nuevo León http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/07/logo_uanl_simple_color.png http://sp7.fotolog.com/photo/7/9/97/sistem_233/12117437387_f.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas Unidad de Aprendizaje: Laboratorio de Ciencias Experimentales Maestra: Dinora Pérez Técnica: Gastronomía Integral Actividad Integradora Nombre de los integrantes: Judith Guadalupe Martínez Torres Cynthia Abigail Chávez Rodríguez Elena Monserrat Rodríguez Hernández Marco Antonio García González Diana Noelly Cortez Muñoz Sinaí Miroslava Hernández Hernández Grupo: 523 Monterrey, Nuevo León a 4 de septiembre de 2015 Material de laboratorio
Enviado por 1679913 / 1.708 Palabras / 7 Páginas -
LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
PREPARATORIA No. 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. PERIODO: ENERO.JUNIO 2016 Nombre del alumno:___________________________________Grupo__________Semestre:__________ Etapa I. Medición y Registro de Datos. Valor: Sin Valor I. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN BASE A LA INTRODUCCION DE LA ETAPA I. 1. ¿Qué es Ciencia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué son las ciencias factuales y cita ejemplos? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué son las ciencias formales y cita ejemplos? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Cite un ejemplo que relacione
Enviado por Yamileth Ortíz / 2.071 Palabras / 9 Páginas -
Informes de laboratorio de ciencias experimentales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #20 “Laboratorio de Ciencias Experimentales” Alumnos: Karen Adriana Almaguer Teles Omar Alejandro Alvarado Herrera María Juanita Martínez Rodríguez Erika Paola Torres Rodríguez María Soledad Valdez Martínez Grupo: 401 Santiago, N.L; 12 de febrero del 2016 ________________ El viernes pasado (5 de febrero) hicimos una actividad la cual consistía en medir largo y ancho de nuestra cancha con una cinta de medir o nuestros pies de esta manera sabríamos cuanto
Enviado por Karen Telles / 254 Palabras / 2 Páginas -
MEDICIÒN Y REGISTRO DE DATOS (LAB. DE CIENCIAS EXPERIMENTALES)
ETAPA 1: MEDICIÒN Y REGISTRO DE DATOS (LAB. DE CIENCIAS EXPERIMENTALES) NOMBRE DEL ESTUDIANTE___________________________________________________ GPO.__________ FECHA:______________________________ OBJETO DE INTENCIÒN: Reconocer e identifica los instrumentos de medición con su función y categoría. CG5 Desarrolla Innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos. ACTIVIDAD diagnostica etapa 1 INSTRUCCIONES: A) DESPUÈS DE HABER DISCUTIDO EL TEMA EN GRUPO Y CON AYUDA DE LO EXPLICADO POR LA MAESTRA, EN EQUIPO CONTESTEN LO SIGUIENTE: 1.- Definan con sus palabras
Enviado por orlando martinez / 680 Palabras / 3 Páginas -
PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES
Universidad Autónoma de Nuevo León Laboratorio de Ciencias Experimentales UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN C:\Users\LUNITA\Pictures\UANL\untitled.png PREPARATORIA No.3 C:\Users\calidad\Desktop\ALTAS\ENVIO LOGOS INSTITUCIONALES 2014\logotipo escuela preparatoria no3 color.jpg PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES ENFOQUE EN COMPETENCIAS C:\Users\LUNITA\Pictures\UANL\ciencia2.jpg NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________ MATRÌCULA: ____________________UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ciencias Experimentales SEMESTRE: 2DO. PERIODO: Enero-Junio 2016 GRUPO: _____ EDIFICIO: PAO PREFECTO: Ronald T.M NOMBRE DEL MAESTRO (A): M.E.S. Marisol Solís Luna EVALUACIÒN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Y FIRMA DE ENTERADO
Enviado por orlando martinez / 735 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora laboratorio de ciencias experimentales etapa 1
Introducción En este tema una de las cosas más importantes fue todo en sí, ya que aprendimos los diferentes tipos de instrumentos que utilizaremos en la materia de Ciencias Experimentales y también en las diferentes materias de la preparatoria, como ya hemos observado son utilizadas en Química, Física hasta en Matemáticas, y durante nuestro desarrollo académico las tendremos que utilizar en cualquier ámbito. Son muy importantes ya que con ellas se elaboran procesos que con
Enviado por Alex Garza / 855 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora: informe de resultados Laboratorio de ciencias experimentales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº1 Colegio Civil Actividad Integradora: informe de resultados Laboratorio de ciencias experimentales Ivanya Nicole Frayre Manzanares 1806682 Carlos Antonio Aguilar Bazán 1794343 Luz Irene Gonzáles García 1823870 Aylin Alexandra Monsiváis Martínez 1814479 Isaac de Jesús Parra Bañuelos 1819029 Jenny Lozano Reyes 1823208 http://www.tuexperto.com/wp-content/uploads/2009/07/cronometro.jpg http://neetescuela.com/wp-content/uploads/2012/11/115.jpg http://www.basculasbalanzas.com/instrumentos-de-medicion/instrumentos-medicion-y-pesaje.jpg Apodaca N.L., 10 de febrero del 2016 Introducción. La importancia de nuestro trabajo y del trabajo que llevamos en toda la etapa fueron las
Enviado por isaac_pb186 / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora Laboratorio de Ciencias Experimentales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 16 http://www.educando.edu.do/files/cache/2873e7ecb547fa33a7a2fb44218cfdfd_f681.png Laboratorio de Ciencias Experimentales Etapa #1 Nombre: Patricia Arévalo Rodríguez Matrícula: 1818514 Grupo: 217 Fecha: 16/02/16 1. Introducción En el laboratorio se cuenta con distinto material y equipo necesario para realizar prácticas y obtener los resultados que deseamos. Para esto debemos aprender a darles un buen uso y saber cómo realizar las prácticas correctamente y evitar cometer errores lo menor posible ya que cada error que
Enviado por Patric14 / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
PREPARATORIA #25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
http://photos1.blogger.com/blogger2/3192/3034/1600/UanlLogo.gif http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/prepa25.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. Reporte de práctica Medición y registro de dato. http://previews.123rf.com/images/hibrida/hibrida1101/hibrida110100024/8559818-Conjunto-de-iconos-de-instrumentos-de-medici-n-de-tiempo-Foto-de-archivo.jpg https://s3-sa-east-1.amazonaws.com/assets.abc.com.py/2014/08/04/_595_292_1118325.jpg http://www.educando.edu.do/files/4013/3070/8924/balanza.jpg http://solegraells.com/tienda/images/100503.jpg Profesora: Olga Cervantes Nombres: Grupo: 223 Andrea Ramírez 1808494 Tania Reyes 1818976 Ivana Rosales 1807744 Rebecca Villa 1805645 Andrea Villegas 1807872 Introducción.- En las ciencias experimentales, la medición es fundamental para la mayoría de los experimentos, por lo que es de gran ayuda saber utilizar los
Enviado por JejeDross29 / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
Unidad de aprendizaje: LABORATIORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: LABORATIORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Nombre de la actividad: PRACTICAS Alumno Matricula. AGUILAR SOLIS CHRISTIAN RAMIRO 1814922 ALVARADO CANTU EMILY VICTORIA 1803963 CAMBRANIS CHAVEZ CARLOS DE JESUS F. 18064 IZQUIERDO RODRIGUEZ YERLINDA GUADALUPE 1801488 SANDOVAL SILVA ARTURO GERARDO 1801038 Grupo: 201 Semestre 2 Nombre del maestro: NELSON Santa Catarina, Nuevo León a 3 de marzo 2015 Introducción Laboratorio de Ciencias Experimentales Por medio del presente trabajo
Enviado por Cris / 2.139 Palabras / 9 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales.
Laboratorio de ciencias experimentales Ing. San Juana Martínez Contreras Etapa 2 Actividad de Aplicación Experimento 2 Reporte Integrantes: Alejandra Zayonara de la Fuente Pérez 1808985 Andrea Naomi Salinas Valle 1803219 Evelyn Guadalupe Rojas Martínez 1799393 Mariel Anahí García González 1802346 Esmeralda Cardozo de la Torre 1802931 Grupo: 229 8-Marzo-2016 Experimento 2 Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos Objetivo de la practica Verificar que la concentración de sal en el
Enviado por Evelyn Rojas / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales. Resumen
En lo que es laboratorio de ciencias experimentales aprendí a saber cuáles son las cifras significativas dependiendo de la regla que se va a aplicar, ya que existen 5 diferentes reglas, cada una es muy diferente y en ocasiones era confuso saber cuál regla era y cuantas eran las cifras significativas. También aprendí a cómo elaborar graficas dependiendo de los datos que se tienen, sacar más datos con esta gráfica y poder tener todos los
Enviado por potato98 / 461 Palabras / 2 Páginas -
TÍTULO: Enseñanza de las Ciencias Experimentales a través de los Programas de Jóvenes a la Investigación, en la Escuela Nacional del Colegio de Ciencias y Humanidades.
TÍTULO: Enseñanza de las Ciencias Experimentales a través de los Programas de Jóvenes a la Investigación, en la Escuela Nacional del Colegio de Ciencias y Humanidades. Miembros: José Mario Alcudia Sánchez. Profesor egresado del PAAS generación Guadalupe Ana María Vásquez Torre. Profesor Titular “B” Judith Elizabeth Núñez Reinoso. Profesora Asignatura “B” Eva María Aguilar López. Profesora asignatura “B” Eje Temático.- 2. Líneas y Proyectos Generales de Investigación 3.- Área: Ciencias Biológicas y de la Salud
Enviado por El_vergas / 736 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales TORRES SALAZAR ANGELA MONSERRATH
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Laboratorio de ciencias experimentales Actividad Integradora Informe de resultados Prof. Francisco Martínez de la Fuente Grupo 220 Turno: 2 1800395 TORRES SALAZAR ANGELA MONSERRATH 16814 TREVIÑO AGUILAR LUIS ANTONIO 1825243 TURRUBIARTES BOCANEGRA EVERARDO (N.C.) 1818261 VELEZ MEDELLIN AXEL EDUARDO 1829973 VILLARREAL CANO AYLIN 1809145 ZAMORA SANTIAGO MARIA PAOLA 1820129 ZUÑIGA NAVA LUIS ANGEL http://www.escuelapedia.com/wp-content/uploads/Laboratorio-quimica.jpg http://thumbs.dreamstime.com/x/laboratory-glassware-15845099.jpg Monterrey N.L. 25 de febrero 2016 Introducción En este informe le presentemos como
Enviado por Pao Zamora / 858 Palabras / 4 Páginas -
Integradora ciencias experimentales etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León preparatoria89.png preparatoria89.png Preparatoria 8 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Maestra: Sanjuana Martínez Contreras ACTIVIDAD INTEGRADORA http://4.bp.blogspot.com/-vm77z1heNqM/UKGZSeS1sMI/AAAAAAAAAm4/KNkqR5iobLk/s1600/lapsus+ciencia+divertida+ecatepec+mexico+mexico__6242C5_2.jpg Grupo: 228 * Vanessa Rocío Jiménez Acevedo 1802539 * Lesly Alejandra Zavala Cedillo 1814669 * Fabiola Urias Fonseca 1802515 * Estefania Hernández Coronado 1824489 * Laisha Abigail Montalvo Rodríguez 1821378 Guadalupe, N.L. 11 de febrero del 2016 Introducción Los aspectos más importantes de este tema son las mediciones todo tiene mediciones incluso las más pequeñas
Enviado por fabiola urias / 773 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorio De Ciencias Experimentales “Actividad Integradora” Reporte practica de medición
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Laboratorio De Ciencias Experimentales “Actividad Integradora” Reporte practica de medición Profesor: María Lidia Turrubiartes Meléndez Nombre del Alumno: Samuel Eduardo Paz Villalobos 1732516 José Gabriel Téllez Hernández 1747496 Miguel Ángel Olvera Escamilla 10613 Mario Alberto González Leija 1743462 Grupo: 4k1 Turno: Matutino http://4.bp.blogspot.com/-KIYpPhJ0840/VA1aQtZ72kI/AAAAAAAAAyA/2sUxyRYPz-Y/s1600/SI.jpg 08-03-2016 Introducción En la vida diaria constantemente se hacen mediciones, por ejemplo: el tiempo que toma trasladarse de un lugar
Enviado por Crushes Eiao Usn / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
APLICACION. Unidad de aprendizaje: Ciencias experimentales
http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Actividad Integradora Informe de resultados http://info2l.es/wp-content/uploads/2012/09/NO-SOLO-3D.jpg Integrantes: Iván Eduardo Grimaldo Monjarás 1744309 Saúl Eliezer Vite Calixto 1744067 Juan Carlos Valente Pérez 14156 Grupo: 4L2 Aula: 309 Unidad de aprendizaje: Ciencias experimentales Viernes 4 de marzo de 2016 Introducción Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo, longitud, volumen de ciertos objetos previamente realizados en el laboratorio. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir. Una medición es un acto
Enviado por Rolando Torres / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 Laboratorio de Ciencias Experimentales.
Descripción: Descripción: C:\Users\Armando Hdz\Pictures\logo-eiao.png Descripción: Descripción: C:\Users\Armando Hdz\Pictures\ID344168455_logo_uanl.jpg Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad San Nicolás Actividad Integradora “Informe de resultados” C:\Users\Faster\Documents\222.jpg Nombre de los Integrantes: Fernando Cantu Segura 1742176 Jesus Emiliano Gandara Morales 12201 Cesar Alexis Gómez Vieyra 1723551 Roberto Adrián Reyes Garza 12047 Bryan Armando Tamez Murguía 10688 Nombre del Docente: Lic. María Lidia Turrubiartes Meléndez Unidad de Aprendizaje: Laboratorio de Ciencias Experimentales Turno: Matutino Grupo: 4L1 Aula: 308 C:\Users\Faster\Documents\cinta.jpg Apodaca
Enviado por Emitoretto / 1.761 Palabras / 8 Páginas -
Actividad integradora de ciencias experimentales etapa 1
1. Medición de la longitud. Tabla 1.1 Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm) Largo de una cuadra 100 m. 10 000 cm. Largo de 10 cuadras 1000 m. 100 000 cm Frente de una casa 7 m. 700 cm Largo de una mesa 2.40 m. 240 cm Largo de una computadora portátil .46 m. 46 cm Diagonal de una televisión .95 m. 95 cm Longitud de tu mano .14 m. 14.5 cm
Enviado por CAROLINATIJERAS / 523 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacion de laboratorio de ciencias experimentales
http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png Universidad Autónoma De Nuevo León UANL Preparatoria #19 Actividad De Aplicación Integrantes: Victoria Guadalupe Martínez Sauceda 1806772 Ángeles Yamileth Huerta García 1806081 Rosa Yareli Ibarra Lázaro 1827847 Luis Jair Ignacio Castro 1798454 Edwin Alejandro Martínez Guzmán 1816271 Jennifer Isabel López Gonzales 1796176 Grupo: 05, equipo 3 ,07/03/2016, García Nuevo León INTRODUCCIÓN: Buenos días, tardes o noches dependiendo de cuando se lea la actividad de aplicación. Primero que nada en este tema se hablara sobre
Enviado por Victoria Martinez / 613 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales. SABER CUÁLES SON LOS MATERIALES DE LAB Y UNA DESCRIPCIÓN
http://cdn.thedailybeast.com/content/dailybeast/articles/2015/05/06/morgan-freeman-shoots-straight-on-legalizing-marijuana-and-his-escape-from-new-york/jcr:content/image.crop.800.500.jpg/47697387.cached.jpg * Laboratorio de ciencias experimentales: espacio donde aprenderás a desarrollar habilidades en el manejo y uso de los materiales y equipos * Finalidad: poner en práctica la metodología científica y fomentar un aprendizaje activo participativo e individualizado * SABER CUÁLES SON LOS MATERIALES DE LAB Y UNA DESCRIPCIÓN Lectura 2 Las mediciones en tu vida diaria * Las mediciones tienen dos partes: un numero y una unidad * Medición directa: aquella que se hace
Enviado por royedherrera / 711 Palabras / 3 Páginas -
Ósmosis Experimento Laboratorio de Ciencias Experimentales
UNIDAD EDUCATIVA “IBARRA” http://www.ibo.org/globalassets/digital-tookit/logos-and-programme-models/ib-world-school-logo-1-colour.png http://3.bp.blogspot.com/-Exy_YrhX-rU/UcSHQw_vBXI/AAAAAAAAACg/p_zTGTlS6qo/s1600/escudo+cole.jpg PROGRAMA DEL DIPLOMA Laboratorio de Ciencias Experimentales Biología (NM) Datos Informativos: Nombre: Adriana Pineda I. Curso: 1° BI Fecha: 27/03/2016 Criterio a Evaluar: * CP: Compromiso personal • E: Exploración • A: Análisis • EV: Evaluación • C: Comunicación 1. TEMA: Osmolaridad u Ósmosis en Células Vegetales 1. Tema Específico: Medición y diferenciación de la masa, ancho y longitud de la Solanum tuberosum a través de un periodo de tiempo
Enviado por Adriana Pineda / 5.851 Palabras / 24 Páginas -
Laboratorio de Ciencias Experimentales. ‘’Informe de resultados’’
Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. Laboratorio de Ciencias Experimentales. ‘’Informe de resultados’’. Mtra. Zayra Ivonne Delgado Hernández. Nombres: Matriculas: Valeria Cantú Gloria. 1814004. Rodolfo Adrián Cardiel Ponce. 1798292 Joselin Itzel Cortez Bushbeck. 1827633. Brayan Uriel Huerta Morales. 1813466. Edgar Alberto Muñoz Garza. 1799427. Semestre Enero - Junio 2016. Introducción. En este tema hablaremos sobre la importancia de las mediciones, los errores y los tipos que hay. La importancia
Enviado por Vaaleriacanttuu / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
Lab. ciencias experimentales. Clasificación de los instrumentos de laboratorio
Introducción En esta práctica veras los diferentes tipos de instrumentos de laboratorio utilizados para realizar mediciones exactas, con qué instrumentos se puedes pesar entre otros instrumentos utilizados. También veras algunas ilustraciones de los instrumentos de medición, los de pesar, entre otros instrumentos de medición. Desarrollo En esta práctica la profesora Diana nos mostró los instrumentos utilizados en el laboratorio, los cuales son utilizados para realizar mediciones, medir temperaturas, tiempo entre otras cosas más. Los instrumentos
Enviado por David Cruz / 329 Palabras / 2 Páginas -
Conclusión personal de laboratorio de ciencias experimentales etapa 1
Conclusión de las prácticas del laboratorio de ciencias 1 Etapa 1 Conclusión: En esta etapa 1 de la unidad de aprendizaje de laboratorio estuvo aprendiendo, observando, manipulando, diferentes cosas. En esta etapa tuve la presencia de 7 practicas en el laboratorio las cuales consistían en la interacción y el aprendizaje de diversos materiales y conocimientos científicos. En la práctica numero 1 observe las diversas reglas que existen en el laboratorio y que sumamente útiles seguirlas,
Enviado por 1809678 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora (Etapa 1) Laboratorio de Ciencias Experimentales
Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora "Informe de Resultados" Introducción: Los aspectos más relevantes del tema fue que, la profesora nos mostro los diferentes tipos de instrumentos de medición para que los conociéramos y nos familiaricemos con ellos. Estos instrumentos pueden ser directa o indirecta. Las medidas pueden ser por ejemplo de amplitud, masa o tiempo, estas son directas porque comparamos directamente el valor de la magnitud con la unidad estándar. También pueden haber errores
Enviado por Daniel Romo Ruiz / 766 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorio de ciencias experimentales.
PROCEDIMIENTO Diseña una tabla en la cual puedas anotar las variables y los valores obtenidos en las mediciones, lo que te servirá en el desarrollo de los siguientes pasos. Después de que armes el circuito, deposita en el vaso 250 cm3 (1/4 de litro) de agua, cierra el circuito y mide con el multímetro la corriente que circula por el: anota los datos obtenidos en la tabla elaborada anteriormente, y observa si el foco enciende
Enviado por AlondraRZ / 284 Palabras / 2 Páginas -
LABORATORIO SOBRE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria num. 2 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ETAPA 2 Fatima Lisset Rubio Hernandez Alondra Sujey Montalvo Sanchez Yammilet Zuheidy Esquivel Garcia Paulina Gonzales Cabrera Rolando Emiliano Ibarra De la Garza Ingrid Berenice Pintor Viera Prof. Israel Edgardo Elizondo Monterrey, Nuevo León 23/Feb/2016 INTRODUCCION: En esta actividad veremos las maneras de como deducir o plantear una hipótesis acerca del supuesto funcionamiento de un aparato misterioso, aprendimos y practicamos lo que son
Enviado por equipo mercurio / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Laboratorio Ciencias Experimentales.
Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos Objetivo de la práctica: Verificar que la concentración de sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica que fluye a través de ésta. Determinar la importancia de los electrolitos en los seres vivos. Introducción: Para llevar a cabo la actividad se iniciará con un ejemplo del manejo de una solución salina y el diseño de un circuito eléctrico. Para
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Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación
C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\PREPA.JPG Preparatoria No.3 Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación Maestra: Marisol Solís Luna Integrantes: Matricula: Daniela Alejandra de León Landeros 1814699 Angel Ariana Fragoso Pérez 1804476 Valeria Alejandra Gardea M. 1811563 Alejandra Gracia Sandoval 1824432 Arnold Moroni García Cortez 1813840 Brayan Aleister Delgado Gonzales 1797363 Brenda Berenice Hernández Facundo 1801543 Grupo: 205 Turno: Matutino (1) Fecha de realización: 17/03/16 Fecha de entrega: 18/03/16 ¿Cuándo murió ella?
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Ciencias Experimentales Aplicación del método científico experimental etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatori a 7° (Unidad San Nicolás I) Lab. De Ciencias Experimentales Etapa 2: “Aplicación del método científico experimental” Actividad Integradora Maestro: José Luis Ortega Pérez Nombre: N° de lista: Matricula: Alejandra Monzerrat Guzmán Gonzalez 19 1805835 Jacqueline Moctezuma Rodríguez 24 1816941 Dulce Muñiz Cepeda 26 1798909 Mariana Ortiz García 28 1809411 Grupo: 201 San Nicolás de los Garza, Nuevo León | 17 de Marzo del 2016 Actividad de Aplicación Experimento
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Ciencias Experimentales integradora
Univercidad Autonoma de Nuevo León. Preparatoria #25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. Elaborar un informe de resultaos de las mediciones realizadas. Informe de datos. Reporte de muestra. 209 Vicente José De la Rosa Salas. Kevin Leonardo Campos. Nallely Reyes. Javier Guerra Menendez. Eduardo Garcia. Fransico Cabriales. Jonay Carrillo Colón. 17 de Febrero de 2016. Introducción. La investigación científica y muchos de los procesos de la vida cotidiana requieren la medición de magnitudes físicas asociadas con diversos
Enviado por Vicente De La Rosa Salas / 1.905 Palabras / 8 Páginas -
Act metacognicion. Materia: ciencias experimentales
Universidad autónoma de nuevo león http://1.bp.blogspot.com/_4-cKB6nPzcs/TIPseQ9y8mI/AAAAAAAAAAc/VsJsSyK_Qeg/s1600/logo_uanl.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Preparatoria núm. 2 ACTIVIDAD DE MATACOGNICION Nombres: Víctor Manuel Castañón Torres Matricula: 1808084 Perla Daniela Bernal Cavazos 1794045 Rafael Bucardo de la Cruz 1819260 José Antonio Castañeda Viramontes 1811707 Carlos Aldahir Duque Rojas 1826227 Edna Abigail Castillo Sifuentes 1814904 Johan Obed Cobio Rodríguez 1811685 Grupo: 130 Materia: ciencias experimentales Maestra: Martha Liliana Morales Leal. Monterrey N.L. 12 de abril del 2016 ________________ El correcto experimento fallido de Aidan
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EL LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 7 SAN NICOLAS II LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ACTIVIDAD INTEGRADORA Grupo- 213 Integrantes del equipo… #17 Sofía Monserratt Guerra López #18 Luis Angel Hernández Martínez #19 Daniela Monserrat Jaime Vargas #20 Erik Jesús Jiménez Valverde #21 Axel Rosario Juárez Vega INTRODUCCION Con el propósito de emprender nuestro proyecto de investigación nos dimos a la tarea de investigar y experimentar acerca de la energía eólica, una forma de generar energía
Enviado por Luis Hernandez / 959 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorio de Ciencias Experimentales
Laboratorio de Ciencias Experimentales Actividad Integradora Etapa 1 ‘‘Informe de Resultados’’ Integrantes Álvarez Limón Alan Caleb Banda Álvarez Giselle Carolina Bañuelos Cavazos Mariana Castillo Contreras Angie Michell Gutiérrez Maldonado Alondra Yamille Rodríguez Mendoza Iván Ernesto Trejo Briones Rubi Guadalupe Escobedo, Nuevo León a 15 de febrero de 2016 INTODUCCION En el presente escrito nos encargaremos de la importancia de realizar una Medición sobre algo, radica en la obtención de un Dato Desconocido en referencia a
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PIA Ciencias experimentales: Propiedades explosivas de la harina de trigo
http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg Laboratorio de ciencias experimentales ME María Lidia Turrubiates Meléndez Proyecto de investigación experimental: Propiedades explosivas de la harina de trigo Karen Jaqueline Cárdenas González 16297 Alan Carrizales Cruz 1744618 Marcos Adrián Aguilera Clemente 1744204 Jahir Alejandro Rivas Salas 15538 Bryan Getzael Olvera Quiroz 17433 Grupo: 4M1 Turno: Matutino Aula: 305 Especialidad: TAC San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 11 de mayo de 2016 Índice Introducción 3 Planteamiento del problema3 Objetivo General 4
Enviado por Karen Cárdenas González / 1.854 Palabras / 8 Páginas -
Ciencias experimentales. Preparatoria No. 3
Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Gpo. #226 Participantes: Silvia Guadalupe Moreno Monsiváis. Santa Ruth Castillo Castro. Emma Lilia Viveros Flores. Osmar Martínez Acosta. Profesor: Arturo Marín González González. ·Expresa con claridad y en forma detallada las características del átomo de carbono y las propiedades de los compuestos orgánicos: El átomo de carbono es el fundamento de todos los compuestos orgánicos. El número atómico del carbono es de 6, y su estructura electrónica es
Enviado por Ruth.santa17 / 3.016 Palabras / 13 Páginas