EL CONTEXTO EN LA COMPRENSION DE LA PROBLEMATICA ensayos gratis y trabajos

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Problemática educativa

I.1. Planteamiento del problema. Durante mucho tiempo se ha venido presentando una problemática educativa en la comunidad de arroyo hondo y tiene que ver con la deserción; por ello mediante una investigación se busca profundizar en las causas de la deserción por los factores económico familiares en la escuela telesecundaria “emiliano zapata ” ubicada en el Municipio de misantla. En este sentido, se refiere a que el joven abandona la escuela porque no cuenta con

Enviado por alixgisela / 853 Palabras / 4 Páginas
EL JARDÍN DE NIÑOS Y SU CONTEXTO SOCIAL

INTRODUCCIÓN Dentro de las siguientes páginas, se presentaran las influencias que tiene el contexto social dentro de los jardines de niños, sobre las actitudes que presentan los alumnos dentro fuera del aula de clases, de la manera de ser de los maestros la forma en que trabajan y la manera en que se comportan con sus alumnos y algunas veces de las dificultades que se le presentan al acudir a un plantel en donde las

Enviado por anaela24 / 2.481 Palabras / 10 Páginas
PROBLEMÁTICA QUE AFRONTO MÉXICO EN EL PERIODO DE INDEPENDENCIA

PROBLEMÁTICA QUE AFRONTO MÉXICO EN EL PERIODO DE INDEPENDENCIA La independencia de México fue un gran movimiento armado que se gesta Después de casi 300 años de dominación colonial española, el sector de la población que da inicio a este movimiento estuvo integrado principalmente por los criollos que eran un sector importante en la sociedad novohispana, tenían acceso a la educación y a la cultura. tenían importantes propiedades e intereses como para vivir una vida

Enviado por patriciaubaldo / 698 Palabras / 3 Páginas
PROBLEMÁTICA QUE AFRONTO MÉXICO EN EL PERIODO DE INDEPENDENCIA

PROBLEMÁTICA QUE AFRONTO MÉXICO EN EL PERIODO DE INDEPENDENCIA La independencia de México fue un gran movimiento armado que se gesta Después de casi 300 años de dominación colonial española, el sector de la población que da inicio a este movimiento estuvo integrado principalmente por los criollos que eran un sector importante en la sociedad novohispana, tenían acceso a la educación y a la cultura. tenían importantes propiedades e intereses como para vivir una vida

Enviado por patriciaubaldo / 698 Palabras / 3 Páginas
El contexto de la Conferencia de Cancún

El contexto de la Conferencia de Cancún La profesora Naomi Oreskes, de la Universidad de California, encabezó en el 2004 un trabajo de investigación para evaluar el grado de consenso de la comunidad científica internacional, sobre la incidencia del ser humano en el cambio climático. Para ello, tomó una muestra aleatoria estadísticamente significativa, el 10%, de todos los artículos científicos que se habían publicado en los últimos 10 años sobre el cambio climático. Su estudio, publicado en la revista Science, concluía que entre los 928 artículos de la

Enviado por talamistral / 679 Palabras / 3 Páginas
Problematica De Pot

Liderazgo en acción dentro de un grupo de trabajo Introducción: En este resumen tiene como objetivo principal destacar los puntos elementales al trabajar en equipo, así como dónde y en que situaciones se aplica el trabajo en grupo, además de las ventajas y su relación con el liderazgo. El trabajo en equipo es el conjunto de voluntades individuales para lograr el cumplimiento de una meta u objetivo en común. Contenido Trabajo en Grupo: Un grupo

Enviado por beckyeva / 926 Palabras / 4 Páginas
Evidencia De Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 1

Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación EDUCACIÓN TULTITLAN NACIONAL PORCENTAJE Alumnos egresados en primaria, 2009 8,343 293,300 2.84% Alumnos egresados en secundaria, 2009 6,411 244,740 2.62% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 1,974 100,706 1.96% Como podemos observar en estos indicadores, a pesar que el porcentaje de alfabetización en México ha ido creciendo; una constante es que los alumnos de nivel secundaria, la mayor parte de ellos se integra a diversas actividades económicas y ya

Enviado por zeuxxx12 / 374 Palabras / 2 Páginas
LA ETICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

LA ETICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO La Ética estudia actos voluntarios, que el hombre controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los que obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Ético alguno. La Ética, tiene como objeto la interpretación de lo que está bien y lo que está mal en la conducta humana. En este sentido, tenemos tres clases de actos: 1º. Aquellos que

Enviado por alexander / 916 Palabras / 4 Páginas
La representación mental de contextos

La teoría del contexto cultural insiste en que los padres participen en el proceso del desarrollo de sus hijos, seleccionando y forjando el entorno en que crecen. A su vez , los entornos son estructurados por las ideas culturales de los padres, sus modos de ganarse la vida y sus tradiciones sociales. En lugar de insistir en unos dominios enteramente definidos por su lógica o su contenido los con textualistas culturales sostienen que los contextos

Enviado por mauricioshi / 291 Palabras / 2 Páginas
Conceptos Erróneos En La Comprensión

Ha habido numerosos ajustes en el sistema educativo en los últimos años en lo que respecta a la religión y la ciencia. Muchas personas piensan que los niños deben aprender el creacionismo como parte de su plan de estudios de la ciencia. Los estadounidenses tienen el derecho a preferir las explicaciones religiosas sobre la evolución (Anti-Defamation League). Ellos creen que los estadounidenses tienen derecho a aprender lo que ellos creen que es la creación del

Enviado por Anabananabelle / 1.602 Palabras / 7 Páginas
La Problemática Propia De La Psicología

LA PROBLEMÁTICA PROPIA DE LA PSICOLOGÍA 1.1 EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO Una pregunta capital planteada en psicología es acerca del conocimiento: como se produce, cuales son sus etapas. La primera etapa del conocimiento es la percepción, tema que trataremos en varios capítulos. Temas anexos son el de la conciencia y el del inconsciente. En la actualidad parece imprescindible hablar del inconsciente: pensamientos inconscientes, recuerdos, imágenes, emociones y motivaciones inconscientes, con todo lo contradictorio que puedan

Enviado por anaflakito050405 / 898 Palabras / 4 Páginas
Los Contextos

La causa de este proyecto es porque la maestra lo pidió para que conociéramos más de lo que es un contexto (social, cultural y natural) El contexto (Del latín contextus) es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho. El entorno del contexto puede ser material (algo que se presenció en el momento de ocurrir el hecho) o simbólico (por ejemplo el entorno cultural, histórico u otro) o dicho

Enviado por huevo23000 / 611 Palabras / 3 Páginas
El Hombre Light Problemática De Valores En La Actualidad

RESUMEN Enrique Rojas, define al hombre light como un ser sin esencia, que se rige en base a 5 características principales: • Permisividad Todo está permitido. No existen límites. El hombre light no tiene sus valores definidos, ya que éstos representan fronteras que moderan nuestrasacciones. El respeto, la fidelidad o la honestidad, no son otra cosa más que límites que nos imponemos a nosotros mismos. • Relativismo Para el hombre light no existe ni bien

Enviado por Dekovc / 2.073 Palabras / 9 Páginas
Valoración De La Problemática

TEMA 1. EL CONTEXTO EN LA COMPRENSIÓN DE LA PROBLEMÁTICA. LECTURA: El diagnóstico del presente y el diagnóstico. *Invertir la relación pasado-presente. El presente tema es muy interesante, porque se describe un método de observación de la realidad presente; con el propósito de conocer opciones que nos permita transformar su realidad presente en base a sucesos históricos. Nos muestra que se puede captar la realidad mediante proyectos capaces de anticipar, en términos de posibilidad objetiva.

Enviado por oyorzabal / 494 Palabras / 2 Páginas
Enseñansa Problematica

LA ENSEÑANZA PROBLEMÁTICA Una forma practica de enseñar las matemáticas es por medio de la resolución de problemas ya que este método no solo ayuda a los alumnos a comprender de una manera mas practica las matemáticas sino que los ayuda a comprenderlas en un aspecto que des hace mas asimilable su aprendizaje, es bueno que los alumnos primeramente traten de resolverse los problemas por ellos mismos con los conocimientos previos que poseen y traten

Enviado por mumf / 314 Palabras / 2 Páginas
Contexto Socioeconomico De Mexico

CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO 1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad El lenguaje simbólico y la fisiología del ser humano son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal, determinando su historia y la forma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, su anatomía frágil –más pequeña y sin garras o cuernos para defenderse– ha hecho

Enviado por sebas1173 / 2.771 Palabras / 12 Páginas
PRINCIPIOS, PROCESOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACION QUE PERMITAN AL DOCENTE, CUMPLIR SU ROL COMO ADMINISTRADOR DENTRODEL CONTEXTO DE LA REALIDAD EDUCATIVA

INTRODUCCION La educación básica tiene como finalidad fortalecer el desarrollo de la personalidad y lograr un hombre sano, culto, crítico y acto en una sociedad democrática y libre basado en la familia como base fundamental y valoración del trabajo. Artículo 3 de la Ley Orgánica de educación (2.000). En nuestro país es necesaria la elevación de la calidad educativa ya que esta no debe formar solo para la vida o el trabajo, sino proporcionar experiencias

Enviado por yesikg / 2.341 Palabras / 10 Páginas
LA Comprensión Lectora

Comprensión lectora La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamás se da. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y

Enviado por michelladrian / 2.719 Palabras / 11 Páginas
La Ciencia Y La Tecnología En El Contexto Del Siglo XXI

La ciencia y la tecnología en el contexto del siglo XXI En el inicio del siglo XXI, la sociedad de hoy se encuentra en una nueva etapa cono consecución del desarrollo industrial del siglo pasado, las exigencias que demanda este nuevo orden mundial, donde el conocimiento y la información son el motor de los avances científicos y tecnológicos, requiere de una base fundamental para la adopción global de dicho orden . El presente artículo explica

Enviado por daniel001 / 1.274 Palabras / 6 Páginas
Comprension Lectora

Colegio Puerto Montt. Electivo Lenguaje y Sociedad.3º MEDIO A-B Comprensión Lectora-Redacción. PLAN DE REDACCIÓN INSTRUCCIONES Las preguntas de este ítem van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto.(2 Ptos c/u) 21. “La brújula”

Enviado por hurtado340 / 2.161 Palabras / 9 Páginas
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ÍNDICE Dedicatoria Agradecimientos Resumen Índice general Introducción CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1-Planteamiento del problema 1.2 -Justificación de la investigación 1.3-Objetivos de la investigación 1.4-Hipótesis CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1-Marco referencial (si fuese necesario) 2.2-Antecedentes de estudio 2.3-Bases Teóricas 2.4-Definición de términos de la investigación CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3.1-Tipo y nivel de la investigación 3.2-Diseño de la investigación 3.3.-Población y muestra 3.4-Definición y operacionalización de las variables y los indicadores 3.5-Técnicas e

Enviado por PILARch / 10.157 Palabras / 41 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO 1 INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO TRABAJO COLABORATIVO UNO INTEGRANTES: YULY ANDREA GOMEZ ASPRILLA CC: 1045504377 KAREN NATHALY CHAMORRO SOLARTE TUTOR: MIGUEL ANGEL MIRANDA PROGRAMA: ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONLA ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD_ TURBO 2010 INTRODUCCION Este trabajo tiene como importancia el proceso de acreditación de las instituciones, la cuales suelen basarse en los criterios y estantadares de la calidad previamente establecida que lleva a cabo por un

Enviado por knchamorros / 2.554 Palabras / 11 Páginas
Evidencia De Contexto Socioeconomico De Mexico

Indicadores Estatal Nacional Porcentaje Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 340,401 12,061,198 2.822% Población de 18 años y más con posgrado, 2010 25,913 897,587 2.886% Alumnos egresados en bachillerato, 2009 21,132 830,331 2.545% Educación Soy originario de Tijuana Baja California en mi entidad eh notado que hay muchos jóvenes y eh observado que hay una preocupación por parte de los padres como de los mismos jóvenes por estudiar como es una

Enviado por chemaitt / 270 Palabras / 2 Páginas
Problematica Socio-economica En Latino America

PROBLEMÁTICA SOCIO-ECONOMICA EN LATINOAMERICA América Latina en general, ha experimentado importantes cambios económicos, en especial luego de los años ochenta, antes de esa fecha, la mayoría de los países de la región habían adoptado la política de sustitución de importaciones recomendada por la CEPAL con la cual, se restringía fuertemente la inversión extranjera buscando favorecer la producción industrial de los países de la región. A finales de los Ochenta, y en parte arrastrados por una

Enviado por joseymar / 327 Palabras / 2 Páginas
Economia Colombiana En El Contexto Internacional

ECONOMIA COLOMBIANA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL ensayo Hay que tener en cuenta que el mundo de ahora es aguerrido, y el que quiera salir adelante y hacer parte del sistema económico capitalista del que el mundo entero es participe, debe tener una excelente educación para formarse profesionalmente, ser intelectualmente muy fuerte, culto, y manejar varios idiomas, entre otras condiciones existentes… Desafortunadamente en Colombia no todo el mundo cuenta con una educación, así que se ha

Enviado por davidhc / 778 Palabras / 4 Páginas
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Para preparar muchos alimentos es necesario primero hervir una cierta cantidad de agua, al realizar este paso observaremos como mientras va aumentando la temperatura del agua encontrada en el recipiente emana calor ya que si se pone al fuego un recipiente, el líquido de la parte inferior se calienta primero, su densidad disminuye y sube, desplazando al más frío, que baja a calentarse. Todos los procesos físicos y químicos están acompañados por emisiones

Enviado por susan030388 / 1.630 Palabras / 7 Páginas
Comprension Lectora

Ficha de lectura personal 1. Titulo: Perico Trepa por Chile. 2. Género Literario: Novela Infantil. 3. Presentación: Perico es un niño de Tierra del Fuego que recorre Chile de sur a norte viviendo entretenidas aventuras. 4. Autor: Marcela Paz-Alicia Morel. Reseña Biográfica: Marcela Paz:Conocida por todos los niños de Chile por su pseudónimo Marcela Paz, nació en Santiago en el año 1902, en el seno de la familia tradicional, conformada por Francisco Huneeus y María

Enviado por jaritasc / 2.509 Palabras / 11 Páginas
Contexto Del Porfiriato

Contexto nacional de 1885 a 1890 La política de Manuel González y Porfirio Díaz trató de fomentar el desarrollo económico de México; ambos presidentes se esforzaron por instalar un gobierno fuerte, capaz de ejercer un control a lo largo y ancho del país; para conseguirlo no tuvieron empacho en atacar a los “modestos” poderes locales que impedían escuchar la voz del mandatario. Durante el periodo de mando de Porfirio Díaz, la economía mexicana se vio

Enviado por Alejandra2445 / 411 Palabras / 2 Páginas
Analisis DE LAS CATEGORIAS MARXISTA EN EL CONTEXTO VENEZOLANO

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “MANUELA SAENZ” MUNICIPIO JIMENEZ- ESTADO LARA INFORME DE LA UNIDAD I TEMA Nº 2 TRIUNFADOR: DULIMAR RODRIGUEZ C.I.V-18.137.604 ESTUDIOS JURIDICO SECCION 1001 COHORTE “X” ANALISIS DE LAS CATEGORIAS MARXISTA EN EL CONTEXTO VENEZOLANO Marx pasó a denominarse marxismo o socialismo científico, una de las principales corrientes de la teoría política contemporánea. Su análisis del sistema capitalista y

Enviado por dulimar / 4.519 Palabras / 19 Páginas
El Contexto Y Diagnostico De La Zona Escolar

a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario

Enviado por Maramirez / 308 Palabras / 2 Páginas
Contexto ideológico

Contexto ideológico El realismo se vinculó a las ideas socialistas más o menos definidas. Aunque con claras diferencias entre los distintos autores, en general se aprecia un interés por la situación de las clases más desfavorecidas de la sociedad surgida de la Revolución industrial. Algunos, adoptan una actitud absolutamente comprometida con los intereses del proletariado, participa en acontecimientos políticos del momento y hace un arte combativo. Otros, mantienen una postura más moderada, y endulzan de

Enviado por amece92 / 457 Palabras / 2 Páginas
Problematica Educativa

REPÚLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA ANÁLISIS DESCRIPTIVO Y ANALÍTICO DE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA . Introducción La mayoría de las familias venezolanas son familias disfuncionales, hogares que no cuentan con la presencia de algunas de las figuras fundamentales y en algunos o en la inmensa mayoría la ausencia de ambas figuras es la realidad de muchos de nuestros niños. Los niños no están acostumbrados

Enviado por ARCY / 1.417 Palabras / 6 Páginas
Contexto Socioeconómico De méxico

1910 Inicio de la Revolución Mexicana I 1911 Plan de Ayala 1917 Constitución Política de la República Mexicana 1921 Fundación de la SEP 1925 Creación del Banco de México 1937 Fundación de la CFE 1939-1958 Modelo de Crecimiento con devaluación-inflación 1959-1970 Modelo de Crecimiento Estabilizador 1971-1976 Crecimiento Moderado, Aceleración de la inflación, la deuda pública paso de 12.8% a 24.7% devaluación de 1976 1977-1981 Crecimiento de Economía 7.8%, inflación en 24.2% Construcción de la infraestructura

Enviado por priinzesha / 289 Palabras / 2 Páginas
GUIA DE COMPRENSION LECTORA

Comprensión lectora.  Subsector: Lenguaje y comunicación  Nivel : NB 6  Objetivo Fundamental Vertical: - Leer comprensivamente y críticamente diversos tipos de textos relacionados con necesidades de aprendizaje o con otros propósitos definidos: analizar su estructura; contenido; finalidad y el entorno social de su producción.  Contenidos: - Análisis crítico, interpretación y transformación de las obras leídas en otras expresiones artísticas, en forma personal y colectiva. - Complementación de las obras leídas con

Enviado por celso501 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

¿Cuáles son las técnicas y las herramientas eficaces para el aprendizaje independiente? La auto-orientación, la auto-activación y la autonomía son algunos de los terminos que se refieren a la educacion contemporanea. Lo principal es el auto aprendizaje, aprender por uno mismo. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS Comprender un texto es un trabajo mental, donde el lector debe tener la habilidad de interactuar con el texto, dentro de un ambiente propio. Es una

Enviado por keheler / 279 Palabras / 2 Páginas
Сaracterísticas del jardín de niños y su contexto

CARACTERÍSTICAS DEL JARDÍN DE NIÑOS Y SU CONTEXTO: La educación preescolar es la base de principal en el desarrollo integral del niño, donde todas sus capacidades e intereses, se desenvuelven. En el jardín de niños se utilizan los métodos especiales, como enseñanza aprendizaje, los cuáles ayudan al niño a fortalecer sus conocimientos. Las actividades de observación se llevaron a cabo en el jardín que lleva por nombre “Bertha Von Glummer”, teniendo los antecedentes históricos, los

Enviado por narutodulce / 2.350 Palabras / 10 Páginas
Procesos De Comprension Lectora

Procesos de Comprensión Lectora En el proceso de la comprensión lectora influyen varios factores como son : leer, determinar el tipo de lectura seleccionada y determinar si es explorativa o comprensiva para dar paso luego a la comprensión del texto seleccionado esto se puede dar a través de las siguientes condicionantes; el tipo de texto, el lenguaje oral y el vocabulario oral sobre los cuales se va edificando el vocabulario lector, las actitudes que posee

Enviado por MarcelaMb13 / 314 Palabras / 2 Páginas
Contexto Valoracion

UNIDAD.- EL CONTEXTO DE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE. Propósito: Que el profesor-alumno analice los elementos del contexto que inciden en el desarrollo de su práctica docente. Lectura: Elementos del contexto. Realizar un análisis minucioso del contenido de las lecturas, para presentar los elementos que señalan los autores, respecto al análisis del contexto social. Las dificultades de la captación del presente es confrontar las posibilidades desde un razonamiento lógico, se debe realizar dicha observación o diagnostico previo;

Enviado por vanessitarayos / 1.177 Palabras / 5 Páginas
Guion Sobre La Problemática Del Desbordamiento De Las Cloacas.

Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Colegio “Santa Teresita” Aroa Municipio Estado Yaracuy Guion sobre la Problemática del Desbordamiento de las Cloacas. INTEGRANTES: Hermes José Rodríguez Anáis Hernández Rubén Rodríguez Adolfo Alejos José Alejandro Martin Ángel Bowen José David Gutiérrez Ámbar Ramírez 1ER Año Sección, “A” Prof.: Zaida Rangel Personajes Director De La Escuela: José Alejandro Cocinera: Anais Profesor: Rubén Ama De Casa: Ámbar Esposo: Adolfo Consejo Comunal:

Enviado por acdmb / 732 Palabras / 3 Páginas
Técnicas Y Herramientas Para La Comprensión Y Composición De Textos.

Técnicas y herramientas para la comprensión y composición de textos. Presentado: Esgrendy Katherine Franco Perez Anderson Arias Arteaga Universidad nacional abierta y a distancia Escuela de ciencias básicas de tecnología e ingeniería Regencia en farmacia Metodología del trabajo académico Albania 2012 Técnicas y herramientas para la comprensión y composición de textos. Hace referencia a la actividad mental de carácter estratégico que exige la traducción de pensamientos claros como 1. Establecer un propósito sobre la lectura.

Enviado por ANDERSONARIAS / 346 Palabras / 2 Páginas
Situacion Problematica

SITUACION PROBLEMÁTICA EN EL MUNDO: La situación es insostenible. Se han acentuado los insultos y, lo que es aún más grave, su agresividad es más intensa y continuada. Esto se ha traducido en diferentes modalidades simples que pueden llamar la atención como tirar la comida de la familia por el fregadero y el suelo, romper una vitrina de la cocina, dar patadas... "Ante la situación de extrema agresividad, nos hemos visto obligados a poner sendas

Enviado por miqrobio / 363 Palabras / 2 Páginas
Problematicas Ambientales En Venezuela

roblemas Ambientales La Estadística Ambiental y sus principales características Definición Es “Aquella necesaria para la evaluación y ordenamiento del medio ambiente a nivel nacional y subnacional, así como para la evaluación de la eficacia de las medidas de protección ambiental”. La Contaminación Ambiental: La contaminación ambiental puede definirse como el deterioro, contagio, alteración, desequilibrio, y en general, toda acción que afecte negativamente el equilibrio natural o la salud de los seres vivos. Como fenómeno socio-ecológico

Enviado por abriliraz / 579 Palabras / 3 Páginas
Comprension de textos

COMPRENSION DE TEXTOS TEXTO I La clave es reconocer que la agresión en los animales raramente ocurre en forma pura es solamente uno de los dos componentes de un sistema adaptativo. Esto se observa más claramente en el comportamiento territorial, aunque también se cumple para la mayoría de los demás tipos de comportamiento hostil. Los miembros de las especies territoriales se reparten entre ellos espacio vital y las oportunidades disponibles para cada individuo, defendiendo el

Enviado por cynthiarios / 289 Palabras / 2 Páginas
¿Cómo Afecta A Los métodos Y Hallazgos De La Ciencia El Contexto Social Del Trabajo Científico?

¿Cómo afecta a los métodos y hallazgos de la ciencia el contexto social del trabajo científico? Los humanos consideran que la técnica es una manifestación social en la que reflejan las necesidades y afirmaciones de la sociedad, en la que la ciencia es la tecnología para determinar que tanto han servido para configurar a las sociedades. Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad , no solo se trata de los efectos en

Enviado por kattyalejandra / 2.063 Palabras / 9 Páginas
Comprension Textual

La comprensión textual es un elemento clave en el acto de la comunicación humana. El acto de comunicación humana da fe de un importante proceso que facilita a los sujetos que en ella intervienen, la atribución de significados asociados al tema sobre el que se intercambia, de acuerdo con los saberes que estos poseen al respecto; se trata del proceso de comprensión textual, el cual ha sido objeto de análisis por parte de diversos autores,

Enviado por cabopina / 444 Palabras / 2 Páginas
Comprensión de la Lectura

Comprensión de la Lectura Proviene del vocablo latino “lectum”, que es el supino del verbo “legere” cuyo sentido primario es; elegir, seleccionar. “Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito”. “La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación”. LEER: La lectura permite la

Enviado por triplej064 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
Fundamentos Para La Comprension Del Aprendizaje

Fundamentos para el aprendizaje Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que como guías en este proceso tan importante para el ser humano es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto debemos utilizar herramientas que sean efectivas para la

Enviado por eriiikpt / 446 Palabras / 2 Páginas
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA SANIDAD ANIMAL

CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA SANIDAD ANIMAL Con el ánimo de establecer la cooperación internacional, los países han creado organismos especializados permanentes que promueven convenios multilaterales, que brindan a los países asociados, beneficios de distinta índole, que por sí solos no podrían obtener, ya sea por falta de recursos económicos, tecnológicos y legales, entre otros. La sanidad animal como materia de interés nacional e internacional, cada día requiere mayor participación de parte de la

Enviado por maryferlop / 8.088 Palabras / 33 Páginas
La Problematica

CENTRO ESCOLAR BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS INTELIGENCIA, PODER, LUZ Y VERDAD ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS REPORTE DE VISITA A YAKULT FECHA: 02/MAYO/2012 Antecedentes. Yakult (palabra compuesta del Esperanto, propuesta de idioma universal creada por el polaco Zemenhof , que significa yoghurt), es una leche fermentada desarrollada por el Dr. Minoru Shirota en Japón en el año de 1935. Esta leche fermentada es elaborada empleando como iniciador a la bacteria láctica Lactobacillus casei cepa Shirota Alrededor

Enviado por lalo3209 / 273 Palabras / 2 Páginas
Comprension De Lectura

COMPRENSIÓN DE LECTURA PREGUNTAS RESUELTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL Lectura Nº01 Hemos definido un problema como una pregunta surgida de una observación más o menos estructurada. Las preguntas que podemos hacer pueden tomar diferentes formas, según el objetivo de nuestro trabajo: estudio, información, investigación y aún lo que pudiera llamarse el programa de acción son diferentes clases de información. De manera que podemos considerar el problema básicamente como un instrumento de información nueva, al menos para

Enviado por jennyfey93 / 2.214 Palabras / 9 Páginas

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