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EL CONTEXTO EN LA COMPRENSION DE LA PROBLEMATICA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 14.334 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

    ELABORACIÓN DE UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA QUE SE PUEDE APLICAR EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

    SECUENCIA DIDÁCTICA. NOMBRE DEL PROYECTO: ¿Por qué los árboles se mueren? ASIGNATURAS QUE SE VINCULAN: Español Y Matemáticas. CAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural y social GRADO: 2° A EJE TEMÁTICO: exploramos la naturaleza. TIPO DE PLANIFICACIÓN: metodología basado en problemas. COMPETENCIAS: • reflexionen cómo los fenómenos naturales influyen en la vida de los seres vivos con base en una investigación. • desarrollen el trabajo colaborativo al delegar responsabilidades para llevar a cabo

    Enviado por selmimis / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Tesis Sobre Comprension Lectora

    Tesis Sobre Comprension Lectora

    INSTITUTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO-IPLAC DERRAMA MAGISTERIAL-PERÚ MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN DE LA CREATIVIDAD TESIS EN OPCIÒN AL TÍTULO ACADÉMICO DE MASTER EN EDUCACIÓN TÍTULO: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA COMO ELEMENTO DESARROLLADOR DE LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DESDE EL TEATRO EN EL ÁREA DE ARTE EN EL QUINTO GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA CURSO: DESARROLLO INTELECTUAL EN LA ESCUELA PROFESORA: DRA C. CARMEN LUZ LÓPEZ MIARI MAESTRANTE:

    Enviado por gilcia / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • COMPRENSION LECTORA

    COMPRENSION LECTORA

    INDICE INTRODUCCION…………………………………1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………….3 JUSTIFICACION………………………………….5 OBJETIVOS……………………………………….7 MARCO CONTEXTUAL…………………………9 MARCO TEORICO……………………………….12 ESTRATEGIAS METODOLOGICAS……………38 EVALUACION…………………………………… TIPO DE PROYECTO…………………..………..81 CONCLUSIONES………………………………...83 GLOSARIO……………………………………….85 BIBLIOGRAFIA………………………………….89 ANEXOS………………………………………….90 INTRODUCCION Desde que el niño ingresa a la escuela primaria, el interés fundamental de los padres de familia y preocupación de los maestros es que aprendan a leer y a escribir; las actividades para el logro de estos objetivos del programa están encaminadas hacia este fin. Este proceso, de apropiación de la lecto -escritura,

    Enviado por viudith / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Lectruratrabajo En La Escuela Sobre La Lectura De Comprension

    Lectruratrabajo En La Escuela Sobre La Lectura De Comprension

    PRODUCTO 1 Escribir un texto en el que desde la experiencia personal y profesional, opine sobre la puesta en marcha de los Programas de Estudio 2009 de Español. Todos los programas están encaminados para organizar el trabajo educativo con el fin de orientar al Profesor de manera que obtenga mejores resultados en las actividades establecidas. La Secretaria de Educación Publica marca como punto fundamental que la calidad educativa debe de ser elevada para que los

    Enviado por fernandamaria / 2.555 Palabras / 11 Páginas
  • Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Información de Tabasco sobre su situación económica en diferentes temas: Educación: 1er.Indicador “Población con 18 años o más con nivel profesional” 2do. Indicador “Grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y mas años” 3er. Indicador “Población con 18 años o más con posgrado” Salud: 1. Indicador “Población derechohabiente” 2do. Indicador “Población no derechohabiente” 3er. Indicador “Unidades Medicas” Demografía o Población 1.-Indicador “Hogares con jefe hombre” 2do. Indicador “Hogares con jefe mujer” 3er.Indicador

    Enviado por bigrob_x / 327 Palabras / 2 Páginas
  • ¿La Estructura Organizativa De Los Departamentos Y Municipios, Es La Adecuada Para Solucionar La Problemática Social, Política, Económica Y Ambiental?

    ¿La Estructura Organizativa De Los Departamentos Y Municipios, Es La Adecuada Para Solucionar La Problemática Social, Política, Económica Y Ambiental?

    ¿La estructura organizativa de los departamentos y Municipios, es la adecuada para solucionar la problemática social, política, económica y ambiental? Uno de los grandes avances en la legislación colombiana en el tema administrativo, fue la descentralización, situación que brinda autonomía a los entes territoriales para que pueda moverse según sus probabilidades y necesidades, logrando de esta forma generar los recursos para su sustento económico, y en caso de no conseguir lo que necesita, de todas

    Enviado por johnwey / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Tema I. El contexto de la definición de derecho

    Tema I. El contexto de la definición de derecho

    Tema I. El contexto de la definición de derecho. La presencia del derecho. La vida del hombre discurre en continuo contacto con el derecho, ya que diariamente realizamos acciones de trascendencia jurídica (compra de periódico...) Sin embargo no somos tan conscientes de este contacto como en otras ocasiones que se produce de un modo más manifiesto y perceptible (compra de un piso) Esto no es sólo por las consecuencias que derivan de esas acciones, ni

    Enviado por giuseppe / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión U1 1.- Menciona por favor, como ciudadano, 3 usos personales que le puedas dar. a) Supongamos que me encuentro en un Estado donde las industrias son contadas y no hay trabajo para un área en la que yo estoy preparado; En ese momento utilizaría la página del INEGI para ver cual es el estado con más industrias y con mayor oportunidad de trabajo según el indicador. b) Verificaría en que estado tienen mas áreas

    Enviado por miguelggh / 334 Palabras / 2 Páginas
  • LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL

    LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL

    LA FUNCION SOCIAL DE LA EMPRESA AGROPECUARIA EN LA PROBLEMÁTICA DEL SECTOR RURAL Colombia esta encaminado a un sector vulnerable ya que con toda la problemática se ha hecho notable de su descenso pues le afectan distintos sectores como: Sector económico Sector armado y humano Sector climático y el mismo sector agropecuario Para profundizar en este tema con la problemática del sector rural y la función social sobre ella se puede decir que no hay

    Enviado por liliput / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    Para Piaget la adquisición del conocimiento es una construcción continua que se basa en la capacidad de adaptación del organismo biológico al medio ambiente y la cual pasa por la niñez, la adolescencia y se prolonga en la actividad científica. Esta adaptación se logra a través de la interacción entre el sujeto y el objeto del conocimiento utilizando como mecanismos las facultades de asimilación y acomodación. En el desarrollo intelectual se presenta un proceso donde

    Enviado por josue123 / 6.397 Palabras / 26 Páginas
  • Comprension Lectora Mediante Mapas Conceptuales

    Comprension Lectora Mediante Mapas Conceptuales

    INTRODUCCION Desde que inicié esta maestría, he buscado la forma de hacer mejor mis trabajos. Buscando en blogs y páginas de internet las respuestas a mis interrogantes sobre los problemas de aprendizaje que se presentan dentro del salón de clases y fuera de él. El proyecto que presento es realmente una proyección a uno de mis miedos, la exposición en público y también es una idea que desarrolle al tener la oportunidad de observar un

    Enviado por lizbeth_lp / 3.858 Palabras / 16 Páginas
  • COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR

    COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR

    COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR A través de los años los docentes han podido comprobar que los niños que no dominan la lectura es muy difícil que comprendan lo que leen, porque aunque lean las palabras correctamente al no hacer uso adecuado de los signos de puntuación la acentuación y la entonación debida no entienden de que trata la lectura aunque ellos estén pensando

    Enviado por jocabed / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Contexto Historico De Las Migraciones Y Sus Implicaciones

    Contexto Historico De Las Migraciones Y Sus Implicaciones

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA EL PIÑAL ESTADO TACHIRA MUNICIPIO FERNANDEZ FEO PROFESOR: URDANETA ALEJANDRO ALUMNOS: CARRILLO WENDY GAMBOA CLAUDIA NAVARRO XIOMARA PUERTO DARWIN RAMIREZ MARIFRANCY VI SEMESTRE DE ESTUDIOS JURIDICOS EL PIÑAL, junio de 2011 INDICE INTRODUCCION DESARROLLO Contextos históricos de las migraciones y sus implicaciones socio-culturales……………………………………………………………………………...4 Análisis socio histórico de las migraciones en Venezuela……………………….7 Formas de migraciones…………………………………………………………….12  Temporales  Permanentes Emigraciones

    Enviado por lulik / 5.209 Palabras / 21 Páginas
  • Contexto Social

    Contexto Social

    LA ESCUELA Y EL CONTEXTO AL QUE PROCEDEN LOS ADOLESCENTES “Escuela y Contexto Social es el primer curso de esta área. Su propósito principal es que los estudiantes normalistas exploren las características de las escuelas secundarias: sus formas de organización y funcionamiento, el contexto social y cultural en que se ubican, las funciones que desempeña el personal que trabaja en la escuela, la población estudiantil que atiende. Es decir, que desde el principio de su

    Enviado por snjbpj / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • Primer Producto Parcial: Contexto Internacional

    Primer Producto Parcial: Contexto Internacional

    Según Guillermo de la Dehesa en su libro “Comprender la Globalización” sostiene que ésta es “un proceso dinámico de creciente libertad e integración mundial de los mercados de trabajo, bienes, servicios, tecnología y capitales”. Se presenta una creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo el cual unificará mercados, sociedades y culturas, por medio de transformaciones sociales, económicas y políticas dándoles un carácter global. La globalización ha sido un proceso o un fenómeno

    Enviado por aliza / 3.398 Palabras / 14 Páginas
  • EL PAPEL DE LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN

    EL PAPEL DE LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN

    Introducción Analizar sobre cómo actúa la cooperación para el desarrollo y su interacción con la globalización, así como la influencia que generan en las sociedades es una parte primordial para comprender la evolución y los desafíos de desarrollo de las mismas. Es en este sentido que en su contexto histórico la cooperación para el desarrollo comenzó a ocupar un lugar en la agenda internacional luego de la segunda Guerra Mundial y fue modificando sus prioridades,

    Enviado por margareth03 / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    ¿Qué es la comprensión lectora? Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender

    Enviado por africarojoflores / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Contexto Socioeconómico De México

    Cuestionario Contexto Socioeconómico De México

    Cuestionario Contexto Socioeconómico de México • Aranceles: Son Impuestos que pagan los bienes que son importados a un país. Los aranceles son derechos de aduana que pueden ser específicos o ad valorem. • Bienes de consumo: Son todos aquellos productos producidos por la sociedad en el territorio del país o importados para satisfacer directamente una necesidad como: alimentos, bebidas, habitación, servicios personales, mobiliario, vestido, etc. • Comercio internacional; Es el Cambio de bienes o servicios

    Enviado por zurarabasonicos / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º básico _______ Fecha: __________________________ Puntaje obtenido: / 46 puntos Prueba Unidad VI de Lenguaje  Lee el siguiente texto. En el desierto, en la falda de un cerro lleno de piedras, en que no se veía ni un poco de hierba, había crecido una mata de cactus que no tenía espinas como las tiene ahora. Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia

    Enviado por jaespinoza22 / 801 Palabras / 4 Páginas
  • LA COMPRENSIÓN LECTORA

    LA COMPRENSIÓN LECTORA

    El problema de la comprensión lectora* Sin duda uno de los problemas que más preocupa a los profesores de cualquier nivel es el de la comprensión lectora; frecuentemente se preguntan cómo enseñar a los alumnos a comprender lo que leen. Durante la última década tanto maestros como especialistas se han propuesto encontrar, desde una perspectiva crítica, nuevas estrategias de enseñanza basadas en el mejor entendimiento de los procesos involucrados en la comprensión de la lectura

    Enviado por nelita / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Personal Y Rendimiento Escolar En Alumnos De Educación Primaria En El Contexto Mexicano.

    Desarrollo Personal Y Rendimiento Escolar En Alumnos De Educación Primaria En El Contexto Mexicano.

    CAPITULO II: FENOMENOLOGIA DE LA ESCUELA El autor encuentra que básicamente son cuatro las funciones de los sistemas escolares modernos: custodia, selección, adoctrinamiento y aprendizaje. Estas funciones son desarrolladas dentro de la es- cuela a la que define así- “el proceso que especifica edad se relaciona con maestros y exige asistencia de tiempo completo a un curriculum obligatorio” (p. 56). 1) Edad: La escuela agrupa a las personas según sus edades; existe la creencia, por

    Enviado por nalema / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Problematica Del Agua En Republica Dominicana

    Problematica Del Agua En Republica Dominicana

    El agua en república dominicana. Acceso La República Dominicana, con una población de 10 millones de personas, de las cuales aproximadamente el 60% reside en zonas urbanas, cuenta con un 97% de cobertura de servicios de abastecimiento de agua en zonas urbanas y el 92% de la población urbana cuenta con conexiones domiciliarias, lo que representa un nivel muy alto comparado con el promedio de 90% en América Latina y el Caribe. El nivel de

    Enviado por anita012 / 3.990 Palabras / 16 Páginas
  • Comprension

    Comprension

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA NB1 – NB2 A1 Este documento ha sido confeccionado por el departamento Pedagógico de la Sociedad de Instrucción Primaria, con la participación de destacados profesores, con el fin de colaborar en las planificaciones de los diferentes sectores de aprendizaje, especialmente en Lenguaje y Comunicación. Queda absolutamente prohibida la reproducción parcial o total de este documento. Propiedad intelectual Departamento pedagógico Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago. Inscripción Derecho de Autor N°

    Enviado por clausclaus / 6.226 Palabras / 25 Páginas
  • El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar

    El Contexto Y El Diagnóstico De La Zona Escolar

    a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario

    Enviado por arielramirezlope / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • La Interculturalidad En El Contexto Educativo

    La Interculturalidad En El Contexto Educativo

    PARADIGMA : INTERCULTURALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Dr. Rámel Ulloa Deza “Se entiende por interculturalidad la capacidad y disposición para comprender códigos culturales diferentes a los de la propia cultura. Y la educación intercultural es la que corresponde promover en toda sociedad multicultural radicando su esencia en el valor positivo del intercambio entre las culturas, pues esto enriquece a la sociedad y a sus miembros. No es pues una modalidad especial de educación propia de

    Enviado por TVUC80 / 4.553 Palabras / 19 Páginas
  • La Problematica Social En Colombia,su Potencial Y Alternativas Para Integrar A Los Sectores Marginados Del Pais

    La Problematica Social En Colombia,su Potencial Y Alternativas Para Integrar A Los Sectores Marginados Del Pais

    El ensayo presentado a continuación nace de un diario de campo realizado por la autora de este texto; lo investigado es producto de observaciones, lecturas y reflexiones de ésta. En este ensayo se pretende mostrar como Colombia ha sido destruida por sus propios ciudadanos y el potencial que tiene como país para llegar a un excelente desarrollo. Primero se quiere ilustrar como es Colombia, segundo se mostrará los problemas sociales de los que sufrimos como

    Enviado por valeriacuellar / 1.893 Palabras / 8 Páginas
  • ASPECTOS DEL PENSAMIENTO POLÍTICO DE SAN AGUSTÍN EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS DEL IMPERIO

    ASPECTOS DEL PENSAMIENTO POLÍTICO DE SAN AGUSTÍN EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS DEL IMPERIO

    ASPECTOS DEL PENSAMIENTO POLÍTICO DE SAN AGUSTÍN EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS DEL IMPERIO por Donna Laubach Moros Introducción El pensamiento político de San Agustín tal y como podemos observar en De civitate Dei no es un tratamiento sistemático de filosofía política, sino que representa una imagen de la perspectiva cristiana del mundo. Esta visión o imagen formaba parte de la estrategia apologética1 de San Agustín en la que defiende el cristianismo frente a

    Enviado por juancho1988 / 4.272 Palabras / 18 Páginas
  • Comprension Lectura Y Determinantes

    Comprension Lectura Y Determinantes

    "En la actualidad, las personas tienden a tener actitudes sociales y políticas diferentes de acuerdo con su edad. Existen dos explicaciones para la diferencia. Una es la explicación del ciclo de vida: las actitudes cambian (por ejemplo, volverse más conservador) a medida que las personas tienen más edad. La otra es una explicación generacional: en gran parte, las actitudes que las personas mayores adoptaron cuando eran jóvenes persisten sin cambios; debido a qué estas actitudes

    Enviado por glorifer11 / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen: "La Trilogía Sistema De Gobierno, Sistema Electoral, Sistema De Partidos", Nohlen, D., Sistema Electorales En Su Contexto, Pp. 91-106.

    Resumen: "La Trilogía Sistema De Gobierno, Sistema Electoral, Sistema De Partidos", Nohlen, D., Sistema Electorales En Su Contexto, Pp. 91-106.

    Dieter Nohlen (2005): “La trilogía sistema de gobierno, sistema electoral, sistema de partidos”, Nohlen, D., Sistema electorales en su contexto, pp. 91-106. • Tesis central: el enfoque analítico es superior al enfoque normativo para analizar las relaciones existentes entre los Sistemas de la Trilogía. Enfoque Normativo Enfoque Analítico Campo de grandes debates y confrontaciones sobre instituciones políticas. Destaca su axiología teleológica que inspira al Best System Aproach, acompañada de una desvinculación espacio-temporal. Tipo Ideal. Postura

    Enviado por uriel / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Comprensión Lectora

    Comprensión Lectora

    1.1 El problema de la investigación. En el Campo de la Acción Educativa, la comprensión lectora está vinculada al logro de los aprendizajes y por intermedio de ella se puede: interpretar, retener, organizar y valorar lo leído. Es por eso un proceso base para la asimilación y procesamiento de la información en el aprendizaje. En el sujeto lector, la comprensión lectora es de suma importancia, pues permite estimular su desarrollo cognitivo-lingüístico, fortalecer su auto concepto

    Enviado por criss12 / 2.614 Palabras / 11 Páginas
  • Contexto De La RIEMS(Resumen)

    Contexto De La RIEMS(Resumen)

    Resumen La esencia de la educación media superior en México, consiste en brindar a los estudiantes oportunidades de aprendizaje con calidad, independientemente del nivel económico, social o lugar de residencia. El presente documento contiene una investigación bibliográfica sobre la filosofía dedicada al concepto de calidad en el ámbito de la ingeniería y la producción, con el propósito por retomarse y adaptarse al sistema educativo. Se respalda el concepto de calidad educativa en el bachillerato desde

    Enviado por nemixtrix / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Social Mexico

    Contexto Social Mexico

    Tabla de indicadores Indicador Estatal Nacional % de Comparación Población Población total 3,406,465 112,336,538 3.03% Educación y Cultura Población de 18 y mas con nivel profesional 342,082 12,061,198 2.84% Población de 5 años y mas con primaria terminada 1,125,733 36,467,510 3.09% Población de 18 y mas con nivel posgrado 50,097 1,721,810 3.12% Trabajo Población económicamente activa 1,407,060 46,092,460 3.05% Población económicamente activa ocupada 1,285,142 43,633,9 2.95% Población económicamente activa desocupada 121,918 2,456,701 4.96% Salud Población

    Enviado por kanguro1985 / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Las Practicas Predominantes Y Emergentes De La Mecatronica En El Contexto Internacional, Nacional Y Local

    Las Practicas Predominantes Y Emergentes De La Mecatronica En El Contexto Internacional, Nacional Y Local

    Historia La Mecatrónica tiene como antecedentes inmediatos a la investigación en el área de Cibernética realizada en 1936 por Turing y en 1948 por Wiener y Morthy, las máquinas de control numérico, desarrolladas inicialmente en 1946 por Devol, los manipuladores, ya sean teleoperados, en 1951 por Goertz, o robotizados, en 1954 por Devol, y los autómatas programables, desarrollados por Bedford Associates en 1968. En 1969, Tetsuro Mori, un ingeniero de la empresa japonesa Yaskawa Electric

    Enviado por Nectali / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos Unidad 2 Contexto Socioeconomico Mexico

    Conceptos Unidad 2 Contexto Socioeconomico Mexico

    CONCEPTOS Importación de capitales: En economía, una importación de capitales es cualquier bien o servicio recibido desde otro país, provincia, pueblo u otra parte del mundo, generalmente para su intercambio, venta o incrementar los servicios locales. Los productos o servicios de importación son suministrados a consumidores locales por productores extranjeros. Las importaciones permiten a los ciudadanos adquirir productos que en su país no se producen, o más baratos o de mayor calidad, beneficiándolos como consumidores.

    Enviado por jaguarfms / 692 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR, ESC. PRIM. 5 DE MAYO, BAJA CALIF.

    ANÁLISIS DEL CONTEXTO ESCOLAR, ESC. PRIM. 5 DE MAYO, BAJA CALIF.

    Análisis del Contexto Escolar CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria “5 de Mayo”, que solicitamos sea aprobado su ingreso al Programa de Escuelas de Calidad, tiene como domicilio el ubicado en Av. Ayotoxco esquina con Chiautla del Fraccionamiento Valle de Puebla III Sección. Esta Institución Educativa inicia a prestar el servicio durante el ciclo escolar 2007-2008. Por lo que sólo tiene cuatro años funcionando. Fue creada en base a la gran demanda que existía, y aún

    Enviado por TONANTZIN / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Contexto Situacional

    Contexto Situacional

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR COLEGIO MONTPELLIER QUINTA GENERACION RAED_A 3 Diagnostico situacional a) Describa en una cuartilla, las características de la comunidad en la que se ubica la escuela. El Colegio Montpellier tiene una ubicación urbana ya que cerca de ella se encuentra avenidas como 5 de Febrero e Ignacio Zaragoza. Por cualquier calle se encuentra transporte público. El plantel cuenta con las instalaciones necesarias para el cumplimiento de las

    Enviado por daniel82 / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis De Relaciones Institucionales Desde Un Contexto Comunitario:

    Análisis De Relaciones Institucionales Desde Un Contexto Comunitario:

    Escuela de Psicología Análisis de relaciones institucionales desde un contexto comunitario: Consultorio Las Palmas, Placeres. Valparaiso. Cátedra Intervención Psicosocial I ........... Docente ----------- Ayudante ---------------- Valparaiso, 6 de julio 2007. Índice 1. Contextualización Consultorio “Las Palmas” En el Consultorio “Las Palmas”, del cerro los Placeres de la cuidad de Valparaíso, existe un Plan de desarrollo en el que se busca trabajar en base a la Familia, considerándola como un eje esencial en el desarrollo y

    Enviado por jplongroad / 11.333 Palabras / 46 Páginas
  • Contexto histórico de Thomas S. Kuhn

    Contexto histórico de Thomas S. Kuhn

    THOMAS KUNT Thomas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996) fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960. Kuhn obtuvo el grado de Ph. D en física por la Universidad Harvard en 1949 y tuvo a su cargo un curso académico sobre la Historia de la Ciencia

    Enviado por inclangallegos / 3.243 Palabras / 13 Páginas
  • Comprension De Un Texto

    Comprension De Un Texto

    En este ensayo tocaremos el tema de la comprensión de un texto, como es que nosotros llegamos a apropiarnos de el y de sentirlo como nuestro, los pasos o los niveles de comprensión a los que llegamos o por los que pasamos para su comprensión; de todo esto y más hablaremos en este ensayo/ Primeramente, ¿qué es comprender?, en mi opinión es meterse en algo, tomarlo como suyo, entender el sentimiento de otra persona, entender

    Enviado por alee2811 / 549 Palabras / 3 Páginas
  • PROBLEMATICA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

    PROBLEMATICA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

    INTRODUCCION Antes de empezar quisiera nombrar una serie de críticas al sistema educativo guatemalteco: En cuanto al nivel pre-primario se podría decir que éste no logra satisfacer las demandas de educación pre-primaria. Este servicio educativo se encuentra concentrado predominantemente en la capital. En cuanto al nivel primario conviene cuestionar varios aspectos; en primer lugar la eficiencia interna del nivel primario es sumamente baja, y se refleja en un elevado porcentaje de deserción, repitencia, ausentismo y

    Enviado por RoxyyMike / 3.814 Palabras / 16 Páginas
  • Los Ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social

    Los Ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social

    Los Ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. El éxito de las empresas, actualmente está dado por la formación de equipos de trabajo y la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de las competencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivación de logro y adaptabilidad;

    Enviado por gameurdi / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • Problematica Ambiental En Durango Mexico

    Problematica Ambiental En Durango Mexico

    PROBLEMÁTICA EN EL ESTADO DE DURANGO Padece Durango graves problemas de contaminación ambiental por la falta de tratamiento de las aguas residuales, el tratamiento inadecuado de los desechos biológico-infecciosos de los hospitales y porque el 90 por ciento de la basura que se genera en la entidad se arroja en basureros a cielo abierto. Existe un enorme problema en la generación de residuos peligrosos, el confinamiento, el tratamiento. Los talleres mecánicos, es un asunto que

    Enviado por sga_123 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • ESAD - Apuntes De Unidad 1 - Contexto Socioeconomico

    ESAD - Apuntes De Unidad 1 - Contexto Socioeconomico

    Los seres humanos tienen características fisiológicas y neurológicas que los distinguen de otros animales, lo que ha determinado su supervivencia, así como la forma en que interactúan con el entorno y entre ellos mismos, creando comunidades a partir de la división del trabajo y la especialización de los individuos en distintas actividades que generan el intercambio de productos. En esta unidad analizarás y discutirás los indicadores socioeconómicos que determinan las condiciones de vida en los

    Enviado por kamver / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • Contexto Y Valoracion De La Practica Docente

    Contexto Y Valoracion De La Practica Docente

    Tema 1 “El contexto en la comprensión de la problemática” Lectura: El estudio del presente y el diagnostico. Autor: Hugo Zemelman. Esta lectura nos habla acerca de la realidad de la práctica docente como un momento presente, el autor propone que es necesario estudiarlo como análisis de la realidad. El presente no lo presenta como el momento que vivimos que se establece a través de la observación, al realizarla se reconocerán diversas opciones para poder

    Enviado por marantony / 2.672 Palabras / 11 Páginas
  • Contexto Situacional

    Contexto Situacional

    CONTEXTO SITUACIONAL El plantel COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA “Álvaro Obregón Salido “se encuentra ubicado en la ciudad de Huatabampo, Sonora México. Huatabampo País México • Estado: Sonora • Municipio: Huatabampo Ubicación 26°49′39″N 109°38′32″O26.82, -109.64222Coordenadas: 26°49′39″N 109°38′32″O26.82, -109.64222 • Altitud 10 msnm Población (2010) 29 276 habitantes1 Gentilicio Huatabampense Huso horario Tiempo de la Montaña, UTC -7 Código postal 85900 - Pref. Telefónico 647 Localización. El municipio de Huatabampo, está ubicado al Sur

    Enviado por esthelagastelum / 2.124 Palabras / 9 Páginas
  • EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO

    EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO

    Este es un ejercicio que te permitirá mejorar tu forma de leer y al contestar las preguntas, podrás mejorar tu nivel de comprensión lectora. Procede de la siguiente manera: 1. Lee despacio el texto completo. 2. Al llegar al final, párate a pensar: ¿De qué está hablando?, ¿Qué intenta decirte el texto?. 3. Observa ahora el número de párrafos que tiene, (están señalados). 4. Ahora lee despacio cada párrafo intentando comprender lo que en el

    Enviado por edovallemex / 857 Palabras / 4 Páginas
  • La Diversidad De Alumnos En El Contexto Escolar En Secundaria

    La Diversidad De Alumnos En El Contexto Escolar En Secundaria

    A Miércoles 1º de Septiembre de 2010 “La diversidad de contextos educativos y la repercusión en los alumnos de secundaria”. El siguiente ensayo nos hablará sobre los diversos tipos de entornos en los cuales el adolescente de desenvuelve, ¿Qué lo orilla a tomar ciertas actitudes?, ¿Cuales son los patrones de conducta? y ¿De donde se originan?, tocaremos también algunos casos de adolescentes que han vivido ciertas problemáticas desencadenados a causa del contexto donde se integran

    Enviado por izumi / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Problemática Que Representa El Trabajo De Recolección De Residuos En La Ciudad De San José-Costa Rica

    Problemática Que Representa El Trabajo De Recolección De Residuos En La Ciudad De San José-Costa Rica

    Ante la problemática que representa el trabajo de recolección de residuos tanto a nivel nacional como internacional y la peligrosidad que implica para la salud de quienes desarrollan la actividad, nuestro grupo de trabajo decidió a realizar una investigación sobre los principales riesgos laborales que afectan a los trabajadores de recolección de residuos sólidos de la Sección de Recolección de la Municipalidad de San Jose. Dicha investigación tiene como objetivo analizar las causas que ponen

    Enviado por pablobol / 1.720 Palabras / 7 Páginas
  • Las ONGs en la Argentina: contexto de surgimiento y función

    Las ONGs en la Argentina: contexto de surgimiento y función

    CURSO: LAS ONGs EN LA ARGENTINA: CONTEXTO DE SURGIMIENTO Y FUNCIÓN.  ¿Por qué surgen las ONGs? ¿Qué motiva su accionar? Podemos afirmar que el motivo del surgimiento de las ONGs está en que algunos sujetos deciden agruparse para tratar de acortar la distancia entre lo que una realidad concreta o situación actual es y la situación deseado o lo que está podría ser. O formulando la misma idea de otro modo: para remover los

    Enviado por shulicompi / 2.358 Palabras / 10 Páginas
  • Comprension Lectora

    Comprension Lectora

    La prueba enlace cuenta con propósitos definidos y en ciertos puntos acertados, pues de antemano sabemos que debemos tener un instrumento para cuantificar el aprendizaje y la calidad educativa. Mas no podemos asegurar que esta prueba de enlace sea la mas apropiada para dar un diagnosticó confiable a nivel nacional; ya que existen muchas variables entre los planteles educativos y mas que nada entre escuelas privadas y publicas, pues no se despuede hacer un diagnostico

    Enviado por jennyar / 734 Palabras / 3 Páginas