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Elementos Que Conforman Nuestra Identidad Nacional Dentro Del Contexto Globalizado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 35.947 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO EN LA CONSTRUCCIÓN Y DISEÑO DE LA IGLESIA DE LA COMPAÑÍA Y LA BASÍLICA DEL VOTO NACIONAL DE QUITO

    LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO EN LA CONSTRUCCIÓN Y DISEÑO DE LA IGLESIA DE LA COMPAÑÍA Y LA BASÍLICA DEL VOTO NACIONAL DE QUITO

    Artes Visuales LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO EN LA CONSTRUCCIÓN Y DISEÑO DE LA IGLESIA DE LA COMPAÑÍA Y LA BASÍLICA DEL VOTO NACIONAL DE QUITO Número de palabras: 3123 Juan Pablo Ruiz Romero INDICE INTRODUCCIÓN 4 CAPÍTULO 1 – IGLESIA DE LA COMPAÑÍA DE JESUS 5 1.1 DESCRIPCIÓN 5 1.2 CONTEXTO HISTÓRICO 8 1.2.1 EL ARTE EN LA COLONIA 8 1.2.2 CRISIS EN EUROPA 9 a) Crisis económica 9 b) Desórdenes sociales y políticos

    Enviado por Juan Pablo Ruiz / 3.516 Palabras / 15 Páginas
  • Análisis sobre la influencia de los agentes externos en la economía nacional, en el actual contexto del COVID 19

    Análisis sobre la influencia de los agentes externos en la economía nacional, en el actual contexto del COVID 19

    Análisis sobre la influencia de los agentes externos en la economía nacional, en el actual contexto del COVID 19. (Estudio de casos específicos empresariales) Resumen del Estudio 1. ANÁLISIS EXTERNO. Elaboración de un análisis externo del entorno empresarial. Se trata de hacer un análisis Político, ECONÓMICO, Social y tecnológico (PEST) que tienen las empresas en el Perú, haciendo un especial énfasis en el componente económico, en momentos de la Pandemia vivida en el Perú y

    Enviado por Nohelia Payano Quintana / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Los elementos que definen y conforman la cultura de legalidad

    Los elementos que definen y conforman la cultura de legalidad

    ________________ Siguiendo las instrucciones proporcionadas se elabora el presente, en el primer caso según las teorías de Aristóteles, la justicia es correctiva, y menciona que cuando se lleva a cabo una conducta delictiva es necesario imponer una pena, la que deberá ser proporcional a la conducta que se castiga, como ejemplo de este tipo de aplicación en la Ley mexicana cito un caso ocurrido en el estado de Hidalgo en el año 2019: El 21

    Enviado por mmm1963 / 2.043 Palabras / 9 Páginas
  • Algunos elementos en torno a los fundamentos, contexto, aprobación y estructura COESCCI

    Algunos elementos en torno a los fundamentos, contexto, aprobación y estructura COESCCI

    Algunos elementos en torno a los fundamentos, contexto, aprobación y estructura COESCCI Cátedra: Propiedad Intelectual Clase impartida por la ayudante de cátedra: * Entró en vigencia el 11 de octubre de 2016 * No solo se creo un código si no se reconoce derechos en la constitución * Código de Ingenios * No debe existir una dependencia como los otros países, el objeto es crear para el desarrollo del país económicamente. La sociedad del conocimiento

    Enviado por Lissete Aguirre Muñoz / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Realidad Nacional TEMA: Contexto Geográfico

    Realidad Nacional TEMA: Contexto Geográfico

    1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD JURÍDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA. CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Sección Matutina Paralelo “A” MATERIA: Realidad Nacional TEMA: Contexto Geográfico NOMBRE: Chamba Guamán María Lisbeth DOCENTE: Mg Sc. Natalia Zárate Castro LOJA-ECUADOR 2022 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA UNIDAD DE BIENESTAR ESTUDIANTIL PROTOCOLO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA UNL LOJA – ECUAD REALIDAD NACIONAL

    Enviado por 1105246019 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Por qué los elementos del collage me conforman como ser Social?

    ¿Por qué los elementos del collage me conforman como ser Social?

    mmm88Semana 1 Unidad I. Argumentos88 y textos argumentativos Actividad Integradora 1. Ser social Nombre del estudiante: Gladys Guadalupe Díaz Yanes Nombre de la Asesora Virtual: Viridiana Araujo Contreras Grupo: M8C3G30-072 Fecha: 19 de Abril del 2022 Mi collage C:\Users\Gladys\Downloads\IMG-20220418-WA0033.jpg ¿Por qué los elementos del collage me conforman como ser Social? Familia: Porque tengo un vínculo afectivo con cada integrante, mi familia es el nucleó principal en mi vida, es la unión que me rige ante

    Enviado por chiquisbora bora / 347 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO: TRATAMIENTO DOGMÁTICO E IMPUTACIÓN DEL ELEMENTO NORMATIVO “CONTEXTO” EN LOS DELITOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: FEMINICIDIO Y AGRESIONES EN CONTRA DE LAS MUJERES

    PROYECTO: TRATAMIENTO DOGMÁTICO E IMPUTACIÓN DEL ELEMENTO NORMATIVO “CONTEXTO” EN LOS DELITOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: FEMINICIDIO Y AGRESIONES EN CONTRA DE LAS MUJERES

    PERFIL DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TÍTULO DEL PROYECTO: TRATAMIENTO DOGMÁTICO E IMPUTACIÓN DEL ELEMENTO NORMATIVO “CONTEXTO” EN LOS DELITOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO: FEMINICIDIO Y AGRESIONES EN CONTRA DE LAS MUJERES JUBAL PAÚL CARRIÓN VELÁSQUEZ Carvel1985@gmail.com RESUMEN La investigación nos invita abordar tres escenarios problemáticos; el primer eje de discusión está centrado en dilucidar la razón de ser del elementocontexto” en los delitos de violencia de género, prima facie este elemento complica la configuración

    Enviado por looklike280 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Elementos, recursos y clasificaciones que conforman a una organización

    Elementos, recursos y clasificaciones que conforman a una organización

    Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente ________________ INTRODUCCIÓN: En este documento se cocerán los elementos, recursos y clasificaciones que conforman a una organización con el fin de poder dar un buen servicio o producto, dependiendo a que se dedique cada empresa. Identificaremos como se dividen las diferentes categorías con base a los factores y como se clasifican. Entenderemos que la parte administrativa es clave para lograr maximizar los resultados, ya que

    Enviado por Brenda Villegas / 740 Palabras / 3 Páginas
  • La educación básica en el contexto internacional y nacional

    La educación básica en el contexto internacional y nacional

    L.E.A. ARIEL EDARDO ORDOÑEZ NUÑEZ La educación básica en el contexto internacional y nacional En el ámbito internacional nuestra educación está sustentada desde un ámbito globalizado, es decir que los esto permite que el alumno se desarrolle sus competencias, la tecnología adquiera habilidades y desarrolle destrezas, respetando sus intereses y dándoles mayor capacidad de aprendizaje partiendo desde lo social Por medio de la capacitación constante los docentes seremos capases, de dar a los alumnos diferentes

    Enviado por Ariel Ordóñez Núñez / 886 Palabras / 4 Páginas
  • La Bioempresa y el contexto Nacional e Internacional

    La Bioempresa y el contexto Nacional e Internacional

    Unidad II: “La Bioempresa y el contexto Nacional e Internacional ” Tarea N° 6: “ACTIVIDAD GRUPAL” Asignatura: Gestión Ambiental INTEGRANTES: Nuria Mallma, Disiref Romero Cahuana, Lucero Salazar Orrillo, Brenda 2022-1 Actividad grupal: 1- Reconocen la aplicación de los Mecanismos de Desarrollo Limpio en un bionegocio (actividad que están realizando en su informe), valorando sus beneficios para la biodiversidad en el Perú. Productos: * Crema humectante de castaña Eficiencia energética y Producción Limpia Para la extracción

    Enviado por Gerson.alex / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia que tiene considerar e identificar los elementos fundamentales que conforman el proceso de la comunicación

    Importancia que tiene considerar e identificar los elementos fundamentales que conforman el proceso de la comunicación

    Contenido Identificación del trabajo 1 Habilidades para la Comunicación Oral y Escrita. 1 Identificación del estudiante 1 Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 8 Bibliografía 9 Introducción El presente trabajo tratará sobre la importancia que tiene considerar e identificar los elementos fundamentales que conforman el proceso de la comunicación. La comunicación es la forma de interactuar con el mundo, es el proceso por el cual se emite e intercambia información entre un emisor y un receptor

    Enviado por JMK7 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Historia de la comunicación.Contexto nacional, político y la prensa venezolana en el Siglo XX II

    Historia de la comunicación.Contexto nacional, político y la prensa venezolana en el Siglo XX II

    República Bolivariana de Venezuela Descripción: Descripción: http://4.bp.blogspot.com/-rmmDnUX7j1s/VUAYy3Y9m8I/AAAAAAAAASA/k-l6XB5yUMs/s1600/ucsar.png Pontificia Universidad Católica Santa Rosa Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Escuela de Comunicación Social Cátedra: Historia de la comunicación II Sección: D02A Contexto nacional, político y la prensa venezolana en el Siglo XX II. Estudiante: Luis Ávila. C.I. 29.948.178 Profesor: Abel García. Caracas, marzo 2022 Índice. Introducción. 1 Realice un resumen del contenido antes mencionado que conteste los siguientes aspectos: 2 ¿Cuáles fueron las circunstancias del Golpe

    Enviado por luxol / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Elementos de la situación comunicacional escrita en contexto formal

    Elementos de la situación comunicacional escrita en contexto formal

    TRABAJO INDIVIDUAL: Módulo 2 Elementos de la situación comunicacional escrita en contexto formal Estudiante: Carrera: Asistente Social. Asignatura: Habilidades para la comunicación oral y escrita. RA: Aplica los elementos fundamentales de la situación comunicacional escrita, utilizando estructura, normas y reglas en un texto formal. Docente Online: Fecha de entrega: Índice Introducción..…….……………………………………………………….. pág 3 Desarrollo……….……………………………………………...…………. pág 4 caso ………………………………………………………………pág 4 Item 1…….……………………………………….……………..… pág 4 Item 2…….…………………………………….………………….. pág 5 Item 3…….…………………………………………………………pág 6 Conclusión…….………………………………………………………….. pág 6 Bibliografía…….………………………………………………………….. pág

    Enviado por Fernando Rivera / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • IDENTIDAD CULTURAL NACIONAL E INTERNACIONAL - ANTROPOLOGÍA - CICLO II

    IDENTIDAD CULTURAL NACIONAL E INTERNACIONAL - ANTROPOLOGÍA - CICLO II

    I D E N T I D A D C U L T U R A L N A C I O N A L E I N T E R N A C I O N A L - A N T R O P O L O G Í A - C I C L O II El modelo político de la multiculturalidad y el derecho constitucional en Perú de Pavel H. Valer

    Enviado por Gustavo Lizarzaburu Alfaro / 1.439 Palabras / 6 Páginas
  • Importancia de los elementos de la comunicación para los contextos de la ingeniería civil

    Importancia de los elementos de la comunicación para los contextos de la ingeniería civil

    Evidencia 1. Importancia de los elementos de la comunicación para los contextos de la ingeniería civil. La comunicación es el intercambio de información que se hace entre dos o mas individuos, existen diferentes tipos, como la escrita, la verbal, la indirecta. Aunque todas estas tienen características diferentes tambien tienen elementos en común, los cuales son: * Emisor. * Receptor. * Mensaje. * Código. * Canal de comunicación. * Contexto o situación comunicativa. La comunicación nos

    Enviado por Rodrigo Gutiérrez / 842 Palabras / 4 Páginas
  • Elementos que conforman una planeación didáctica

    Elementos que conforman una planeación didáctica

    ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA** En este espacio van los datos de identificación y aspectos curriculares: Docente: Asignatura: Grupo: Fecha En la que se lleva a cabo la planeación Trimestre Eje: Dependiendo de la asignatura, puede ser bloque, unidad, PSL para español. Tema El tema el cual se encuentra en el Plan de Estudios. Contenido: Subtemas a trabajar. Aprendizaje Esperado Se obtiene del plan de estudios, identificando el grado y la asignatura o campo

    Enviado por steph67 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos, Contexto y Complejidad en la Situación Educativa

    Elementos, Contexto y Complejidad en la Situación Educativa

    TRABAJO PRACTICO DE DIDACTICA GENERAL Integrantes: Vier Patricia Celeste. Profesoras: Castellano Ethel y Sánchez Carolina. Institución: ISFD Nº3 JOSE MANUEL ESTRADA Curso: 2° Año PEE (Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual). Fecha de entrega: 14/06/2023 ________________ Pin en normas 1. Ensayo: "Elementos, Contexto y Complejidad en la Situación Educativa" La educación es un fenómeno multidimensional y la tarea docente es una empresa ardua que va más allá de la simple transmisión de

    Enviado por patri cele / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Interacción entre las Universidades y la Comunidad en el contexto del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en Venezuela

    Interacción entre las Universidades y la Comunidad en el contexto del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en Venezuela

    Minuta sobre Interacción Participante Universidad-Comunidad Tema: Interacción entre las Universidades y la Comunidad en el contexto del Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en Venezuela. Lugar y fecha: UPTTMBI Núcleo Trujillo “Barbarita De La Torre” 06/10/2023. Participante: Ángel David Galindo Pacheco I. Introducción: * Las Universidades Territoriales son instituciones destinadas a democratizar la Educación Superior y dinamizar el desarrollo endógeno en áreas específicas. * El PNFI en Informática busca formar profesionales integrales con sentido

    Enviado por Angel Galindo / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos claves del currículo nacional de educación básica - CNEB

    Elementos claves del currículo nacional de educación básica - CNEB

    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” “Universidad Nacional del Centro del Perú” Resultado de imagen para UNCP Facultada de ciencias de la educación Escuela profesional de matemática e informática Monografía ELEMENTOS CLAVES DEL CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA - CNEB Presentado por: * ANCO PORRAS, Jhean Piaget Nando * CANTO SUASNABAR, Alfredo Tavi * CAHUANA AYALA, Esther * CAPCHA POMA, Angel Lenin * FABIAN SOTO, Yudy Huancayo – Perú 2023 INTRODUCCIÓN CAPÍTULO

    Enviado por Nando Anco Porras / 3.139 Palabras / 13 Páginas
  • Tecnología y estrategia empresarial, desde un contexto nacional e internacional

    Tecnología y estrategia empresarial, desde un contexto nacional e internacional

    ESTRATEGIASS GERENCIALES TECNOLOGÍA Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL, DESDE UN CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL PRESENTADO POR: CIRO ALFREDO LANCE OLAYA PRESENTADO A DOCENTE: ELIANA LISBETH FLOREZ DUQUE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FORMULACION Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS BOGOTÁ 2023 TECNOLOGÍA Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL, DESDE UN CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL PRESENTADO POR: CIRO ALFREDO LANCE OLAYA PRESENTADO A DOCENTE: ELIANA LISBETH FLOREZ DUQUE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FORMULACION Y EVALUACIÓN DE

    Enviado por osem17 / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Avance de la investigacion de la identidad de la nación

    Avance de la investigacion de la identidad de la nación

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 321 GUADALUPE ZACATECAS. MODULO 6: Educación e historicidad. UNIDAD 3: CRISIS DEL ESTADO EDUCADOR E IDENTIDADES DE LA SOCIEDAD GLOBALIZADA. SEMANA 7: Debilitamiento del estado frente a las organizaciones meta-nacionales. ACTIVIDAD 2: Construyendo las categorías de nuestra investigación. ALUMNO: FRANCISCO ELIUT MARTÍNEZ DELGADO. MATRICULA: 22988181. GRUPO: B. TUTORA: CITLALLI FERNIZA. 16-01- 2024. Categorías. Atributos de las categorías. Conformación de la identidad nacional. El territorio de México está formado por nosotros y estamos

    Enviado por tamazula1 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Poderes municipal estadal y nacional

    Poderes municipal estadal y nacional

    1. ¿Qué es el poder público? Se entiende por poder público el ejercicio de ciertas acciones y actividades que la sociedad deja en manos del estado (delega) por entender que estas serán resueltas mejor de manera colectiva. Esta delegación se hace a través de la Constitución que determina el diseño del Estado y los derechos, deberes y garantías que tienen los ciudadanos, y por el voto mediante el cual se eligen a quienes serán los

    Enviado por lorenadcsalazar / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto nacional socialista

    Proyecto nacional socialista

    El proyecto Nacional de Desarrollo Socialista El tema del desarrollo está ligado al ideológico que ha sido y es sin duda fundamental. En ese sentido se debe tener siempre presente que, de acuerdo a una análisis materialista de la historia, la ideología dominante no es más que la estructura de creencias y perspectivas sociales vigente (o decadente) que se establece como producto del modo del producción o modelo productivo. Entonces, lo fundamental es el modelo

    Enviado por yuli03 / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • COMUNIDAD SUDAMERICANA DE NACIONES

    COMUNIDAD SUDAMERICANA DE NACIONES

    Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile Academia Diplomática "Andrés Bello" Comunidad Sudamericana de Naciones Cursante: María Stéfanova Prof. U. Figueroa SANTIAGO, 2009 ÍNDICE 1. Antecedentes históricos a) Simón Bolívar b) Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC) c) Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI) d) Comunidad Andina de Naciones (CAN) e) Mercado Común del Sur (MERCOSUR) 2. Creación de la Comunidad Sudamericana de Naciones a) Establecimiento b) Estados miembros c) Declaración de Cuzco – pilares d) Objetivos

    Enviado por BELLEZA / 3.250 Palabras / 13 Páginas
  • EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934

    EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934

    EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934 A mediados del decenio de 1920 se establecieron alianzas entre los grupos revolucionarios en el poder, y los grupos económicos dominantes, nacionales, y extranjeros. En este periodo surgió el partido nacional revolucionario, integrado por miembros de la burocracia civil y militar. Creación que permitió el surgimiento del marco para la transferencia del poder político. Esa entidad política que surge a finales de los veintes, mostro características

    Enviado por bonita / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS, EN BASE A LA DECLARACÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Lic. Leonardo Romero Romero Maestría en Derecho Procesal Penal (Tesis en preparación) Maestría en Ciencias Penales (estudiando) LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS ADOLESCENTES (NIÑOS Y NIÑAS). Las Comisiones Unidas de Justicia y de Gobernación, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 70, 71, 72 y 73 de

    Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas
  • Derechos irrenunciables de la Nacion Venezolana

    Derechos irrenunciables de la Nacion Venezolana

     ¿CUALES SON LOS DERECHOS IRRENUNCIABLES DE LA NACION Y QUE SIGNIFICAN CADA UNO DE ELLOS? Según como lo establece nuestra Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su Artículo 01 segundo párrafo expresa: "SON DERECHOS IRRENUNCIABLES DE LA NACION LA INDEPENDENCIA, LA LIBERTAD, LA SOBERANIA, LA INMUNIDAD, LA INTEGRIDAD TERRITORIAL Y LA AUTODETERMINACION NACIONAL" 1. LA INDEPENDENCIA: Es la situación de un país o nación que no está sometido a la autoridad de

    Enviado por iruaville73 / 3.020 Palabras / 13 Páginas
  • La Identidad

    La Identidad

    Introducción El presente ensayo está enfocado en el tema de la formación de la identidad propia durante la adolescencia y los factores en los que interfieren el mundo que rodea a los jóvenes por ejemplo la escuela, la familia y la sociedad. Así pues este ensayo aborda la influencia que tiene cada uno de los anteriores en esta formación. Ya que la adolescencia es la etapa más crítica para el ser humano y la más

    Enviado por Sarahi / 1.332 Palabras / 6 Páginas
  • Contexto Actual De Las Américas

    Contexto Actual De Las Américas

    “El trabajo en el contexto social actual en trabajo en Argentina” Daniel Arroyo* Buenos Aires/Argentina El contexto social latinoamericano: En los últimos años América Latina ha sufrido numerosos cambios que se evidenciaron en la consolidación de los sistemas democráticos en la mayoría de los países, procesos estructurales de reforma del estado, aumento de las relaciones comerciales dentro de la región y un mayor dinamismo económico manifestado en un crecimiento del PBI per cápita en comparación

    Enviado por juliotransitott / 2.578 Palabras / 11 Páginas
  • Impacto De Las Finanzas En El Mundo Globalizado

    Impacto De Las Finanzas En El Mundo Globalizado

    Inversión extranjera directa: En los últimos 25 años se ha producido un notable crecimiento de las corrientes de valores en cartera. Un fenómeno desconocido en 1970: las corrientes de valores en cartera a los países en desarrollo se calcularon en 46000 millones de dólares y 33000 millones de dólares en 1997 debiéndose esta disminución a la crisis financiera de Asia Oriental. Las variaciones regionales también registran fuertes contrastes en esta esfera, ya que América Latina

    Enviado por Mails / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Equilibrio Nacional En El Libre Comercio

    Equilibrio Nacional En El Libre Comercio

    EQULIBRIO NACIONAL Buscar mayores equilibrios para el desarrollo regional venezolano implican su necesario vínculo con lo que le ocurre al país a nivel nacional. Equilibrio buscado donde la estrategia de descentralización desconcentrada busca profundizar por un lado, la democracia participativa y protagónica considerando a la descentralización como concepto político administrativo, y a través de la desconcentración su alter ego, como orientación de tipo económica productiva. Esta estrategia general se especifica aún más al considerar tres

    Enviado por ADAINESAZUAJE / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • Poder Ejecutivo Nacional De Venezuela

    Poder Ejecutivo Nacional De Venezuela

    Poder Ejecutivo Nacional (Venezuela). La conformación del Poder Ejecutivo Nacional está sustentada en el artículo 225 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Este está representado por el Presidente o Presidenta de la República, el Vicepresidente o Vicepresidenta de la República, los Ministros o Ministras de Estado y el Procurador o Procuradora de la República. Todos los cargos anteriores, con excepción del procurador, son de libre nombramiento y remoción por parte del Presidente

    Enviado por flordtocu / 1.196 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Nacional Simon Bolívar

    Plan Nacional Simon Bolívar

    ... a Población Indígena. Además, Expandir y Consolidar los servicios de salud de forma oportuna y gratuita, es asumida como meta, pues el gobierno se plantea la meta de Mejorar la salud materna como principio fundamental de la formación del hombre del mañana. Procura al mismo tiempo la reducción de la mortalidad infantil, fortalecer el control y prevención de enfermedades. Desde otra perspectiva, este proceso también promueve la Educación Universal, dado que Garantiza la permanencia

    Enviado por yeniidavid / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Constitucion De La Nación Argentina

    Constitucion De La Nación Argentina

    Constitución de la Nación Argentina Santa Fe – Paraná. 1994 Acerca de esta edición Preámbulo Primera Parte Capítulo Primero: Declaraciones, Derechos y Garantías Capítulo Segundo: Nuevos Derechos y Garantías Segunda Parte: Autoridades de la Nación Título Primero: Gobierno Federal Sección Primera: Del Poder Legislativo Capítulo Primero: De la Cámara de Diputados Capítulo Segundo: Del Senado Capítulo Tercero: Disposiciones comunes a ambas Cámaras Capítulo Cuarto: Atribuciones del Congreso Capítulo Quinto: De la formación y sanción de

    Enviado por patricita / 10.589 Palabras / 43 Páginas
  • CONASEV (Comisión Nacional Supervisora De Empresas Y Valores)

    CONASEV (Comisión Nacional Supervisora De Empresas Y Valores)

    CONASEV (Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores) Definición: Es una institución pública del Sector Economía y Finanzas, cuya finalidad es promover el mercado de valores, velar por el adecuado manejo de las empresas y normar la contabilidad de las mismas. Tiene personería jurídica de derecho público interno y goza de autonomía funcional, administrativa y económica. De acuerdo a la Ley del Mercado de Valores, Decreto Legislativo Nº 861. Funciones: • Estudiar, promover y reglamentar

    Enviado por claudiagdn / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • LA PRODUCCION NACIONAL Y LOS TLC

    LA PRODUCCION NACIONAL Y LOS TLC

    Año de la Consolidación Económica y Social del Perú UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL FACULTAD ADMINISTRACION ESCUELA PRIVADA Nombres y Apellidos : Jorge Andrés, Ramos Rojas Curso : Dirección de la Producción Tema : La Producción del Perú y los TLC Ciclo : X Turno : Noche Aula: C 5-4 Profesor : 2010 LA PRODUCCION NACIONAL Y LOS TLC Hace una década, para un país de América Latina era impensable negociar un tratado comercial con China,

    Enviado por jorge_ra16 / 8.728 Palabras / 35 Páginas
  • Seguridad Nacional

    Seguridad Nacional

    La Seguridad Nacional se refiere a la noción de relativa estabilidad, calma o predictibilidad que se supone beneficiosa para el desarrollo de un país; así como a los recursos y estrategias para conseguirla (principalmente a través de la Defensa nacional). Mientras que los objetivos clásicos de la seguridad nacional consistían en prevenir o rechazar amenazas militares de estados (la guerra clásica), en la actualidad las amenazas a la seguridad nacional son más difusas, e incluyen

    Enviado por evellreyes / 994 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Nacional De Lectura

    Programa Nacional De Lectura

    PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Propósito general Contribuir al fortalecimiento de las competencias comunicativas de los estudiantes de educación básica mediante la instalación y uso educativo de las bibliotecas escolares y de aula. Principales actividades del programa Componente 1 El Aprovechamiento educativo de los acervos de las bibliotecas escolares y de aula es fortalecido mediante la formación de directivos, asesores técnicos. • Diseñar trayectos formativos para asesores acompañantes, docentes, bibliotecarios y directivos escolares. • Diseñar y

    Enviado por rakeee / 478 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR SOBRE LA NUEVA ÉTICA

    PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR SOBRE LA NUEVA ÉTICA

    PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR SOBRE LA NUEVA ÉTICA La plena realización del Socialismo del Siglo XXI que estamos inventando y quesolo será posible en el mediano tiempo histórico pasa necesariamente por la refundaciónética y moral de la Nación Venezolana. Tal refundación supone un proyecto ético y moralque hunde sus raíces en la fusión de los valores y principios de lo más avanzado de lascorrientes humanistas del socialismo y de la herencia histórica del pensamiento de

    Enviado por picorosam / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

    Unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

    “UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO” RESEÑA. Con el presente ensayo intento plantear los hechos con los cuales la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) llega a ser a través de los diversos sucesos históricos lo que es en este momento. A manera de síntesis trataré lo que es la historia de la Unam, abarcando desde su creación por Cedula Real en 1551. INTRODUCCION La universidad siendo una de las universidades más antiguas de América, hoy

    Enviado por CYNTHIAOVANDO / 2.977 Palabras / 12 Páginas
  • Contexto de formación y educación

    Contexto de formación y educación

    Una de las preguntas que más me ha llamado la atención, dentro del contexto de formación y educación es ¿cómo lograr que el estudiante entre en contacto permanente con el conocimiento sin que él se desmotive o le aburra el tema? De esta pregunta surgen múltiples respuestas que sin lugar a duda me ha llevado a replantarme muchas hipótesis propias y entre ellas los intereses que yo poseo para aportar un grano de arena a

    Enviado por judacoli / 634 Palabras / 3 Páginas
  • ORGANIZACIÓN OPERATIVA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL VENEZOLANA

    ORGANIZACIÓN OPERATIVA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL VENEZOLANA

    Republica Bolivariana de Venezuela U.E. José Antonio Páez Materia: Instrucción Premilitar Alumno: Francisco Marcano C.I. 16.095.453 Semestre: 3 Turno: Noche Puerto la Cruz, Estado Anzoátegui, 17/05/2011 INDICE Introducción…………………………………………………………………………….3 Organización Operativa de la Fuerza Armada Nacional…………………………..4 Importancia de los Primeros Auxilios………………………………………………11 Conclusión…………………………………………………………………………….13 Bibliografía…………………………………………………………………………….14 Anexos INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como finalidad conocer a fondo La Organización Operativa de la Fuerza Armada Nacional ya que dicho conocimiento nos permitirá entender como están estructurados, como funcionan, quienes los

    Enviado por frankcaraquista / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.  El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático.  La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas

    Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas
  • INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA

    INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA

    1.- DESCRIPCION DE LA ORGANIZACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA INE El INE es una institución adscrita al ministerio de planificación con el fin de reorganizar y servir como ente rector técnico de cada actividad estadística oficial. Representando al ministerio de planificación y desarrollo desde su creación hasta hoy, ha promulgado un desarrollo estadístico y ha permitido al estado una información mas cerca de la realidad confiable y oportuna que permita aplicar, evaluar y ajustar las

    Enviado por jholeanny / 3.281 Palabras / 14 Páginas
  • ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO

    CUADRO DE LOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS QUE INTEGRAN LOS PROGRAMAS DE PRIMER GRADO CAMPOS FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENFOQUE Reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) y llevarlos a incrementar sus

    Enviado por mtromario / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Cuerpo Del Delito Y Elementos Del Delito

    Cuerpo Del Delito Y Elementos Del Delito

    en términos del artículo 134 del Código Federal de Procedimientos Penales, sin duda el agente social sin acreditar plenamente los elementos de la probable responsabilidad pudo ante el juez solicitar un auto de formal prisión, más no se consiente que con el mismo acervo probatorio y falta o ausencia de pruebas idóneas de pretenda fincar responsabilidad plena ya que en todo caso, después del auto del formal prisión el juez natural debió haber entrado al

    Enviado por ufergom74 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Discurso Y Contexto

    Discurso Y Contexto

    RELACIÒN ENTRE EL DISCURSO Y EL CONTEXTO El desarrollo del discurso, se debe partir de acuerdo a un ámbito en que se quiere profundizar, en el cual el contexto expresa la situación que muestra los roles del individuo frente a cada hecho. Existen diferentes puntos de partida para desarrollar un discurso determinado por el contexto tales como: Contexto local: se ubica en el ambiente en el que hace parte el tiempo, la ubicación, circunstancias, los

    Enviado por jandreina / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Psicopedagogía, La Personalidad En Su Contexto Social

    Psicopedagogía, La Personalidad En Su Contexto Social

    PSICOPEDAGOGIA *La Personalidad Y Su Compresion En El Contexto Social: La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás. La personalidad persiste en el comportamiento de las personas congruentes

    Enviado por zhumbertog / 2.645 Palabras / 11 Páginas
  • Integración, En La Planificación De Los Elementos De Un Proyecto Didáctico

    Integración, En La Planificación De Los Elementos De Un Proyecto Didáctico

    ¿Qué significa integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planificación? Los proyectos didácticos son una propuesta de trabajo de los programas de español 2009 planteados con propósitos didácticos y comunicativos; que si bien dentro de esto se delinean cada una de las acciones que con un proyecto; es necesario planificar cada una las actividades considerando los contextos particulares de cada grupo y de cada escuela, de tal forma que sean adecuadas a sus

    Enviado por erylinos / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Para Aplicar En Un Contexto Social Inmediato

    Planeación Para Aplicar En Un Contexto Social Inmediato

    Producto 14 Elaboración de una planeación individual que pueda aplicar en su contexto social inmediato. Campo formativo Comprensión del mundo natural y social. Pregunta generadora ( Que problemas ambientales existen en nuestro localidad y a que se deben?) 1° A partir de esta pregunta los niños hacen sus aportaciones de forma individual con comentarios y lluvia de ideas para introducirlos al tema ambiental. 2° Posteriormente el maestro propone una actividad de investigación familiar donde realicen

    Enviado por guadalupebrenda / 267 Palabras / 2 Páginas